Este documento presenta los principales elementos de un plan de recursos humanos, incluyendo la misión, visión, valores y facultades humanas de la organización, así como procesos para la planificación, inventario y seguimiento de los recursos humanos.

2. ◦ 1.1 Facultades del ser humano
◦ 1.2La educación y el trabajo como procesos de
humanización
◦ 1.3 Misión organizacional
◦ 1.4 Visión organizacional
◦ 1.5Valores
◦ 1.4Procesos de planeación del recurso humano
◦ 1.5Inventario actualizado del recurso humano
◦ Seguimiento y evaluación

3.  Del latín facultas, la facultad es el
poder, el derecho, la aptitud o la
capacidad para hacer algo.
Por ejemplo: “El equipo tiene
la facultad de cambiar la historia en
los próximos partidos”, “El gerente
no cuenta con la facultad necesaria
para desarrollar el nuevo plan de
negocios”
 Cada persona tiene facultades que
pueden convertirse en recursos para
alcanzar sus propios objetivos y
satisfacer sus necesidades.

4. La educación es un proceso constante por el cual nos convertimos en
más humanos al propiciar el desarrollo así como el empleo de todas
las facultades humanas, que solo termina con la vida de la persona ,
es un desarrollo ininterrumpido a todo lo largo de la trayectoria vital.
La educación puede dividirse en formal e informal, la primera logra
en los sistemas educativos escolarizados o abiertos. «planeada y
sistematica» El segundo resulta espontaneo y asistemático, se
presenta fuera de aulas , en la familia ,en el trabajo o en la calle.

5.  Es el propósito por el cual una
organización existe.
 Es la razón de ser de una empresa
 Y debe de responder a las siguientes
interrogantes:
1. ¿Para qué existe la organización? ¿Cuál es
su objetivo genérico?
2. ¿Qué rasgos específicos caracterizan a
nuestra organización?
3. ¿Cuál es la posibilidad de implicación de
una estrategia de diferenciación de
nuestros productos dentro de tres o cinco
años?
4. ¿Quiénes son y quiénes deberían ser
nuestros clientes?
5. ¿Cuáles son los valores, aspiraciones y
prioridades principales de la organización?

6.  Declaración que señala a donde se
quiere llegar como organización en
un tiempo determinado.
 Es una mirada hacia el futuro que
se basa en la imaginación, sueños,
ambiciones y análisis lógico
derivadas de informaciones sólidas.
 Define el punto de vista de la
gerencia sobre la forma futura y el
tamaño de la empresa. Y responde
a la pregunta:
¿Qué queremos que sea la empresa
en los próximos años?

7.  Son aprendizajes relativamente estables en el tiempo de que una forma de actuar es mejor
que la opuesta para conseguir nuestros fines o lo que es lo mismo, para conseguir que nos
salgan bien las cosas
 Definen el conjunto de principios, creencias, reglas que regulan la gestión de la
organización y constituyen la filosofía institucional y la base de la cultura organizacional
 Son las creencias que la organización adopta firmemente y que, junto con las normas o
códigos internos, sirven de referencia a los miembros de la misma para el desarrollo de su
actuación profesional frente a clientes accionistas, empleados, proveedores y sociedad en
general

8.  Es un flujo de actividades y
acciones por el cual, la dirección
general asegura el número
suficiente del personal idóneo, en
el lugar adecuado y en el
momento oportuno. Así, que el
personal será capaz de realizar
con eficiencia y eficacia las tareas
que ayudarán a la organización a
lograr sus objetivos de negocios.

9. Técnica para
sistematizar toda la
información
concerniente a cada
integrante de la
organización. Consiste
en elaborar una base
de datos completa
acerca de cada uno de
los empleados
adscritos a la
organización.
Permite establecer
evaluaciones del
rendimiento y de la
personalidad.