1. El gerente, entorno y organización
Dr. Manuel Gascón Vilalta

3. Algunos autores de la Modernidad (filósofos)
(1600-1850)
 Descartes (el Discurso del Método. Reglas para la dirección de la mente)
 Espìnoza (Ética demostrada según el espíritu geométrico)
 Leibnitz (Monadología)
 Jhon Locke (Ensayo sobre el entendimiento humano)
 Berkeley (Principios del conocimiento humano)
 David Hume (Tratado sobre la naturaleza humana)
 Tomas Hobbes
 Kant (crítica a la razón pura)
 Shopenhauer (El mundo como voluntad y representación)
 Hegel (fenomenología del espíritu, lógica)
 Marx (EL Capital)
 Nietzsche
 Kierkegaard (El concepto de la angustia)
 Dilthey (divide las ciencias en naturales, sociales y humanas)
 Husserl (Fenomenilogía; Investigaciones lógicas, Meditaciones cartesianas)
 Heidegger (la pregunta por la cosa. El Ser y el Tiempo)
 William James (pragmatismo)

5. La corriente moderna (algunas características)
 Creencia en el progreso unilineal, ciencia-técnica, futuro, lo
universal y la razón
 Racionalidad totalizadora (unidad de los seres humanos,
validez universal del discurso de la ciencia unificadora-
legitimadora del saber)
 Imposición de los Grandes relatos (marxismo, fascismo,
psicoanálisis, Metafísica)
 Culto al trabajo.
 Jerarquía.
 Valores. Tradición.
 Sentido intelectual, per se
 Cuantificación , objetividad, Organización vertical

6. Algunos Filósofos de la ciencia-sociología (contemporánea)
 Emile Durkheim (Las reglas del método sociológico)
 L Fuerbach (Principios de la filosofía del futuro)
 G. Frege (Estudios de semántica)
 Fayerabend (Contra el método)
 Thomas S. Kuhn (La estructura de las revoluciones científicas)
 Rudolf Carnap (Fundamentación lógica de la física)
 Alfed. J. Ayer (lenguaje, verdad y lógica)
 Theodor Adorno (Teoría estética)
 Karl. L. Popper (La sociedad abierta y sus enemigos)
 Jean Piaget (el estructuralismo)
 Georg Lukás (Historia y consciencia de clase)
 Richard Rorty (La filosofía y el espejo de la naturaleza)

7. Algunos Filósofos de la ciencia-sociología (contemporánea)
 Augusto Compte (curso de filosofía positiva)
 Bertrand Russell (El conocimiento Humano)
 Wittgestein (Tractatus)
 G.E ;Moore
 Shutz (fenomenología sociológica)
 Gadamer –hermeneútica ( Verdad y método)
 Jungën Habermas (Escuela de Francfurt; El discurso filosófico
de la modernidad)
 Hockheimer (Escuela de Francfurt; Dialéctica de la ilustración)
 Levi Straus (antropología estructural)
 Castoriadis (imaginario social)
Mario Bunge (Ciencia y método)

9. Algunas características de la Post-hipermodernidad
 Deconstrucción de ideas de la modernidad
 Alejamiento de los metarrelatos (ideologías), por microrrelatos
 Hiperindividualismo narcicista. Simultaneidad, no unilinealidad
Ética del hedonismo. Duplicidad de sentidos. Tensión. Inmediatismo
Cultura de masas, humor. Cultura-mundo (universalizada)
Culto al cuerpo, a la moda y respeto a lo efímero. Razón dialógica
Importancia de los mass-media (publicidad, TV)
Culto al ocio. Descentración. Diseminación. Discontinuidad
El ecologísmo como postura social
La cultura como factor de intercambio (mercancía)
Tolerancia. Cultura psicológica (PSY): diversas racionalidades
Liberación sexual. Cinismo contemporáneo
Nuevas tecnologías. Economicismo. Fin de la historia
Hiperconsumo, plural, híbrido. Acceso democrático al lujo.
Obsesión epistemológica por los fragmentos. Minorías. Integración
Neofilia ( búsqueda de la novedad). Tecnocapitalismo global
Problemas globales: inmigración, terrorismo, crisis estructurales

