Mapa conceptual sobre Gerencia de Proyectos

1. MAPA CONCEPTUAL: GERENCIA DE PROYECTOS Y SU CICLO DE VIDA
NIDIA YANIRA VELASQUEZ PINILLA
UDES (UNIVERSIDAD DE SANTANDER)
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
BOGOTA D.C., MAYO DE 2018.

2. Introducción
En el mundo encontramos grandes empresas que demuestran mucho éxito en las operaciones que
realizan. Al dar un vistazo básico de las mismas se puede evidenciar que estas innovan
periódicamente con la presentación de nuevos productos que le ofrecen al mercado.
Todos estos procesos los realizan por medio de la aplicación de proyectos, elaborados
dentro de cada organización y los cuales son ejecutados por un equipo designado y encargado de
llevarlos a feliz término.
De igual forma este tema sería muy indispensable en su uso para las instituciones
educativas, ya que estas están ávidas de proyectos sobre todo en el área de implementación de
ciencia y tecnología, que permita su avance y estar a la vanguardia de lo que se exige en la
actualidad con respecto de este tema, teniendo en cuenta que los proyectos son medibles y deben
tener una fecha de inicio y una de finalización ya que no son cíclicos ni indeterminados, porque
perderían su razón de ser.
En el presente mapa conceptual se presenta el concepto de gerencia de proyectos,
características, sus actores principales y cuál sería el ciclo de vida de los mismos, para alcanzar
los objetivos propuestos al inicio de estos. Material que es fundamental para iniciar aplicación de
proyectos en las instituciones educativas.

4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Capitulo_Complet
o.pdf. (s.f.).