SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
CLASIFICACION DE SUSTANCIAS ORGANICAS POR SOLUBILIDAD 
Pedro Antonio Rodríguez Ospina 
Laura Giselle Restrepo Carvajal 
ESTUDIANTES DE INGENIERIA SANITARIA 
FACULTAD DEL MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES 
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS 
1 
Introducción 
Las fuerzas intermoleculares 
determinan las propiedades de 
solubilidad de los compuestos 
orgánicos, la regla general es 
que el semejante disuelve al 
semejante. Las sustancias 
polares se disuelven en 
disolventes polares y las 
sustancias no polares se 
disuelven en disolventes no 
polares. La disolución de un 
compuesto orgánico en un 
disolvente, es un proceso en el 
que las fuerzas intermoleculares 
existentes en la sustancia pura, 
son reemplazadas por fuerzas 
intermoleculares. Por 
consiguiente, las fuerzas 
molécula-molécula en el soluto y 
las fuerzas molécula-disolvente 
en la disolución, este a favor de 
las últimas. La mayoría de 
compuestos orgánicos son 
solubles en otros compuestos 
orgánicos llamados disolventes 
orgánicos. La solubilidad de un 
compuesto orgánico puede dar 
información valiosa respecto a su 
composición estructural. 
Con base en las necesidades 
expuestas en el campo de oficio 
de algún ingeniero en cualquier 
tipo de ciencias 
Ambientales, se requiere que 
este a su vez adopte una serie de 
habilidades y destrezas que 
resuelvan o ayuden en el manejo 
de sustancias orgánicas.
2 
En diferentes actividades de 
producción industrial se generan 
un sin número de lixiviados, 
compuestos en su gran mayoría 
por moléculas insolubles las 
cuales una vez desechadas sin su 
debido tratamiento, se 
convierten en un factor de 
contaminación absoluta y 
destructiva. 
Resumen 
La solubilidad es una medida de 
la capacidad de disolución de 
una determinada sustancia 
“soluto” en un determinado 
medio “solvente”, las practicas y 
ensayos de solubilidad, son uno 
de los pasos a seguir mas 
adoptados en la actualidad 
científica para identificar la 
solubilidad de una sustancia 
problema, dado que, son 
sencillos de realizar y arrojan 
resultados increíbles y de gran 
utilidad. En nuestra situación, 
cada uno de los ensayos será 
con el fin de corroborar cada una 
de las propiedades de nuestra 
sustancia problema y el su 
variación soluble con diferentes 
compuestos.
3 
Palabras claves 
Solubilidad, Sustancias orgánicas, 
solvente, soluto. 
Objetivos 
Clasificar algunos compuestos 
orgánicos teniendo en cuenta su 
solubilidad. Conocer el carácter 
polar y apolar de algunas 
moléculas orgánicas. Verificar las 
fuerzas intermoleculares en la 
solubilidad de las sustancias 
analizadas. 
Marco teórico 
Ensayos preliminares: 
Son ensayos sencillos para 
compuestos que generalmente 
están puros y tienen como 
propósito diferenciar un 
compuesto orgánico de uno 
inorgánico y asociar el compuesto 
orgánico con algún grupo 
funcional presente en su 
estructura, se pueden clasificar 
en: 
 Estado físico: 
Se debe observar el estado 
físico, solido o líquido. En 
los sólidos se debe describir 
la forma cristalina (Agujas, 
láminas, prismas). 
 Características físicas: 
Observar el color, que 
puede estar asociado con la 
presencia de aromáticos o 
grupos con dobles enlaces 
altamente conjugados y el 
olor, por ejemplo, algunas 
aminas pueden tener olores 
desagradables, pero los 
esteres pueden tener olores 
fragantes. 
 Combustión: 
El ensayo de combustión se 
basa en un calentamiento 
cuidadoso de la muestra 
directamente en el mechero 
y la observación de la 
presencia de cenizas, 
quienes determinaran si la 
muestra esta formada 
solamente por CHO y si hay 
o no presencia de metales 
de reacción básica o acida 
de los indicadores. 
Ensayos específicos de clase:
4 
Se realizan pruebas especiales 
para cada una de las posibles 
funciones presentes en la 
muestra, por ejemplo muestras 
oxigenadas, alquenos, aromáticos 
etc. 
Ensayos específicos de 
solubilidad: 
La solubilidad de una sustancia 
orgánica en diversos disolventes 
es un fundamento del método de 
análisis cualitativo orgánico 
desarrollado por Kamm, este 
método se basa en que una 
sustancia es más soluble en un 
disolvente cuando sus estructuras 
están íntimamente relacionadas. 
Pero dentro de la solubilidad 
también existen reglas de peso 
molecular, ubicación en una serie 
homóloga y los disolventes que 
causan una reacción química 
como son los ácidos y las bases, 
también se incluyen los ácidos 
orgánicos inertes que forman 
sales de oxonio y sulfonio. 
Solubilidad en agua: 
En general cuatro tipos de 
compuestos son solubles en agua, 
los electrolitos, los ácidos, las 
bases y los compuestos polares. 
En cuanto a los electrolitos, las 
especies iónicas se hidratan 
debido a las interacciones ion-dipolo 
entre las moléculas de agua 
y los iones. El número de ácidos y 
bases que pueden ser ionizados 
por el agua es limitado, y la 
mayoría se disuelve por la 
formación de puentes de 
hidrógeno. Las sustancias no 
iónicas no se disuelven en agua, a 
menos que sean capaces de 
formar puentes de hidrógeno; 
esto se logra cuando un átomo de 
hidrógeno se encuentra entre dos 
átomos fuertemente 
electronegativos, y para 
propósitos prácticos sólo el flúor, 
oxígeno y nitrógeno lo forman. 
Por consiguiente, los 
hidrocarburos, los derivados 
halogenados y los tioles son muy 
poco solubles en agua. 
Solubilidad en éter:
5 
En general las sustancias no 
polares y ligeramente polares se 
disuelven en éter. El que un 
compuesto polar sea o no soluble 
en éter, depende de la influencia 
de los grupos polares con 
respecto a la de los grupos no 
polares presentes. En general los 
compuestos que tengan un solo 
grupo polar por molécula se 
disolverán, a menos que sean 
altamente polares, como los 
ácidos sulfónicos. La solubilidad 
en éter no es un criterio único 
para clasificar las sustancias por 
solubilidad. 
Solubilidad en hidróxido de sodio: 
Los compuestos que son 
insolubles en agua, pero que son 
capaces de donar un protón a una 
base diluida, pueden formar 
productos solubles en agua. Así se 
considera como ácido los 
siguientes compuestos: aquellos 
en que el protón es removido de 
un grupo hidroxilo, como los 
ácidos sulfónicos, sulfínicos y 
carboxílicos; fenoles, oximas, 
enoles, ácidos hidroxámicos y las 
formas “aci” de los nitro 
compuestos primarios y 
secundarios. 
Solubilidad en bicarbonato de 
sodio: 
El concepto de acidez es relativo, 
y un compuesto es ácido o básico 
en comparación con otro. Los 
ácidos orgánicos se consideran 
ácidos débiles, pero dentro de 
ellos se pueden comparar entre 
menos o más débiles en 
comparación con el ácido 
carbónico. La solubilidad en 
bicarbonato dice que la sustancia 