10. Algunos autores postmodernos
Postmodernidad = conjunción ecléctica de teorías)
 Niestche- (así habló Zaratrusta)
 J. Lyotard ( la condición postmoderna)
 J.Baudrillard (el crimen perfecto)
 Derrida (De la gramatología)
 H. Lefebre (Crítica de la vida cotidiana, I,II,III)
 Michel. Maffesoli (Lógica de la dominación, el tiempo de las tribus)
 Niklas Luhmann (sistemas sociales, lineamientos para una teorís
general)
 Michel Foucault ( La arqueología del saber)
 Henri Atlan (entre el cristal y el humo)
 Giani Vattimo (El pensamiento débil. El fin de la modernidad)
 Gur Debord (La sociedad del espectáculo)
 Sartre (El existencialismo es un humanismo)
Paul Ricoeur
Sloterdijk (crítica a la razón cínica)
Roland Barthes (Mitologías)
Altuser. L. (La filosofía como arma de la revolución)

11. Direcciones postmodernas- Adolfo Vásquez Roca
 1. Crìtica a lo que le falto para llevar a cabo el
proyecto moderno de los filósofos del iluminismo
(Habermas, Adorno, Eco-Escuela Neomarxista de
Francfurt)
 2.Los representantes del pensamiento débil (Lyotard,
scarpetta, Vattimo, Lipovetsky-El postmodernismo en
la modernidad, desesperanza, resignación si
abandonar la “razon” inherente al mundo moderno)
 3. Los que critican y rechazan plenamente a la
modernidad (Paul Ricoeur, R Steuckers, G. Locchi)

12. Hipermodernidad
 Giles Lipovestky (el individualismo actual-nueva
categoría de pensamiento-crítica a la corriente
postmoderna inicial)
 El imperio de lo efímero
 La felicidad paradógica
 El crepúsculo del deber
 La era del vacío
 Los tiempos hipermodernos
 La sociedad de la decepción

13. Inteligencias Inteligencia
Inteligencia
Múltiples Emocional
Cognitiva (IQ)
Gadner Goleman(IE)
Inteligencia Social
Goleman
Neuro-ciencias
Inteligencia
Espiritual
D. Zohar

15. Transmodernidad
 1. Transmodernidad de los países desarrollados (europa):
 J. Baudrillard- Mª Rosa Rodríguez Magda ( la sonrisa de
Saturno, El modelo Frankestein, Transmodernidad)
2. Transmodernidad Norteamericana
David Korten
3. Transmodernidad latinoamericana (Filosofía de la liberación),
Enrique Dussel

16. Transmodernidad en países desarrollados (Europa)
 La Globalización como nuevo Gran relato (sociedad
globalizada)
 Mundo en constante transformación, interconectado, difuso
 Economia Transnacional
 Información en tiempo real, Ciber sociedad (en red): Virtualidad
 Transculturalidad, transvanguardia
 Retoma los retos y ventajas de la modernidad sin omitir las
críticas postmodernas.
 Orientación a lo espiritual

17. Transmodernidad en países desarrollados (EU)
(culture creatives 24% o 44 millones)
 David Korten
 Libertad responsable
 Mercados responsables-Inversiones socialmente responsables
 Democracia económica
 La vida como nuevo paradigma (utilizar la vida como medida)
 Autodisciplina. Luchar por la igualdad. Atención a los propios límites
 Predominio del Ser sobre el Tener (valores). Cultura ética
 Salud holística, alimentación natural, (biocomunidades)
 Favorecer las empresas a escala humana, innovadora y la
copropiedad. Operación en redes
 Reparto de la información, conocimiento y tecnología
 Procurar la diversidad y la auto-suficiencia
 Respecto y cuidado a la naturaleza
 Derechos de todo lo viviente. Gestar una nueva cultura

