Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Pedagogia a altas temperaturas.odt
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2. PEDAGOGIA A ALTAS TEMPERATURAS
Soy ANCIZAR QINTERO QUINTERO, Licenciado en ciencias sociales de la
Universidad Santiago de Cali, Especialización en la enseñanza de las ciencias
sociales e historia de Colombia de la universidad del valle, con estudio de
maestría en historia e identidades culturales de Univalle.
Diplomados: en administración educativas U. Santiago de Cali. Manejo
pedagógico de los audiovisuales de la universidad nacional de Bogotá.
Constitución política de Univalle. Redacción y Composición de textos Univalle.
Llevo 23 años en la práctica Docente. Nueve años en el colegio nocturno.
Sede colegio mayor. Donde fui rector cuatro años. Diez años en el mayor de
yumbo como docente Jornada de la mañana. 4 años de coordinador en la I. E.
Antonia Santos de Yumbo.
En la Actualidad Trabajo con los grados Séptimos ciencias sociales (cuatro
grupos). Grados octavos (tres grupos) y novenos (tres grupos) el área de
Ética y Valores. Total aproximado 350 estudiantes.
El tipo de población pertenece a los estratos uno y dos. De la zona de ladera
del municipio de yumbo. Considera como población vulnerable o de alto riesgo.
Se presentan casos de violencia intrafamiliar, enfrentamiento entre pandillas,
consumo de SPA. La mayoría provienen de hogares disfuncionales. Familias
extensivas, hogares reconstruidos, otros de familias nucleares.
La mayoría permanecen solos, debido los dos padres trabajan, o quedan a
cargo de algún familiar. Lo que significa poco acompañamiento por parte de la
familia en el proceso educativo del estudiante.
Si bien es cierto que el colegio cuenta con amplias zonas verdes y espacios
deportivos y de implementación de las Tics. Etc. En lo personal este año me
toco en un salón donde casi es imposible dictar clase, debido al impacto de
ruido del exterior, lo deteriorado del mismo es una bodega, después de las diez
am. En un día soleado la temperatura alcanza 40 grados.
3. No hay ventiladores, lo que hace casi imposible procurar un ambiente de
aprendizaje sano.
Respecto a la metodología, se trabaja la guía temática, con lecturas de apoyo,
y actividades definidas orientadas a fortalecer la capacidad de comprensión
lectora y la escritura. La cual es muy deficiente se complementa con videos de
apoyo en sociales, documentales sobre el tema visto. En Ética lecturas. Videos
y películas que fortalecen los valores trabajados.
Los resultados son muy pobres. Poco interés por el conocimiento, los hábitos
de estudio son mínimos, no hay apoyo desde la casa, quieren la mejor nota sin
hacer los trabajos. Reclaman permanentemente derecho sin aplicar deberes.
Esto sumado al ambiente de aprendizaje del aula anteriormente reseñado
donde dicto clase. Se vuelve casi imposible.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAYOR DE YUMBO
ATTE.ANCIZAR QUINTERO. Q.
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