Análisis de vídeos: Aprendizaje autónomo, parte 1; Aprendizaje autónomo y aprendizaje significativo.

1. APRENDIZAJE AUTONOMO Y
SIGNIFICATIVO
TUTOR: ARTURO CASTRO LÓPEZ
ALUMNA: SOLANGE TAPIA RUIZ

2. Aprendizaje autónomo:
 “Es aquella en la que el estudiante asume
una parte importante de la
responsabilidad en de la organización del
aprendizaje.”(Miguel Angel Zabalza:
Aprendizaje autónomo; Parte 1)

3. Aspectos a considerar:
 Motivación.
 Madurez.
 Asumir la responsabilidad.
Se es autónomo cuando la persona es
capaz de gobernarse a sí misma y es menos
gobernado por los demás (Calvache, J.,
Williams, A., Lozano, L. 2015).
Esencia; que las personas sean capaces de
tomar sus propias decisiones.

4. Cómo hacer con los alumnos:
 Dotarle de recursos actulizados.
 Prepararle para esa formación del
aprendizaje autónomo .
 Actuar como mediador.
 Facilitar el aprendizaje.

5. Condiciones:
 Requiere un trabajo intenso de tutoría.
 Exige mayor esfuerzo docente que las lecciones.
 Exige preparación del alumnado en el dominio de
ciertas técnicas de trabajo (y las TIC).
 Requiere poseer capacidades y habilidades
genéricas y transferibles a cualquier situación de
aprendizaje.
 Requiere de una nueva actitud de profesores y
alumnos.
 Requiere infraestructura tecnológica y didáctica.

6. Importante para aprendizaje:
 Material adecuado.
 Orientación adecuada.

7. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
 Ausbel valora la experiencia que tiene el
aprendiz en su mente.
 Nuevos conocimientos se incorporan de
manera sustantiva en la estructura
cognitiva del alumno.
 El estudiante relaciona los conocimientos
nuevos con los adquiridos anteriormente.
 Es importante el interés del alumno.

8. Aprendizaje significativo
necesita:
 Motivación.
 Conocimientos previos.
 Construcción de significados.
Ventajas:
 Facilita adquisición de nuevos conocimientos.
 Retención duradera de la información.
 Se da un aprendizaje activo.
 La enseñanza es personal.

9. Para el aprendizaje
significativo:
 Material organizado con lógica.
 Actitud favorable del alumno.
 Motivación.

10. TICs.
Mundo digital:
 Informática.
 Comunicaciones.
 Sonido-imagen.
Reto para el docente utilizar las TICs.

11. GRACIAS:
 Por su atención.