18. Transmodernidad Latinoamericana
(Dussel; Postmodernidd-transmodernidad 1999
 Post-colonialismo
 Inclusión, alteridad
 Aceptación de conocimientos y prácticas autóctonas
 Desarrollo de una identidad latinoamericana
 Orientación a lo social

19. Visión Transmoderna de la gerencia
 Gerencia los contenidos trans-psico-socioeconómicos, sobre la base de los
valores espirituales del individuo como ente transcomplejo.
 La transcomplejidad viene dada por la consideración simultánea de las
perspectivas centradas en las personas y en las instituciones u
organizaciones; pero sobre la base de la comprensión explicada por las
perspectivas orgánicas y trans-orgánicas.
 Dr. Asdrúbal Lozano UCV-UNESR
 La empresa se autoproduce, se autoorganiza, se automantiene, si es
necesario se auto-repara y si las cosas van bien se autodesarrolla,
desarrollando su producción: Morín Introducción al pensamiento complejo
(p.122)

20. Algunas Diferencias entre Sociedad Post-industrial y del
Conocimiento
Fuente: López, J. y Gadea, A. (1995). Servir al ciudadano. Gestión de la calidad en la Administración
Pública. Barcelona. pag. 158.
Sociedad del conocimiento
Sociedad post-industrial
Fuente de riqueza Capital Conocimiento
Tipo de organización Burocrática Redes de relaciones
Principios rectores División del trabajo Autonomía en el trabajo
Separación de hacer/pensar Relaciones entre técnicos
Automatización Trabajo creativo
Orientación a funciones Orientación a los procesos
Autoridad basada en el puesto Autoridad basada en
competencias
Estilos de liderazgo Directivo (autoridad) Participativo (mentor)
Procesos Separados por funciones Visión horizontal
Estructura Formal/rígida Virtual/equipos
Personas Especialistas en ejecutar funciones Calificadas, con visión del
simples proceso global y capacidad de
decidir

21. Visión
Postmoderna
Visión
Moderna
Contenidos espirituales sobre
Homo económicus la base de la felicidad del
desde las indivíduo
instituciones Homo post-economicus
Trabajador como Organizaciones desde los
recurso-tareas valores de las personas
Mecanicista Gerencia Indivíduo como ente complejo
Leyes de mercado Ciberespacio
Responsabilidad Liberación d e la persona
social institucional desde sus valores auténticos
coercitividad
Gerencia los contendos
Visión trans-psico-
Comprensión del Ser
Transmoderna socioeconómicos
Tejido complejo de
institucionales y
relaciones que superan las
transinstitucionales desde
otras visiones
los valores individuales
Felicidad de quienes laboran
(espirituales y
Perfil desrregaldo
psiconómios) del
transpersonal
Indivíduo transcomplejo

22. Dimensión Axiológica
 Gerencia Postmoderna
 Proceso de orientación hacia lo humano, mas que hacia la tarea
 a. Ética Gerencial
 c. Valores: intrínsecos & valores colectivos de la organización
 Existe un Modelo de gerencia en valores
 Los valores pueden tener efecto de equilibrio a la tendencia mecanicista-
productivista (Positivista) de centrarse predominantemente en los resultados.
Otorgan cohesión y sentido de pertenencia, produciendo compromisos éticos
 d. Responsabilidad Social Empresarial- Atención al mercado de las
mayorías hacia la Responsabilidad Moral empresarial
 e Prácticas eco-eficientes (ecología profunda)
 Gerencia transmoderna: incluye lo espiritual

23. Visión Modernista Visón Postmoderna- Visión Transmoderna
hipermoderna
Socio-económico Reivindica la felicidad del Gerencia contenidos trans-
Homo economicus individuo homo psico-socioeconómcos
posteconomicus sobre valores espirituales
Orientado hacia las tareas Variedad de actividades en Del indivíduo como ente
al organización. Lo humano transcomplejo
Concepción mecanicista Valores-contenido Perspectiva centrada en la
De estructura organizativa psiconómico (gestión del persona , instituciones y
alma) organizaciones
No de aprecia el talento del Menos individualista Orientación orgánica y
Trabajador transorgánica
Racionalista-productivista Organización social hacia
redes-holográfico
Intuición-imaginación como
contenidos transracionales
Tejido de relaciones
Corrientes de pensamiento

