Evaluación critica de la influencia de la comunicación en el diseño de estrategias didácticas

1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
“PROFESOR MIGUEL CASTILLO CRUZ”
EXTENSIÓN MAZATLÁN
Ciclo Escolar 2015-2016
Asignatura:
Estrategias didácticas con propósitos comunicativos
Contenido:
Evaluación critica de la influencia de la comunicación en el
diseño de estrategias didácticas
Alumno:
Alvarado Sandoval Luis Fernando
4to Semestre Grupo 2 “C”
Titular de la Asignatura:
Profesora: Karem Denisse Álvarez Tornero

2. Los medios de comunicación influyen permanentemente en la sociedad,
modificando sus modos de vida, sus elecciones, sus costumbres, etc., hoy en día,
constituyen una herramienta eficaz que nos permiten mantenernos en continua
comunicación con los distintos sucesos sociales, políticos y económicos, se han
incorporado rápidamente en nuestra sociedad, es cada vez mayor su importancia
e Influyen sobre la forma de actuar y de pensar de las personas logrando modificar
la forma en que los personas conocen y comprenden la realidad que los rodea.
Es importante trabajar de manera autónoma en la comunicación de cada persona
o alumno para fortalecer su competencia comunicativa, trabajar actividades en
donde los alumnos lleguen a necesitar ayuda de sus compañeros, de esta manera
trabajar la comunicación e irla desarrollando poco a poco en la vida social, ya que
es algo que toda persona tiene que desarrollar debido a que todos los días las
personas estamos en constante comunicación con la sociedad, personas que nos
rodean, ya sea de manera directa al platicar con amigos o familiares, es a través
de esto que el alumno o persona desarrolla las competencias comunicativas, al
desarrollar la comunicación la persona crea una potencialidad para lograr una
adecuada interacción comunicativa donde se incluyen los valores y actitudes para
desempeñarse, ya que influyen en tomar decisiones importantes ante distintas
situaciones en un contexto sociocultural.
Todas las ventajas que nos brindan los medios de comunicación masivos pueden
convertirse en graves inconvenientes si no son utilizados correctamente, en la
actualidad este problema preocupa a la mayoría de las personas, al no desarrollar
la comunicación dentro del aula de clases o en una sociedad no puede
desenvolverse correctamente dentro de una sociedad ni realizar el rol que le
corresponde por que no podría comunicar sus ideas, pensamientos, sentimientos,
opiniones sobre un tema cualquiera que quiera compartir la persona o alumno,
una estrategia didáctica adecuada seria fomentar en el alumno la lectura lo cual es
de suma importancia para que una persona desarrolle su comunicación, es un
aspecto esencial para llegar al dominio de esto.

3. Al momento que a un alumno no se le presentan estrategias comunicativas no
desarrolla su comunicación y lega a tener dificultades para apropiarse de la cultura
de su país, sociedad y personas que lo rodean, llegando a tener problemas en su
contexto como la escuela, hogar entre otras.
El lenguaje es el principal factor para trabajar la comunicación, interactuar con la
sociedad de manera autónoma llegando a que el mensaje sea entendible para la
otra persona, también es importante expresarnos al comunicarnos ya que nos
proporciona más interacción en la comunicación.
Un punto importante es que la comunicación se adquiere conforme el entorno
donde crecemos, donde el alumno se desarrolla en este contexto lleno de
información por medio de la comunicación, siendo por esta misma que el profesor
les brinda los aprendizajes y conocimientos académicos a los alumnos para poder
lograr ser un ciudadano que pueda compartir información en la sociedad a través
de las herramientas comunicativas.