es un ácido relativamente fuerte. 
Solubilidad en ácido sulfúrico 
concentrado: 
Este ácido es un donador de 
protones muy efectivo, y es capaz 
de protonar hasta la base más 
débil. Tres tipos de compuestos 
son solubles en este ácido, los 
que contienen oxígeno excepto 
los diariléteres y los perfluoro 
compuestos que contienen
6 
oxígeno, los alquenos y los 
alquinos, los hidrocarburos 
aromáticos que son fácilmente 
sulfonados, tales como los 
isómeros meta di sustituidos, los 
trialcohil-sustituidos y los que 
tienen tres o más anillos 
aromáticos. Un compuesto que 
reaccione con el ácido sulfúrico 
concentrado, se considera soluble 
aunque el producto de la reacción 
sea insoluble. 
Para simplificar la identificación y 
clasificación de de los compuestos 
orgánicos por su solubilidad se 
nombran por nueve grupos de 
acuerdo a su comportamiento con 
algunos solventes, de la siguiente 
manera: 
AGU 
A 
HCL 5% insolubl 
e 
GRUPO B NaOH 10% 
Solubl 
e 
Insolubl 
e 
Soluble GRUPO NaHCO3 10% 
Soluble Insolubl 
e 
GRUPO A1 GRUPO A2 
Tiene N o S GRUPO M GRUPO 1
7 
Materiales y reactivos 
 Materiales: 
-10 tubos de ensayo 
-Gradilla 
-Gotero 
-Espátula 
-Pinzas para tubo 
 Reactivos: 
-Agua 
-Naftol 
-Acetienalida 
-Hexano 
-Dimetilanila 
-Alcohol Banoleo 
-Tolveno Stock 
-Acido sulfúrico 
-Éter 
-Hidróxido de sodio
8 
-Acido clorhídrico 
-Bicarbonato de Sodio 
Resultados 
Compuesto Solvente Resultado 
Alfa-Naftol Agua Insoluble 
Acetamida Agua Insoluble 
Hexano Agua Insoluble 
Dimetilanina Agua Insoluble 
Alcohol 
Agua Insoluble 
banol 
Tolveno 
Stock 
Agua Insoluble 
Bicarbonato 
de Sodio 
Agua Insoluble 
Compuesto Solvente Resultado 
Alfa-Naftol Agua Insoluble 
Acetamida Agua Insoluble 
Hexano Agua Insoluble 
Dimetilanina Agua Insoluble 
Alcohol 
Agua Insoluble 
banol 
Tolveno 
Stock 
Agua Insoluble 
Interpretación 
Cabe resaltar que la interpretación 
o conceptualización de los 
resultados obtenidos, están 
expuesto a errores prácticos 
cometidos durante los diferentes 
ensayos. 
El objetivo de la práctica como tal, 
era la clasificación de compuestos 
orgánicos en base a su 
solubilidad, según investigaciones 
teóricas realizadas pos y 
preliminarmente a los ensayos, los 
resultados obtenidos no fueron 
los deseados o teóricamente los 
correctos. Teóricamente pudiesen 
pertenecer a alguno de los nueve 
grupos, pero experimentalmente 
debido a alguna variación 
ambiental o experimental en las 
sustancias, no obtuvimos un 
resultado conciso que permitiera 
su respectiva clasificación. 
En el primer ensayo cada una de 
las sustancias era mezclada con 2 
o 3 ml de agua y dependiendo de 
los resultados obtenidos, 
proseguíamos a adicionar otro 
tipo de reactivo o clasificar la 
sustancia directamente. El primer 
solvente a utilizar fue el agua, que 
por ser una molécula polar no se 
mezcla homogéneamente con las
9 
sustancias orgánicas, es decir, los 
diferentes ensayos fueron 
realizados con solutos orgánicos, 
cuyas propiedades físicas los 
hacen moléculas apolares 
(Insolubles en solventes polares). 
Cuestionario 
1. Defina que es solubilidad 
Es la mayor cantidad de 
soluto que se puede 
disolver en 100g de 
disolvente a una 
temperatura fija, para 
formar una disolución 
saturada en cierta cantidad 
de disolvente. 
2. Ordene en forma creciente 
de solubilidad en agua, los 
siguientes ácidos: acido 
oxalcico, acido succínico, 
acido adipic. 
Acido oxalcico 9.5 g/l 
Acido succinico 58 g/l 
Acido adipico 133 g/l 
3. ¿Qué es un liquido 
asociado? 
Los líquidos cuyas 
moléculas se mantienen 
unidas por puentes de 
hidrogeno se denominan 
líquidos asociados. 
4. ¿Qué es un enlace por 
puente de Hidrogeno? 
Los enlace por puentes de 
hidrogeno se forman 
cuando un átomo de 
hidrogeno unido 
covalentemente a un átomo 
electronegativo se comparte 
con un segundo átomo 
electronegativo. El átomo al 
que esta unido 
covalentemente el átomo de 
hidrogeno se designa como 
átomo dador de hidrogeno 
5. ¿Qué son las fuerzas de Van 
der Waals? 
las fuerzas de Van der Waals 
son de dos clases: de 
dispersión y atracción 
dipolo-dipolo. Las fuerzas 
de dispersión son las mas 
débiles y ocurren 
principalmente entre las 
moléculas no polares. 
6. ¿Por qué al disminuir el 
tamaño de las partículas 
aumenta la velocidad de 
disolución?
10 
porque al darse una 
disolución, las moléculas de 
los dos compuestos deben 
mezclarse, para que se de 
esta mezcla los enlaces que 
existen entre estas 
moléculas (por parte) deben 
romperse. Al disminuir el 
tamaño de la partícula; por 
ejemplo, macerando un 
compuesto solido, cierta 
parte del proceso de ruptura 
de enlaces se acelera, 
aumentando así la velocidad 
de disolución. 
7. ¿Qué es la constante 
eléctrica? 
La fuerza atractiva entre 
iones de distinta carga (y la 
repulsiva entre iones de 
igual carga), no es la 
prevista de Coulomb, entre 
iones en el vacío, sino D 
veces mayor, D recibe el 
nombre de constante 
eléctrica. 
8. ¿Qué es el momento 
dipolar? 
Muchas moléculas 
eléctricamente neutras 
poseen una distribución de 
cargas no homogénea. Esto 
se debe a que los átomos 
que las forman tienen 
diferente 
electronegatividad, de tal 
forma que cuando se crea 
un enlace, los electrones del 
enlace son atraídos con 
distinta fuerza por los 
átomos que los comparten 
9. ¿Qué relación se puede 
establecer entre la 
constante dieléctrica y la 
polaridad de una molécula? 
Dos átomos unidos por un 
enlace comparten 
electrones, y sus núcleos 
son mantenidos en la 
misma nube electrónica. 
Pero en la mayoría de los 
casos, estos núcleos no 
comparten electrones por 
igual: la nube es más densa 
entorno a un átomo que en 
torno al otro, esto hace que 
la fuerza atractiva o 
repulsiva entre los átomos 
no sea la prevista sino 
mayor, creando así la
11 
constante dieléctrica. 
10. ¿Qué relación se 
puede establecer entre el 
momento dipolar y la 
solubilidad en agua de una 
sustancia? 
La solubilidad de un 
compuesto en otro, 
depende del momento 
dipolar del disolvente, el 
agua como disolvente 
universal conserva un 
momento dipolar bastante 
alto que hace de los 
compuestos ionicos 
sustancias solubles en agua. 
Conclusiones 
Bibliografía 
 MORRISON, T.; BOYD, R. 
1990. QUÍMICAORGÁNICA: 
Solubilidad. Quinta Edición. 
Allyn & Bacon Inc. Boston, 
USA. 
 CHANG, Raymond. 1992. 
QUIMICA: Compuestos 
químicos. Cuarta Edición. 
Mc-Graw Hill. México, D.F., 
México. 
 http://www.quimicaorganic 
a.org/ 
 LAMARQUE, A.; ZYGADLO, 
J.; LABUCKAS, D. 2008. 
QUIMICA ORGANICA: Punto 
de fusión. Priméra Edición. 
Encuentro Grupo Editorial. 
Montevideo, Argentina.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sintesis de alcoholes
Sintesis de alcoholesSintesis de alcoholes
Sintesis de alcoholesZavCon
 