24. Paradigma emergente, Nuevas Ciencias o
Ciencias de la Complejidad

25. Variable dependiente
Sallenave,
Previsión
JP.
1992
Tiempo
Planteamiento
de
Proferencia
Sociedad de la información
Orientada al conocimiento
quie
bre Globalización
Variable dependiente
hipercompetencia
Planteamiento
Prospectivo multicultural
Tiempo
Pasado soc. industrial
Futuro
Presente

26. ¿Qué hemos hecho? … ¿un mundo en crisis?
¿Dinero Vs Vida?
 Desarrollamos  Pero ….
 Nanociencia--Biotecnología  Calentamiento global-cambio
 Computación cuántica- puntos climático
cua´ntcos qubit (  Las 200 persona más ricas
 Bioinformática-Computación ingresan lo mismo que 2500
molecular millones más pobres
 Globalización ¿aldea global?de  La mitad de la población
Mac Luhan mundial vive con menos de
 Descubrimos los “agujeros 2$/día
blancos”  Amenaza de autodestrucción
 Edificios vivientes-materiales mundial (33 veces)
inteligentes  Nube parda asiática (500000
 Sensores-Interfaces àpticas muertes/año)
(humano-computadoras)  60% de desperdicios del mundo
 Sistemas holográficos va para ríos, lagos y océanos
 Expelemos 8000 millones de
ton de Co2 /año y solo se
absorben 5000
¿Condiciòn neo paradigmàtica?: David Korten, Moríb, Delors, Senge

27. La Nueva Ciencia
 Morín, Físicos cuánticos; Heisenberg, Capra
Pensamiento
Rrevolución sistémico
Estructura
Revoluciones Informática Disipativas
S. XX-XX! Autopoiesis
Revolución
Biológica
Revolución
Pensamiento
cuántica
Complejo - Transcomplejo
Pluiriparadigmátic
Trandisciplinaria
Transcompleja
Investigación
Holística

28. Sistemas dinámicos
No lineales
Ciencia de redes
2001-2003
Termodinámica
del no equilibrio
Sistemas alejados del
Equilibrio (Estructuras disipativas)
Ciencia del
Caos
Teoría de los
(no determinista
Cuántico)
fractales
Pensamiento
Complejo
Transdisciplinariedad
Teoria de las
catástrofes
Autopoiesis
Lógicas no clásicas

29. Mecánica Cuántica Heissenberg, Schöringer
Einstein …
 Incertidumbre. Indeterminación , Cuantización
 Probabilidad de posición( sin trayectoria), Estado cuántico
¿ la mente
Nube de
Nube de influye
probabilidad
probabilidad sobre la
Núcleo
estática
estática Energía y
Materia?
partícula
Onda
Onda
Ätomos
electrones
Fotó
n
uída

30. E =h. v = h.c / λ
Energía de un fotón (Plank)
bit cuántico
Qubit-quregistros Microscopio electrónico
Computación Lasser, células
cuántica Fotoeléctricas
Superconductores
Resonancia magnética Algunos
Condensación Bose-Einstein usos de la física
cuántica
nanotecnología
Investigación biomédica Centrales nucleares
Microscopio de efecto tune E = Mc2, c= veloc. luz
Armas
Estudio del atómo Física del estado
Ewspetografía at. sólido
E radiación = n ⋅ E fotón
Efotón = W extracción + EC electrón

