Sintesis de la conferencia de Ken Robinson acerca de "La escuela mata la creatividad"

1. LA ESCUELA MATA LA
CREATIVIDAD
Ninoska Moya Rodríguez

2. Dejamos de ser creativos al crecer
 El error y la equivocación son
estigmatizados y penalizados
por la escuela.
 Al profesor solo le interesa
que los niños contesten lo que
se espera acerca de
determinados contenidos.
 A los niños no se les deja ser
creativos, salen del colegio
menos creativos que cuando
llegaron.

3. No se puede innovar si no se esta dispuesto a
equivocarse
 Los niños no tienen miedo a
equivocarse, ellos improvisan y
arriesgan.
 La escuela va cercenando su
capacidad de ser creativos e
innovadores.

4. La creatividad decrece con los años de
permanencia en la escuela
 La curiosidad y la búsqueda
creativa dan paso con el
tiempo a comportamientos
más rígidos, convergentes e
inflexibles.
 Los niños y jóvenes acaban
por no arriesgarse a pensar
diferente por miedo a
equivocarse.

5. La escuela debe ofrecer
 Un entorno estimulante que
permita expresarse de
diferentes formas.
 La creatividad es un destreza
que puede
adquirirse, aprenderse y
enseñarse.

6. La escuela debe apostar
 Por la
originalidad, flexibilidad, la
imaginación, el dejar
experimentar, la receptividad a
nuevas ideas, a fomentar la
confianza.

7. La escuela
 Debe ser un entorno y
un contexto de
libertad, donde las
ideas nuevas o insólitas
sean valoradas y
respetadas.

8. Muchas Gracias por la atención
Santa Cruz de la Sierra junio de 2012