Organica 1 practica 6 grupos funcionales
Organica 1 practica 6 grupos funcionalesOrganica 1 practica 6 grupos funcionales
Organica 1 practica 6 grupos funcionalesPeterr David
 
Tablas de Constantes de Producto de Solubilidad (Kps)
Tablas de Constantes de Producto de Solubilidad (Kps)Tablas de Constantes de Producto de Solubilidad (Kps)
Tablas de Constantes de Producto de Solubilidad (Kps)adriandsierraf
 
Tablas de polaridad de solventes organicos
Tablas de polaridad de solventes organicosTablas de polaridad de solventes organicos
Tablas de polaridad de solventes organicosConalep Ciudad Azteca
 
Reporte de Práctica-Síntesis y Propiedades del Cloruro de Terc-butilo.
Reporte de Práctica-Síntesis y Propiedades del Cloruro de Terc-butilo.Reporte de Práctica-Síntesis y Propiedades del Cloruro de Terc-butilo.
Reporte de Práctica-Síntesis y Propiedades del Cloruro de Terc-butilo.Irvin de Jesús Rodríguez Martínez
 
Alcoholes 2 reacciones química orgánica
Alcoholes 2 reacciones  química orgánica Alcoholes 2 reacciones  química orgánica
Alcoholes 2 reacciones química orgánica itzamara2090
 
Practica #5 Reconocimiento de Aldehídos y Cetonas
Practica #5 Reconocimiento de Aldehídos y CetonasPractica #5 Reconocimiento de Aldehídos y Cetonas
Practica #5 Reconocimiento de Aldehídos y CetonasAngy Leira
 
Reconocimiento y propiedades químicas de los carbohidratos.
Reconocimiento y propiedades químicas de los carbohidratos.Reconocimiento y propiedades químicas de los carbohidratos.
Reconocimiento y propiedades químicas de los carbohidratos.Jhonás A. Vega
 
Mecanismos de reacción de los alcoholes
Mecanismos de reacción de los alcoholesMecanismos de reacción de los alcoholes
Mecanismos de reacción de los alcoholesHober NM
 
Obtención de Cloruro de t-butilo
Obtención de Cloruro de t-butiloObtención de Cloruro de t-butilo
Obtención de Cloruro de t-butiloAngy Leira
 
Complejos y-complejometrias
Complejos y-complejometriasComplejos y-complejometrias
Complejos y-complejometriasElver Galarza
 
Informe practica #1 (carbohidratos)
Informe practica #1 (carbohidratos)Informe practica #1 (carbohidratos)
Informe practica #1 (carbohidratos)Pedro Rodriguez
 
Cap. 1 Propiedades de los compuestos orgánicos_UNALM
Cap. 1 Propiedades de los compuestos orgánicos_UNALMCap. 1 Propiedades de los compuestos orgánicos_UNALM
Cap. 1 Propiedades de los compuestos orgánicos_UNALMEltsyn Jozsef Uchuypoma
 
Practica #6 Obtención de la Dibenzalacetona
Practica #6 Obtención de la DibenzalacetonaPractica #6 Obtención de la Dibenzalacetona
Practica #6 Obtención de la DibenzalacetonaAngy Leira
 
Práctica 2 sintesis de dibenzalacetona
Práctica 2 sintesis de dibenzalacetonaPráctica 2 sintesis de dibenzalacetona
Práctica 2 sintesis de dibenzalacetonaIPN
 