31. Algunas Preguntas cuánticas
 ¿Si la materia es en alto grado vacio, que es lo impide su interpenetración?
(efecto cuántico relacionado con su dualidad onda-partícula- velocidad de
giro de los electrones alrrededor del núcleo) . ¿ Si somos un % alto de
vacios, de donde sale la noción de densidad
 ¿Puede el futuro incidir sobre el presente?. ¿Al desplazarnos a determinada
velocidad, envejecemos o rejuvenecemos?
 ¿Estamos inmersos en un océano de energía en el cual nosotros somos campos
energéticos?.
 ¿Solo podemos conocer, respecto a una dimensión superior a la cuarta ( espacio-
temporal), la parte en que se intersecciona con las conocidas?
 ¿ Existen dimensiones y estados superpuestos?. ¿ Podemos conectarnos al instante
en distintos espacios¿ (ubicuidad)
 ¿ Afecta nuestra mente el campo energético que nos rodea … y a la materia

32. El Caos, Edward Lorenz
Catástrofes, René Thom
Atractor
extraño
 situación caórdica Fijo
periódico
Orden-período de oscilación
– caos (desorden)
Nuevo orden
Mercados sociedades
economía
No linealidad
Vuelo de mariposa Europa
Imprevisibilidd
imprevisibilidad
Maximización
Efectos en Caracas
de Efectos
sensibilidad
Cambios súbitos catástrofes

33. El Caos
 Caos ( determinístico)
 comportamiento estocástico que ocurre en un sistema determinístico, o
sea que su movimiento y dinámica siguen leyes precisas: Conducta
compleja, imprevisible, que puede representarse mediante algoritmos y
ecuaciones
 Tercera revolución física del siglo XX, después de la relatividad y la
mecánica cuántica
 Teoría del caos. Estudio de la evolución temporal de sistemas no
lineales revelando un comportamiento que provoca relaciones inestable
entre variables Carciente, S.L. (s.f)
 Características
 Sensibilidad a las condiciones iniciales ( no linealidad), efecto mariposa
de K, . Lorentz
 Parecen desordenados aunque en profundidad presentan cierta
normalidad de patrones y orden que son dirigidos por ciertos modelos
denominados “atractores extraños”
 Las organizaciones y la economía son ejemplo de sistemas
caóticos y complejos

34. Conjuntos Fractales Mandelbrot IBM
 Se aleja de la geometría euclidiana, al incluir objetos geométricos de
dimensiones fraccionaria (conjunto de Mandelbrot), generándose
formas recursivas-holográficas-autosemejantes que se repiten
(conjunto de cantor o tercio intermedio). “Un fractal es un objeto
geométrico cuya estructura básica se repite en diferentes escalas
Comportamiento
De mercados
Liderazgo org

35. Autopoiesis, estructuras disipativas
( Varela, Prigonine )
Feedback positivo
 Autocorrección-automantenimiento Información
Con el medio
Org externo
Conocimiento
.
enactivo individu
o Como sistemas
vivos- dinámicos
Sociedad Abiertos
autopoiéticos
Universo
Sometidos a
Autoorganizativos Recuperan forma y Cambios
Autorrenovantes organización permanentes
autorreferentes Más adecuadas negantrópicos
Interactando con
Estructuras globalmente estables y localmente cambiantes
el ambiente

36. Extensiones a la lógica clásica Alternativas a la lógica clásica
Fuente:
Maldona
do,2009

37. La Complejidad, un modo de pensar
Transhipercomplejidad
 Futuro
individual Futuro
colectivo
Recursividad Individuales
Un mundo de sociales
interrelaciones-
hipercomlejo
No lineal economicas
La organización
Campos de energía- El gerennte
relaciones-procesos como atractor
extraño

38. Principios del pensamiento complejo
Principio Dialógico o de dialogización (unidualidad compleja-
relación en bucle)
 Principio de Recursión ( bucle retroactivo-autoproducción-
autoorganización)
 Principio Hologramático
 Principio de emergencia (No reduccionismo-no holismo; vaivén
entre el todo y las partes)
 Principio de auto-eco-organización (lógica interna &externa;
relación con entorno, ensa miento ecologizado)
 Principio de borrosidad (conceptos inciertos, valores intermedios)
Trandisciplinariedad
 Nuevas lógicas: polivalentes, paraconsistentes, divergentes, difusas.
Teoria boostrap, rizomas, orden implicado, resonancia mórfica
 (Luksiewitcz, Nasilev, Jaskowski, Da Costa,

