SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
PEDAGOGIA A ALTAS TEMPERATURAS
Soy ANCIZAR QINTERO QUINTERO, Licenciado en ciencias sociales de la
Universidad Santiago de Cali, Especialización en la enseñanza de las ciencias
sociales e historia de Colombia de la universidad del valle, con estudio de
maestría en historia e identidades culturales de Univalle.
Diplomados: en administración educativas U. Santiago de Cali. Manejo
pedagógico de los audiovisuales de la universidad nacional de Bogotá.
Constitución política de Univalle. Redacción y Composición de textos Univalle.
Llevo 23 años en la práctica Docente. Nueve años en el colegio nocturno.
Sede colegio mayor. Donde fui rector cuatro años. Diez años en el mayor de
yumbo como docente Jornada de la mañana. 4 años de coordinador en la I. E.
Antonia Santos de Yumbo.
En la Actualidad Trabajo con los grados Séptimos ciencias sociales (cuatro
grupos). Grados octavos (tres grupos) y novenos (tres grupos) el área de
Ética y Valores. Total aproximado 350 estudiantes.
El tipo de población pertenece a los estratos uno y dos. De la zona de ladera
del municipio de yumbo. Considera como población vulnerable o de alto riesgo.
Se presentan casos de violencia intrafamiliar, enfrentamiento entre pandillas,
consumo de SPA. La mayoría provienen de hogares disfuncionales. Familias
extensivas, hogares reconstruidos, otros de familias nucleares.
La mayoría permanecen solos, debido los dos padres trabajan, o quedan a
cargo de algún familiar. Lo que significa poco acompañamiento por parte de la
familia en el proceso educativo del estudiante.
Si bien es cierto que el colegio cuenta con amplias zonas verdes y espacios
deportivos y de implementación de las Tics. Etc. En lo personal este año me
toco en un salón donde casi es imposible dictar clase, debido al impacto de
ruido del exterior, lo deteriorado del mismo es una bodega, después de las diez
am. En un día soleado la temperatura alcanza 40 grados.
No hay ventiladores, lo que hace casi imposible procurar un ambiente de
aprendizaje sano.
Respecto a la metodología, se trabaja la guía temática, con lecturas de apoyo,
y actividades definidas orientadas a fortalecer la capacidad de comprensión
lectora y la escritura. La cual es muy deficiente se complementa con videos de
apoyo en sociales, documentales sobre el tema visto. En Ética lecturas. Videos
y películas que fortalecen los valores trabajados.
Los resultados son muy pobres. Poco interés por el conocimiento, los hábitos
de estudio son mínimos, no hay apoyo desde la casa, quieren la mejor nota sin
hacer los trabajos. Reclaman permanentemente derecho sin aplicar deberes.
Esto sumado al ambiente de aprendizaje del aula anteriormente reseñado
donde dicto clase. Se vuelve casi imposible.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAYOR DE YUMBO
ATTE.ANCIZAR QUINTERO. Q.
.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Comeza a escola 13 5anos
Comeza a escola 13 5anosComeza a escola 13 5anos
Comeza a escola 13 5anos
Raquel Suarez
 
El Alumnado De Origen Chino
El Alumnado De Origen ChinoEl Alumnado De Origen Chino
El Alumnado De Origen Chino
Arnau Cerdà
 
Blog organización leyes
Blog organización leyesBlog organización leyes
Blog organización leyes
Bea Saez
 
EDUCACIÓN EN FINLANDIA VS ECUADOR
EDUCACIÓN EN FINLANDIA VS ECUADOREDUCACIÓN EN FINLANDIA VS ECUADOR
EDUCACIÓN EN FINLANDIA VS ECUADOR
lelyandrade
 

La actualidad más candente (16)

Comeza a escola 13 5anos
Comeza a escola 13 5anosComeza a escola 13 5anos
Comeza a escola 13 5anos
 
Imporrtancia de una segunda lengua
Imporrtancia de una segunda lenguaImporrtancia de una segunda lengua
Imporrtancia de una segunda lengua
 
El Alumnado De Origen Chino
El Alumnado De Origen ChinoEl Alumnado De Origen Chino
El Alumnado De Origen Chino
 
Escuelas durante el franquismo
Escuelas durante el franquismoEscuelas durante el franquismo
Escuelas durante el franquismo
 
Reunión con los padres
Reunión con los padresReunión con los padres
Reunión con los padres
 
Planificacion Educación Física
Planificacion Educación FísicaPlanificacion Educación Física
Planificacion Educación Física
 
Problemas de Frontera de la Formación Cívica y Ética
Problemas de Frontera de la Formación Cívica y ÉticaProblemas de Frontera de la Formación Cívica y Ética
Problemas de Frontera de la Formación Cívica y Ética
 
Mapa curricular educacion basica Mexico
Mapa curricular educacion basica MexicoMapa curricular educacion basica Mexico
Mapa curricular educacion basica Mexico
 
Planificación FCYE "Costumbres y símbolos de México".
Planificación FCYE  "Costumbres y símbolos de México".Planificación FCYE  "Costumbres y símbolos de México".
Planificación FCYE "Costumbres y símbolos de México".
 