ESTANDARIZACION DE UNA SOLUCION DE NaOH Y DETERMINACION DE ACIDOS ORGANICOS E...
ESTANDARIZACION DE UNA SOLUCION DE NaOH Y DETERMINACION DE ACIDOS ORGANICOS E...ESTANDARIZACION DE UNA SOLUCION DE NaOH Y DETERMINACION DE ACIDOS ORGANICOS E...
ESTANDARIZACION DE UNA SOLUCION DE NaOH Y DETERMINACION DE ACIDOS ORGANICOS E...Daniela Vargas
 

La actualidad más candente (20)

INFORME DE MECANISMO DE REACCIÓN DE LOS ALCOHOLES
INFORME DE MECANISMO DE REACCIÓN DE LOS ALCOHOLESINFORME DE MECANISMO DE REACCIÓN DE LOS ALCOHOLES
INFORME DE MECANISMO DE REACCIÓN DE LOS ALCOHOLES
 
Sintesis de alcoholes
Sintesis de alcoholesSintesis de alcoholes
Sintesis de alcoholes
 
Organica 1 practica 6 grupos funcionales
Organica 1 practica 6 grupos funcionalesOrganica 1 practica 6 grupos funcionales
Organica 1 practica 6 grupos funcionales
 
Volumetría
VolumetríaVolumetría
Volumetría
 
Tablas de Constantes de Producto de Solubilidad (Kps)
Tablas de Constantes de Producto de Solubilidad (Kps)Tablas de Constantes de Producto de Solubilidad (Kps)
Tablas de Constantes de Producto de Solubilidad (Kps)
 
Tablas de polaridad de solventes organicos
Tablas de polaridad de solventes organicosTablas de polaridad de solventes organicos
Tablas de polaridad de solventes organicos
 
Reporte de Práctica-Síntesis y Propiedades del Cloruro de Terc-butilo.
Reporte de Práctica-Síntesis y Propiedades del Cloruro de Terc-butilo.Reporte de Práctica-Síntesis y Propiedades del Cloruro de Terc-butilo.
Reporte de Práctica-Síntesis y Propiedades del Cloruro de Terc-butilo.
 
Alcoholes 2 reacciones química orgánica
Alcoholes 2 reacciones  química orgánica Alcoholes 2 reacciones  química orgánica
Alcoholes 2 reacciones química orgánica
 
Practica #5 Reconocimiento de Aldehídos y Cetonas
Practica #5 Reconocimiento de Aldehídos y CetonasPractica #5 Reconocimiento de Aldehídos y Cetonas
Practica #5 Reconocimiento de Aldehídos y Cetonas
 
Reconocimiento y propiedades químicas de los carbohidratos.
Reconocimiento y propiedades químicas de los carbohidratos.Reconocimiento y propiedades químicas de los carbohidratos.
Reconocimiento y propiedades químicas de los carbohidratos.
 
Mecanismos de reacción de los alcoholes
Mecanismos de reacción de los alcoholesMecanismos de reacción de los alcoholes
Mecanismos de reacción de los alcoholes
 
Obtención de Cloruro de t-butilo
Obtención de Cloruro de t-butiloObtención de Cloruro de t-butilo
Obtención de Cloruro de t-butilo
 
Complejos y-complejometrias
Complejos y-complejometriasComplejos y-complejometrias
Complejos y-complejometrias
 
Informe practica #1 (carbohidratos)
Informe practica #1 (carbohidratos)Informe practica #1 (carbohidratos)
Informe practica #1 (carbohidratos)
 
Cap. 1 Propiedades de los compuestos orgánicos_UNALM
Cap. 1 Propiedades de los compuestos orgánicos_UNALMCap. 1 Propiedades de los compuestos orgánicos_UNALM
Cap. 1 Propiedades de los compuestos orgánicos_UNALM
 
Practica #6 Obtención de la Dibenzalacetona
Practica #6 Obtención de la DibenzalacetonaPractica #6 Obtención de la Dibenzalacetona
Practica #6 Obtención de la Dibenzalacetona
 
Ejercicios analitica
Ejercicios analiticaEjercicios analitica
Ejercicios analitica
 
Práctica 2 sintesis de dibenzalacetona
Práctica 2 sintesis de dibenzalacetonaPráctica 2 sintesis de dibenzalacetona
Práctica 2 sintesis de dibenzalacetona
 
232327053 informe-10
232327053 informe-10232327053 informe-10
232327053 informe-10
 
ESTANDARIZACION DE UNA SOLUCION DE NaOH Y DETERMINACION DE ACIDOS ORGANICOS E...
ESTANDARIZACION DE UNA SOLUCION DE NaOH Y DETERMINACION DE ACIDOS ORGANICOS E...ESTANDARIZACION DE UNA SOLUCION DE NaOH Y DETERMINACION DE ACIDOS ORGANICOS E...
ESTANDARIZACION DE UNA SOLUCION DE NaOH Y DETERMINACION DE ACIDOS ORGANICOS E...
 

Destacado

Organica 1 practica 3 ensayo de muestras preliminares
Organica 1 practica 3 ensayo de muestras preliminaresOrganica 1 practica 3 ensayo de muestras preliminares
Organica 1 practica 3 ensayo de muestras preliminaresPeterr David
 
Solubilidad y Polaridad (Teoría y Experimento)
Solubilidad y Polaridad (Teoría y Experimento)Solubilidad y Polaridad (Teoría y Experimento)
Solubilidad y Polaridad (Teoría y Experimento)Roberto Madera
 
Práctica de laboratorio materiales conduc y aislantes 4 bim fisica
Práctica de laboratorio materiales conduc y aislantes 4 bim fisicaPráctica de laboratorio materiales conduc y aislantes 4 bim fisica
Práctica de laboratorio materiales conduc y aislantes 4 bim fisicaAndrés Hernández M
 
Practica de laboratorio
Practica de laboratorioPractica de laboratorio
Practica de laboratoriovirtulop1
 
Enlace químico- práctica de laboratorio
Enlace químico- práctica de laboratorioEnlace químico- práctica de laboratorio
Enlace químico- práctica de laboratorioLu G.
 