39. Elementos para reconocer la complejidad
 Dificultad para describir un objeto (sociedad, cultura ,
educación)
 Distinguir entre “ Complejidad y Complicación”
 Lo complejo admite la “incertidumbre”
 Lo complejo es marcado por lo “imprevisible”
 Lo complejo es “ No lineal, No-determinista e Inestable”
 Lo complejo se construye y mantiene por la” auto-organización”:
son sistemas abiertos auto-eco-organizados ( ej, plagas y
termitas)
 Lo complejo es marcado por lo “Inacabado”
 Lo complejo es simultáneamente; “Dependiente” ( del medio
externo y autónomo “ para organizarse internamente en su
respuesta
 Lo complejo, lleva, supone o expresa “emergencias”
 Lo complejo se instala “ Lejos del Equilibrio”
 Lo complejo vive la tensión entre “determinismo “ y “libertad”

40. Nivel 2 Nivel 4
C Riesgo
O Ambigüedad
M
P
L Nivel I Nivel 3
J Certeza Incertidumbre
E
J
I
D
A
D
INDETERMINACIÓN
ESTADOS Y SITUACIONES DE COMPLEJIDAD
E INCERRIDUMBRE
Fuente I LPES,
Manual 51

41. Ciencia de las Redes Complejas
 Una red compleja esta formada por nodos que se entrelazan
entre si de forma no aleatoria (Facebook, redes neuronales,
metabolismo celular a excepciones como las redes eléctricas)
 Existen unos supernodos que atraen a los demás
 Todas las redes complejas comparten una misma estructura y
dinámica (comparten los hubs, concentradores o supernodos
por los que pasan numerosas conexiones
 Una red compleja crece con la adhesión de nuevos nodos
 Existen relaciones preferenciales entre nodos. Un nodo sin
relaciones, deja de serlo
 En las redes existen elementos jerárquicos que conviven con
otros democráticos

42. Algunos autores destacados-investigadores en las Nuevas
ciencias o Ciencias de la Complejidad
 Físicos Cuánticos: Maxwell, Gusta v Hertz, Max Plack, Niels
Bhor, Wolfan Pauli, L.V. de Bloguie,Werner
Heisenberg,David E. Fermi, Edward Shöringer,
 Teoría del orden implicado: Bhom
 Teoría de la Relatividad Generalizada: Einstein
 Teoría de Sistemas: Ludwig Von Bertalanffy
 Cibernética: Robert Wiener. Magoroh Maruyana (Morfostasis)
 Teoría matemática de la información: Claude Shanonn-
Warren Weaver
 Inteligencia artificial-cibernética-autoorganización: Janos
Von Neuman
 Ruido del Ruido- Orden a partir del desorden, cibernética
de segundo orden: Heinz Von Foerster
 Teoría del azar organizador: Henri Atlan

43. Algunos autores destacados-investigadores en las Nuevas
ciencias o Ciencias de la Complejidad
 Illya Prigonine: Estructura disipativas, la flecha del tiempo
Negantropía
 Rene Thom: Teoría de las Catástrofes
 Benoit Mandelbrot: Geometría Fractal, topología
 Humberto Maturana y Francisco Varela: Autopoiesis-
acoplamiento estructural; (El árbol del conocimiento)
 Gregory Bateson: Teoria de sistemas-cibernética-
epistemología
 Fritjof Capra: El tao de la física (divulgador)
 Rupert Sheldrake: Resonancia mórfica
 Niklas Lhumann: Comprensión de lo social a partir de la Teoría
de sistemas
 Ciencia de las redes: D, Wats, L. Barabasi, S strogatrz (2002-
2003)

