Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Mapa conceptual
1. INSTITUTO UNIVERSITARO DE TECNOLOGIA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
EXTENSION- PUERTO LA CRUZ
Salavé Alexander
26.085.827
Téc. de la construcción civil
Mayo-2014
2. Educación Ambiental
es
El proceso de reconocer valores y aclarar
conceptos para crear habilidades y
actitudes necesarias, tendientes a
comprender y apreciar la relación mutua
entre el hombre, su cultura y el medio
biofísico circundante."
una corriente internacional de
pensamiento y acción.
Objetivos
Como la
Interpretación de los
factores :
Biológicos
Físico-químicos
sociales
económicos
Para que adquieran
conocimientos
valores
Aptitudes
Conciencia
origen
Tuvo origen por los
Años 60-70
Metas
Distinguir las
causas
que alteran el
ambiente.
Desarrollar actitudes
responsables en relación
con la protección al
ambiente.
Crear en los individuos patrones
de comportamiento y
responsabilidades éticas hacia el
ambiente.
reconocer la
importancia del
impacto que
ejercen los
diferentes
modelos
económicos en
el ambiente.
Principios
Capacitar a los alumnos para
que desempeñen un papel en
la planificación de sus
experiencias de aprendizaje y
darles la oportunidad de tomar
decisiones y aceptar sus
consecuencias.
Evaluar las implicaciones ambientales en
proyectos de desarrollo.
Insistir en la necesidad de
cooperación local, nacional e
internacional, para la prevención y la
solución de los problemas
ambientales.
Ofrecer las
herramientas para
una reflexión crítica
sobre los
presupuestos
epistemológicos y
éticos, con el fin de
que se pueda
construir un
modelo social y
ambientalmente
sustentable.
También es