Practica 5 ¨conductores de electricidad¨
Practica 5 ¨conductores de electricidad¨Practica 5 ¨conductores de electricidad¨
Practica 5 ¨conductores de electricidad¨Ma. Victoria Rueda
 
Practica 5: SOLUBILIDAD Y CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA DE LAS SALES
Practica 5: SOLUBILIDAD Y CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA DE LAS SALESPractica 5: SOLUBILIDAD Y CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA DE LAS SALES
Practica 5: SOLUBILIDAD Y CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA DE LAS SALESMCquimica
 

Destacado (8)

Organica 1 practica 3 ensayo de muestras preliminares
Organica 1 practica 3 ensayo de muestras preliminaresOrganica 1 practica 3 ensayo de muestras preliminares
Organica 1 practica 3 ensayo de muestras preliminares
 
Solubilidad y Polaridad (Teoría y Experimento)
Solubilidad y Polaridad (Teoría y Experimento)Solubilidad y Polaridad (Teoría y Experimento)
Solubilidad y Polaridad (Teoría y Experimento)
 
Práctica de laboratorio materiales conduc y aislantes 4 bim fisica
Práctica de laboratorio materiales conduc y aislantes 4 bim fisicaPráctica de laboratorio materiales conduc y aislantes 4 bim fisica
Práctica de laboratorio materiales conduc y aislantes 4 bim fisica
 
Práctica no. 16
Práctica no. 16Práctica no. 16
Práctica no. 16
 
Practica de laboratorio
Practica de laboratorioPractica de laboratorio
Practica de laboratorio
 
Enlace químico- práctica de laboratorio
Enlace químico- práctica de laboratorioEnlace químico- práctica de laboratorio
Enlace químico- práctica de laboratorio
 
Practica 5 ¨conductores de electricidad¨
Practica 5 ¨conductores de electricidad¨Practica 5 ¨conductores de electricidad¨
Practica 5 ¨conductores de electricidad¨
 
Practica 5: SOLUBILIDAD Y CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA DE LAS SALES
Practica 5: SOLUBILIDAD Y CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA DE LAS SALESPractica 5: SOLUBILIDAD Y CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA DE LAS SALES
Practica 5: SOLUBILIDAD Y CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA DE LAS SALES
 

Similar a Informe practica #3 (articulo cientifico), Clasificacion de sustancias organicas por solubilidad

Solubilidad y miscibilidad
Solubilidad y miscibilidadSolubilidad y miscibilidad
Solubilidad y miscibilidadDAVIS MERA
 
Informe practica #5 (articulo cientifico) Alcoholes
Informe practica #5  (articulo cientifico) AlcoholesInforme practica #5  (articulo cientifico) Alcoholes
Informe practica #5 (articulo cientifico) AlcoholesPedro Rodriguez
 
FQTF I Factores fisicoquímicos que influyen sobre la solubilidad
FQTF I Factores fisicoquímicos que influyen sobre la solubilidad FQTF I Factores fisicoquímicos que influyen sobre la solubilidad
FQTF I Factores fisicoquímicos que influyen sobre la solubilidad IsabelAnduezaGaleno
 
N° 05 CATIONES Y ANIONES 2.pptx
N° 05 CATIONES Y ANIONES 2.pptxN° 05 CATIONES Y ANIONES 2.pptx
N° 05 CATIONES Y ANIONES 2.pptxFiorellaReguera
 
Practica 2. Capacidad de disolución del agua y otros disolventes
Practica 2. Capacidad de disolución del agua y otros disolventesPractica 2. Capacidad de disolución del agua y otros disolventes
Practica 2. Capacidad de disolución del agua y otros disolventesLos Cch N
 
Clasificacion de sustancias_de_acuerdo_a
Clasificacion de sustancias_de_acuerdo_aClasificacion de sustancias_de_acuerdo_a
Clasificacion de sustancias_de_acuerdo_ajosialva24
 
Informe de Lab3_Química Inorgánica..pdf
Informe de Lab3_Química Inorgánica..pdfInforme de Lab3_Química Inorgánica..pdf
Informe de Lab3_Química Inorgánica..pdfCindyLissetteDeLaABa
 
Unidades de concentración iii medio
Unidades de concentración iii medio Unidades de concentración iii medio
Unidades de concentración iii medio cravargasp
 
Enlaces químicos y físicos
Enlaces químicos y físicosEnlaces químicos y físicos
Enlaces químicos y físicosKyryciencias
 
Laboratorio 2
Laboratorio 2Laboratorio 2
Laboratorio 2Frayit123
 
Disoluciones acuosas por Ingrid Simbaña
Disoluciones acuosas por Ingrid SimbañaDisoluciones acuosas por Ingrid Simbaña
Disoluciones acuosas por Ingrid SimbañaIngrid1812
 
Tec 3 listo para primer parcil
Tec 3 listo para primer parcilTec 3 listo para primer parcil
Tec 3 listo para primer parcilLuis Cruz Polanco
 
Trabajo de quimica (diana)
Trabajo de quimica (diana)Trabajo de quimica (diana)
Trabajo de quimica (diana)Yoly Ramirez
 

Similar a Informe practica #3 (articulo cientifico), Clasificacion de sustancias organicas por solubilidad (20)

Solubilidad y miscibilidad
Solubilidad y miscibilidadSolubilidad y miscibilidad
Solubilidad y miscibilidad
 
Química organica
Química organicaQuímica organica
Química organica
 
Modulo disoluciones 2 medio
Modulo disoluciones 2 medioModulo disoluciones 2 medio
Modulo disoluciones 2 medio
 
Modulo disoluciones 2 medio
Modulo disoluciones 2 medioModulo disoluciones 2 medio
Modulo disoluciones 2 medio
 
Informe practica #5 (articulo cientifico) Alcoholes
Informe practica #5  (articulo cientifico) AlcoholesInforme practica #5  (articulo cientifico) Alcoholes
Informe practica #5 (articulo cientifico) Alcoholes
 
Clase 10
Clase 10Clase 10
Clase 10
 
FQTF I Factores fisicoquímicos que influyen sobre la solubilidad
FQTF I Factores fisicoquímicos que influyen sobre la solubilidad FQTF I Factores fisicoquímicos que influyen sobre la solubilidad
FQTF I Factores fisicoquímicos que influyen sobre la solubilidad
 
Laboratorio de quimica final
Laboratorio de quimica  finalLaboratorio de quimica  final
Laboratorio de quimica final
 
Sistemas dispersos
Sistemas dispersosSistemas dispersos
Sistemas dispersos
 
N° 05 CATIONES Y ANIONES 2.pptx
N° 05 CATIONES Y ANIONES 2.pptxN° 05 CATIONES Y ANIONES 2.pptx
N° 05 CATIONES Y ANIONES 2.pptx
 