Análisis del caso de juan el niño triqui
Análisis del caso de juan el niño triquiAnálisis del caso de juan el niño triqui
Análisis del caso de juan el niño triqui
 
Blog organización leyes
Blog organización leyesBlog organización leyes
Blog organización leyes
 
52438745 8
52438745 852438745 8
52438745 8
 
Guraso aurkezpena
Guraso aurkezpenaGuraso aurkezpena
Guraso aurkezpena
 
EDUCACIÓN EN FINLANDIA VS ECUADOR
EDUCACIÓN EN FINLANDIA VS ECUADOREDUCACIÓN EN FINLANDIA VS ECUADOR
EDUCACIÓN EN FINLANDIA VS ECUADOR
 
Planificación Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Promulgacion de la ...
Planificación Exploración de la Naturaleza y la Sociedad  Promulgacion de la ...Planificación Exploración de la Naturaleza y la Sociedad  Promulgacion de la ...
Planificación Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Promulgacion de la ...
 
Planificación Esp. 20 "Grandes amigos se encuentran".
Planificación Esp. 20 "Grandes amigos se encuentran".Planificación Esp. 20 "Grandes amigos se encuentran".
Planificación Esp. 20 "Grandes amigos se encuentran".
 

Destacado

Destacado (11)

La educacion en america latina
La educacion en america latinaLa educacion en america latina
La educacion en america latina
 
job resume update
job resume updatejob resume update
job resume update
 
Analizza le tue finanze in 6 facili passi.
Analizza le tue finanze in 6 facili passi.Analizza le tue finanze in 6 facili passi.
Analizza le tue finanze in 6 facili passi.
 
viva brazzeers...
viva brazzeers...viva brazzeers...
viva brazzeers...
 
Animales
AnimalesAnimales
Animales
 
Fernandez melina diapositivas1
Fernandez melina diapositivas1Fernandez melina diapositivas1
Fernandez melina diapositivas1
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
Guia anteproyecto 2002
Guia anteproyecto 2002Guia anteproyecto 2002
Guia anteproyecto 2002
 
BREXIT
BREXITBREXIT
BREXIT
 
Rangas marriage
Rangas marriageRangas marriage
Rangas marriage
 
Spinach sowing instructions.pptx
Spinach sowing instructions.pptxSpinach sowing instructions.pptx
Spinach sowing instructions.pptx
 

Similar a Pedagogia a altas temperaturas.odt

Teacher work sample soleil martinez
Teacher work sample  soleil martinezTeacher work sample  soleil martinez
Teacher work sample soleil martinez
Soleil Monique
 
Tesis heny tigrero g.
Tesis heny tigrero g.Tesis heny tigrero g.
Tesis heny tigrero g.
Betty Tigrero
 

Similar a Pedagogia a altas temperaturas.odt (20)

FASE DE IMPLEMENTACION
FASE DE IMPLEMENTACIONFASE DE IMPLEMENTACION
FASE DE IMPLEMENTACION
 
Paso de 6º a la eso
Paso de 6º a la esoPaso de 6º a la eso
Paso de 6º a la eso
 
Bitacora y anotaciones de campo
Bitacora  y anotaciones de campoBitacora  y anotaciones de campo
Bitacora y anotaciones de campo
 
Formacionciudadanatercerobasico
FormacionciudadanatercerobasicoFormacionciudadanatercerobasico
Formacionciudadanatercerobasico
 
Teacher work sample soleil martinez
Teacher work sample  soleil martinezTeacher work sample  soleil martinez
Teacher work sample soleil martinez
 
Paso colegio instituto charla padres
Paso colegio instituto charla padresPaso colegio instituto charla padres
Paso colegio instituto charla padres
 
Dtp 736 sub 2
Dtp   736 sub 2Dtp   736 sub 2
Dtp 736 sub 2
 
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2º básico - Texto del estudiante (1...
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2º básico - Texto del estudiante (1...Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2º básico - Texto del estudiante (1...
Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2º básico - Texto del estudiante (1...
 
(172) Escuela y barrio, espacios compartidos de convivencia y aprendizaje par...
(172) Escuela y barrio, espacios compartidos de convivencia y aprendizaje par...(172) Escuela y barrio, espacios compartidos de convivencia y aprendizaje par...
(172) Escuela y barrio, espacios compartidos de convivencia y aprendizaje par...
 