Practica 2. Capacidad de disolución del agua y otros disolventes
Practica 2. Capacidad de disolución del agua y otros disolventesPractica 2. Capacidad de disolución del agua y otros disolventes
Practica 2. Capacidad de disolución del agua y otros disolventes
 
Clasificacion de sustancias_de_acuerdo_a
Clasificacion de sustancias_de_acuerdo_aClasificacion de sustancias_de_acuerdo_a
Clasificacion de sustancias_de_acuerdo_a
 
Informe de Lab3_Química Inorgánica..pdf
Informe de Lab3_Química Inorgánica..pdfInforme de Lab3_Química Inorgánica..pdf
Informe de Lab3_Química Inorgánica..pdf
 
Unidades de concentración iii medio
Unidades de concentración iii medio Unidades de concentración iii medio
Unidades de concentración iii medio
 
Enlaces químicos y físicos
Enlaces químicos y físicosEnlaces químicos y físicos
Enlaces químicos y físicos
 
Laboratorio 2
Laboratorio 2Laboratorio 2
Laboratorio 2
 
Disoluciones acuosas por Ingrid Simbaña
Disoluciones acuosas por Ingrid SimbañaDisoluciones acuosas por Ingrid Simbaña
Disoluciones acuosas por Ingrid Simbaña
 
Soluciones,mezclas y coloides
Soluciones,mezclas y coloidesSoluciones,mezclas y coloides
Soluciones,mezclas y coloides
 
Tec 3 listo para primer parcil
Tec 3 listo para primer parcilTec 3 listo para primer parcil
Tec 3 listo para primer parcil
 
Trabajo de quimica (diana)
Trabajo de quimica (diana)Trabajo de quimica (diana)
Trabajo de quimica (diana)
 

Más de Pedro Rodriguez

Informe practica #3 (indice de yodo)
Informe practica #3 (indice de yodo)Informe practica #3 (indice de yodo)
Informe practica #3 (indice de yodo)Pedro Rodriguez
 
Informe practica #2 (lipidos)
Informe practica #2 (lipidos)Informe practica #2 (lipidos)
Informe practica #2 (lipidos)Pedro Rodriguez
 
Informe acueducto y alcantarillado
Informe acueducto y alcantarilladoInforme acueducto y alcantarillado
Informe acueducto y alcantarilladoPedro Rodriguez
 
Informe practica #6 (articulo cientifico)
Informe practica #6 (articulo cientifico)Informe practica #6 (articulo cientifico)
Informe practica #6 (articulo cientifico)Pedro Rodriguez
 
Informe practica #4 (articulo cientifico) Taller del Slim
Informe practica #4 (articulo cientifico) Taller del SlimInforme practica #4 (articulo cientifico) Taller del Slim
Informe practica #4 (articulo cientifico) Taller del SlimPedro Rodriguez
 
Informe practica #2 (articulo cientifico) Determinacion de las constantes fis...
Informe practica #2 (articulo cientifico) Determinacion de las constantes fis...Informe practica #2 (articulo cientifico) Determinacion de las constantes fis...
Informe practica #2 (articulo cientifico) Determinacion de las constantes fis...Pedro Rodriguez
 
Informe practica #1 (articulo cientifico), Fundamentacion geometrica para el...
Informe practica #1  (articulo cientifico), Fundamentacion geometrica para el...Informe practica #1  (articulo cientifico), Fundamentacion geometrica para el...
Informe practica #1 (articulo cientifico), Fundamentacion geometrica para el...Pedro Rodriguez
 
El mito de la caverna (ensayo)
El mito de la caverna (ensayo)El mito de la caverna (ensayo)
El mito de la caverna (ensayo)Pedro Rodriguez
 
Arbol filogenetico de Carl Woese
Arbol filogenetico de Carl WoeseArbol filogenetico de Carl Woese
Arbol filogenetico de Carl WoesePedro Rodriguez
 

Más de Pedro Rodriguez (10)

Informe practica #3 (indice de yodo)
Informe practica #3 (indice de yodo)Informe practica #3 (indice de yodo)
Informe practica #3 (indice de yodo)
 
Informe practica #2 (lipidos)
Informe practica #2 (lipidos)Informe practica #2 (lipidos)
Informe practica #2 (lipidos)
 
Informe absorbancia
Informe absorbanciaInforme absorbancia
Informe absorbancia
 
Informe acueducto y alcantarillado
Informe acueducto y alcantarilladoInforme acueducto y alcantarillado
Informe acueducto y alcantarillado
 
Informe practica #6 (articulo cientifico)
Informe practica #6 (articulo cientifico)Informe practica #6 (articulo cientifico)
Informe practica #6 (articulo cientifico)
 
Informe practica #4 (articulo cientifico) Taller del Slim
Informe practica #4 (articulo cientifico) Taller del SlimInforme practica #4 (articulo cientifico) Taller del Slim
Informe practica #4 (articulo cientifico) Taller del Slim
 
Informe practica #2 (articulo cientifico) Determinacion de las constantes fis...
Informe practica #2 (articulo cientifico) Determinacion de las constantes fis...Informe practica #2 (articulo cientifico) Determinacion de las constantes fis...
Informe practica #2 (articulo cientifico) Determinacion de las constantes fis...
 
Informe practica #1 (articulo cientifico), Fundamentacion geometrica para el...
Informe practica #1  (articulo cientifico), Fundamentacion geometrica para el...Informe practica #1  (articulo cientifico), Fundamentacion geometrica para el...
Informe practica #1 (articulo cientifico), Fundamentacion geometrica para el...
 
El mito de la caverna (ensayo)
El mito de la caverna (ensayo)El mito de la caverna (ensayo)
El mito de la caverna (ensayo)
 
Arbol filogenetico de Carl Woese
Arbol filogenetico de Carl WoeseArbol filogenetico de Carl Woese
Arbol filogenetico de Carl Woese
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 

Último (20)

Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 

Informe practica #3 (articulo cientifico), Clasificacion de sustancias organicas por solubilidad

  • 1. CLASIFICACION DE SUSTANCIAS ORGANICAS POR SOLUBILIDAD Pedro Antonio Rodríguez Ospina Laura Giselle Restrepo Carvajal ESTUDIANTES DE INGENIERIA SANITARIA FACULTAD DEL MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS 1 Introducción Las fuerzas intermoleculares determinan las propiedades de solubilidad de los compuestos orgánicos, la regla general es que el semejante disuelve al semejante. Las sustancias polares se disuelven en disolventes polares y las sustancias no polares se disuelven en disolventes no polares. La disolución de un compuesto orgánico en un disolvente, es un proceso en el que las fuerzas intermoleculares existentes en la sustancia pura, son reemplazadas por fuerzas intermoleculares. Por consiguiente, las fuerzas molécula-molécula en el soluto y las fuerzas molécula-disolvente en la disolución, este a favor de las últimas. La mayoría de compuestos orgánicos son solubles en otros compuestos orgánicos llamados disolventes orgánicos. La solubilidad de un compuesto orgánico puede dar información valiosa respecto a su composición estructural. Con base en las necesidades expuestas en el campo de oficio de algún ingeniero en cualquier tipo de ciencias Ambientales, se requiere que este a su vez adopte una serie de habilidades y destrezas que resuelvan o ayuden en el manejo de sustancias orgánicas.
  • 2. 2 En diferentes actividades de producción industrial se generan un sin número de lixiviados, compuestos en su gran mayoría por moléculas insolubles las cuales una vez desechadas sin su debido tratamiento, se convierten en un factor de contaminación absoluta y destructiva. Resumen La solubilidad es una medida de la capacidad de disolución de una determinada sustancia “soluto” en un determinado medio “solvente”, las practicas y ensayos de solubilidad, son uno de los pasos a seguir mas adoptados en la actualidad científica para identificar la solubilidad de una sustancia problema, dado que, son sencillos de realizar y arrojan resultados increíbles y de gran utilidad. En nuestra situación, cada uno de los ensayos será con el fin de corroborar cada una de las propiedades de nuestra sustancia problema y el su variación soluble con diferentes compuestos.
  • 3. 3 Palabras claves Solubilidad, Sustancias orgánicas, solvente, soluto. Objetivos Clasificar algunos compuestos orgánicos teniendo en cuenta su solubilidad. Conocer el carácter polar y apolar de algunas moléculas orgánicas. Verificar las fuerzas intermoleculares en la solubilidad de las sustancias analizadas. Marco teórico Ensayos preliminares: Son ensayos sencillos para compuestos que generalmente están puros y tienen como propósito diferenciar un compuesto orgánico de uno inorgánico y asociar el compuesto orgánico con algún grupo funcional presente en su estructura, se pueden clasificar en:  Estado físico: Se debe observar el estado físico, solido o líquido. En los sólidos se debe describir la forma cristalina (Agujas, láminas, prismas).  Características físicas: Observar el color, que puede estar asociado con la presencia de aromáticos o grupos con dobles enlaces altamente conjugados y el olor, por ejemplo, algunas aminas pueden tener olores desagradables, pero los esteres pueden tener olores fragantes.  Combustión: El ensayo de combustión se basa en un calentamiento cuidadoso de la muestra directamente en el mechero y la observación de la presencia de cenizas, quienes determinaran si la muestra esta formada solamente por CHO y si hay o no presencia de metales de reacción básica o acida de los indicadores. Ensayos específicos de clase:
  • 4. 4 Se realizan pruebas especiales para cada una de las posibles funciones presentes en la muestra, por ejemplo muestras oxigenadas, alquenos, aromáticos etc. Ensayos específicos de solubilidad: La solubilidad de una sustancia orgánica en diversos disolventes es un fundamento del método de análisis cualitativo orgánico desarrollado por Kamm, este método se basa en que una sustancia es más soluble en un disolvente cuando sus estructuras están íntimamente relacionadas. Pero dentro de la solubilidad también existen reglas de peso molecular, ubicación en una serie homóloga y los disolventes que causan una reacción química como son los ácidos y las bases, también se incluyen los ácidos orgánicos inertes que forman sales de oxonio y sulfonio. Solubilidad en agua: En general cuatro tipos de compuestos son solubles en agua, los electrolitos, los ácidos, las bases y los compuestos polares. En cuanto a los electrolitos, las especies iónicas se hidratan debido a las interacciones ion-dipolo entre las moléculas de agua y los iones. El número de ácidos y bases que pueden ser ionizados por el agua es limitado, y la mayoría se disuelve por la formación de puentes de hidrógeno. Las sustancias no iónicas no se disuelven en agua, a menos que sean capaces de formar puentes de hidrógeno; esto se logra cuando un átomo de hidrógeno se encuentra entre dos átomos fuertemente electronegativos, y para propósitos prácticos sólo el flúor, oxígeno y nitrógeno lo forman. Por consiguiente, los hidrocarburos, los derivados halogenados y los tioles son muy poco solubles en agua. Solubilidad en éter:
  • 5. 5 En general las sustancias no polares y ligeramente polares se disuelven en éter. El que un compuesto polar sea o no soluble en éter, depende de la influencia de los grupos polares con respecto a la de los grupos no polares presentes. En general los compuestos que tengan un solo grupo polar por molécula se disolverán, a menos que sean altamente polares, como los ácidos sulfónicos. La solubilidad en éter no es un criterio único para clasificar las sustancias por solubilidad. Solubilidad en hidróxido de sodio: Los compuestos que son insolubles en agua, pero que son capaces de donar un protón a una base diluida, pueden formar productos solubles en agua. Así se considera como ácido los siguientes compuestos: aquellos en que el protón es removido de un grupo hidroxilo, como los ácidos sulfónicos, sulfínicos y carboxílicos; fenoles, oximas, enoles, ácidos hidroxámicos y las formas “aci” de los nitro compuestos primarios y secundarios. Solubilidad en bicarbonato de sodio: El concepto de acidez es relativo, y un compuesto es ácido o básico en comparación con otro. Los ácidos orgánicos se consideran ácidos débiles, pero dentro de ellos se pueden comparar entre menos o más débiles en comparación con el ácido carbónico. La solubilidad en bicarbonato dice que la sustancia es un ácido relativamente fuerte. Solubilidad en ácido sulfúrico concentrado: Este ácido es un donador de protones muy efectivo, y es capaz de protonar hasta la base más débil. Tres tipos de compuestos son solubles en este ácido, los que contienen oxígeno excepto los diariléteres y los perfluoro compuestos que contienen