Portafolio silvia castro julio
Portafolio silvia castro julioPortafolio silvia castro julio
Portafolio silvia castro julio
 
Reflexión de la primera jornada de observación (1)
Reflexión de la primera jornada de observación (1)Reflexión de la primera jornada de observación (1)
Reflexión de la primera jornada de observación (1)
 
Proyecto Ecológico
Proyecto Ecológico Proyecto Ecológico
Proyecto Ecológico
 
Propuestamet.v
Propuestamet.vPropuestamet.v
Propuestamet.v
 
AAL_M4_U1_Actividad Integradora
AAL_M4_U1_Actividad IntegradoraAAL_M4_U1_Actividad Integradora
AAL_M4_U1_Actividad Integradora
 
Tesis heny tigrero g.
Tesis heny tigrero g.Tesis heny tigrero g.
Tesis heny tigrero g.
 
Powerpoint tendencias iug
Powerpoint tendencias iugPowerpoint tendencias iug
Powerpoint tendencias iug
 
UN MUNDO POR APRENDER
UN MUNDO POR APRENDERUN MUNDO POR APRENDER
UN MUNDO POR APRENDER
 
PROGRAMA ANALITICO POR GRADO docente.docx
PROGRAMA ANALITICO POR GRADO docente.docxPROGRAMA ANALITICO POR GRADO docente.docx
PROGRAMA ANALITICO POR GRADO docente.docx
 
Sociales grado-1
Sociales grado-1Sociales grado-1
Sociales grado-1
 
Sociales grado-1
Sociales grado-1Sociales grado-1
Sociales grado-1
 

Último

ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
lvela1316
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
helmer del pozo cruz
 

Último (20)

Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 

Pedagogia a altas temperaturas.odt

  • 1.
  • 2. PEDAGOGIA A ALTAS TEMPERATURAS Soy ANCIZAR QINTERO QUINTERO, Licenciado en ciencias sociales de la Universidad Santiago de Cali, Especialización en la enseñanza de las ciencias sociales e historia de Colombia de la universidad del valle, con estudio de maestría en historia e identidades culturales de Univalle. Diplomados: en administración educativas U. Santiago de Cali. Manejo pedagógico de los audiovisuales de la universidad nacional de Bogotá. Constitución política de Univalle. Redacción y Composición de textos Univalle. Llevo 23 años en la práctica Docente. Nueve años en el colegio nocturno. Sede colegio mayor. Donde fui rector cuatro años. Diez años en el mayor de yumbo como docente Jornada de la mañana. 4 años de coordinador en la I. E. Antonia Santos de Yumbo. En la Actualidad Trabajo con los grados Séptimos ciencias sociales (cuatro grupos). Grados octavos (tres grupos) y novenos (tres grupos) el área de Ética y Valores. Total aproximado 350 estudiantes. El tipo de población pertenece a los estratos uno y dos. De la zona de ladera del municipio de yumbo. Considera como población vulnerable o de alto riesgo. Se presentan casos de violencia intrafamiliar, enfrentamiento entre pandillas, consumo de SPA. La mayoría provienen de hogares disfuncionales. Familias extensivas, hogares reconstruidos, otros de familias nucleares. La mayoría permanecen solos, debido los dos padres trabajan, o quedan a cargo de algún familiar. Lo que significa poco acompañamiento por parte de la familia en el proceso educativo del estudiante. Si bien es cierto que el colegio cuenta con amplias zonas verdes y espacios deportivos y de implementación de las Tics. Etc. En lo personal este año me toco en un salón donde casi es imposible dictar clase, debido al impacto de ruido del exterior, lo deteriorado del mismo es una bodega, después de las diez am. En un día soleado la temperatura alcanza 40 grados.
  • 3. No hay ventiladores, lo que hace casi imposible procurar un ambiente de aprendizaje sano. Respecto a la metodología, se trabaja la guía temática, con lecturas de apoyo, y actividades definidas orientadas a fortalecer la capacidad de comprensión lectora y la escritura. La cual es muy deficiente se complementa con videos de apoyo en sociales, documentales sobre el tema visto. En Ética lecturas. Videos y películas que fortalecen los valores trabajados. Los resultados son muy pobres. Poco interés por el conocimiento, los hábitos de estudio son mínimos, no hay apoyo desde la casa, quieren la mejor nota sin hacer los trabajos. Reclaman permanentemente derecho sin aplicar deberes. Esto sumado al ambiente de aprendizaje del aula anteriormente reseñado donde dicto clase. Se vuelve casi imposible. INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAYOR DE YUMBO ATTE.ANCIZAR QUINTERO. Q. .