  • 6. 6 oxígeno, los alquenos y los alquinos, los hidrocarburos aromáticos que son fácilmente sulfonados, tales como los isómeros meta di sustituidos, los trialcohil-sustituidos y los que tienen tres o más anillos aromáticos. Un compuesto que reaccione con el ácido sulfúrico concentrado, se considera soluble aunque el producto de la reacción sea insoluble. Para simplificar la identificación y clasificación de de los compuestos orgánicos por su solubilidad se nombran por nueve grupos de acuerdo a su comportamiento con algunos solventes, de la siguiente manera: AGU A HCL 5% insolubl e GRUPO B NaOH 10% Solubl e Insolubl e Soluble GRUPO NaHCO3 10% Soluble Insolubl e GRUPO A1 GRUPO A2 Tiene N o S GRUPO M GRUPO 1
  • 7. 7 Materiales y reactivos  Materiales: -10 tubos de ensayo -Gradilla -Gotero -Espátula -Pinzas para tubo  Reactivos: -Agua -Naftol -Acetienalida -Hexano -Dimetilanila -Alcohol Banoleo -Tolveno Stock -Acido sulfúrico -Éter -Hidróxido de sodio
  • 8. 8 -Acido clorhídrico -Bicarbonato de Sodio Resultados Compuesto Solvente Resultado Alfa-Naftol Agua Insoluble Acetamida Agua Insoluble Hexano Agua Insoluble Dimetilanina Agua Insoluble Alcohol Agua Insoluble banol Tolveno Stock Agua Insoluble Bicarbonato de Sodio Agua Insoluble Compuesto Solvente Resultado Alfa-Naftol Agua Insoluble Acetamida Agua Insoluble Hexano Agua Insoluble Dimetilanina Agua Insoluble Alcohol Agua Insoluble banol Tolveno Stock Agua Insoluble Interpretación Cabe resaltar que la interpretación o conceptualización de los resultados obtenidos, están expuesto a errores prácticos cometidos durante los diferentes ensayos. El objetivo de la práctica como tal, era la clasificación de compuestos orgánicos en base a su solubilidad, según investigaciones teóricas realizadas pos y preliminarmente a los ensayos, los resultados obtenidos no fueron los deseados o teóricamente los correctos. Teóricamente pudiesen pertenecer a alguno de los nueve grupos, pero experimentalmente debido a alguna variación ambiental o experimental en las sustancias, no obtuvimos un resultado conciso que permitiera su respectiva clasificación. En el primer ensayo cada una de las sustancias era mezclada con 2 o 3 ml de agua y dependiendo de los resultados obtenidos, proseguíamos a adicionar otro tipo de reactivo o clasificar la sustancia directamente. El primer solvente a utilizar fue el agua, que por ser una molécula polar no se mezcla homogéneamente con las
  • 9. 9 sustancias orgánicas, es decir, los diferentes ensayos fueron realizados con solutos orgánicos, cuyas propiedades físicas los hacen moléculas apolares (Insolubles en solventes polares). Cuestionario 1. Defina que es solubilidad Es la mayor cantidad de soluto que se puede disolver en 100g de disolvente a una temperatura fija, para formar una disolución saturada en cierta cantidad de disolvente. 2. Ordene en forma creciente de solubilidad en agua, los siguientes ácidos: acido oxalcico, acido succínico, acido adipic. Acido oxalcico 9.5 g/l Acido succinico 58 g/l Acido adipico 133 g/l 3. ¿Qué es un liquido asociado? Los líquidos cuyas moléculas se mantienen unidas por puentes de hidrogeno se denominan líquidos asociados. 4. ¿Qué es un enlace por puente de Hidrogeno? Los enlace por puentes de hidrogeno se forman cuando un átomo de hidrogeno unido covalentemente a un átomo electronegativo se comparte con un segundo átomo electronegativo. El átomo al que esta unido covalentemente el átomo de hidrogeno se designa como átomo dador de hidrogeno 5. ¿Qué son las fuerzas de Van der Waals? las fuerzas de Van der Waals son de dos clases: de dispersión y atracción dipolo-dipolo. Las fuerzas de dispersión son las mas débiles y ocurren principalmente entre las moléculas no polares. 6. ¿Por qué al disminuir el tamaño de las partículas aumenta la velocidad de disolución?
  • 10. 10 porque al darse una disolución, las moléculas de los dos compuestos deben mezclarse, para que se de esta mezcla los enlaces que existen entre estas moléculas (por parte) deben romperse. Al disminuir el tamaño de la partícula; por ejemplo, macerando un compuesto solido, cierta parte del proceso de ruptura de enlaces se acelera, aumentando así la velocidad de disolución. 7. ¿Qué es la constante eléctrica? La fuerza atractiva entre iones de distinta carga (y la repulsiva entre iones de igual carga), no es la prevista de Coulomb, entre iones en el vacío, sino D veces mayor, D recibe el nombre de constante eléctrica. 8. ¿Qué es el momento dipolar? Muchas moléculas eléctricamente neutras poseen una distribución de cargas no homogénea. Esto se debe a que los átomos que las forman tienen diferente electronegatividad, de tal forma que cuando se crea un enlace, los electrones del enlace son atraídos con distinta fuerza por los átomos que los comparten 9. ¿Qué relación se puede establecer entre la constante dieléctrica y la polaridad de una molécula? Dos átomos unidos por un enlace comparten electrones, y sus núcleos son mantenidos en la misma nube electrónica. Pero en la mayoría de los casos, estos núcleos no comparten electrones por igual: la nube es más densa entorno a un átomo que en torno al otro, esto hace que la fuerza atractiva o repulsiva entre los átomos no sea la prevista sino mayor, creando así la
  • 11. 11 constante dieléctrica. 10. ¿Qué relación se puede establecer entre el momento dipolar y la solubilidad en agua de una sustancia? La solubilidad de un compuesto en otro, depende del momento dipolar del disolvente, el agua como disolvente universal conserva un momento dipolar bastante alto que hace de los compuestos ionicos sustancias solubles en agua. Conclusiones Bibliografía  MORRISON, T.; BOYD, R. 1990. QUÍMICAORGÁNICA: Solubilidad. Quinta Edición. Allyn & Bacon Inc. Boston, USA.  CHANG, Raymond. 1992. QUIMICA: Compuestos químicos. Cuarta Edición. Mc-Graw Hill. México, D.F., México.  http://www.quimicaorganic a.org/  LAMARQUE, A.; ZYGADLO, J.; LABUCKAS, D. 2008. QUIMICA ORGANICA: Punto de fusión. Priméra Edición. Encuentro Grupo Editorial. Montevideo, Argentina.