44. Algunos autores destacados-investigadores en las Nuevas
ciencias o Ciencias de la Complejidad
 Nuevas lógicas (polivalentes, paraconsistentes, divergentes, difusas)
 Luitzen Brower: lógica intiucionista (recusa la validez del tercero
excluído)
 Charles Peirce y otros: Lógica Borrosa
 Jean lukasiewicz: Lógicas multivaluadas
 StanislawJaskówski: lógica paraconsistente o discursiva
 Deleuze y Gualtari: Teoría de los rizomas
 Geofre Chew: Teoría del Boosttrap
 Edgard Morin-Jean Louis Lemoine: Pensamiento complejo
 Basarab Nicolescu: Trandisciplinariedad
 Marwareth Wealhey: la organización cuántica
 Ken Wilber: Psicología transpersonal, integración ciencia –religión
 Dona Zohar: Inteligencia Espiritual

45. 45

46. Perspectiva
Trans-Socioeconómica
De la
Gerencia Organizacional
A. Lozano F
Clima emocional
Contenido
Contenido transpsicoló
Indivíduo transcomplejo
Biológico gico
Talento Cont.
Contenido entusiasta Tranpisc
Biopsic. .
Capital
Capital Espiritual
intelectual
emocional
Concontenido Transpsico-socioeconómico
Gerencia Transcompleja

47.  Prefijo que significa: al lado opuesto, a través de, situado al lado de,
transformar (¿la complejidad?) El epísteme de la transcomplejidad se
encuentra en la trandisciplinariedad
 Las organiación transcompleja, según Otaiza G. y Toba C, Lanz:
 Consciencia de valores trascendentes, incluyendo lo espiritual como vínculo
entre lo físico y emocional
 El trabajo como posibilidad autorrealizante
 Cosmovisión holística que religa el bucle indivíduo-especie-sociedad-
naturaleza, Se autodiseña y autorganiza
 Globalizada, inmersa en las tecnologías (TIC1s)
 Sinergiza los objetivos corporación e integrantes
 En la postmodernidad, hacia la transmodernidad
47

48.  Sus procesos se acercan a las últimas teorías organizacionales: caos
determinsista, alejados del equilibrio,Sistemas complejos adaptativos,
autocriticabilidad autoorganizada, etc
 Aprender a aprender, diseño holográfico, conectividad, redundancia,
simultaneidad, generalización-especialización, autoorganización en la
identidad

49. La Trandisciplinariedad (Basarab Nicolescu)
 Según el autor, es función de los niveles de realidad, las nuevas
lógicas ( tercero incluído) y la complejidad
 Realidad “ lo que resiste nuestras experiencias, descripciones,
imágenes…niveles de realidad,(NR), a un conjunto de sistemas
invariantes a la acción de un número de leyes “ (p.25), por lo cual dos
niveles de realidad , son diferentes si al pasar de uno a otro hay
ruptura de leyes y de los conceptos fundamentales.
 Pueden existir distintos niveles de organización, dentro del mismo NR
 Lógica clásica: En un mismo
 Axioma de identidad: A es A nivel de realidad
 Axioma de la No contradicción: A no es No A
 Axioma del ter cero Excluido: No existe “C”/tercero incluído
 Tal que “C” sea , a la vez;: A y No A.

50. La Trandisciplinariedad (Basarab Nicolescu)
 Lo que está entre las disciplinas, a través de ellas, más allá de ellas .
Busca comprender el presente y la unidad del conocimiento
 La investigación disciplinaria (complementaria de la transdisciplinaria)
se da en un solo nivel de realidad. La transdisciplinaria en la estructura
discontínua del espacio trnasdisciplinario y se interesa por la dinámica,
de varios NR , a la vez.
50

51. La Trandisciplinariedad -lógicas multivalentes (Basarab
Nicolescu)
 La lógicas multivalentes modifican el axioma del tercero excluído, de
tal manera que puede darse
Niveles de percepción
NP y ZNEP consciencia
A1-No A1, C1, … R3
Principio de no ,R4, R5 …. Rn, unidad abierta 2C”; A y No A
Contradicción en R2; A, No A Zona de no resitencia, Informac.
yC en el mismo
tiempo
R2, Lógica 2, No contradictorio, Quantum “C”
que es a la vez A y No A
R1, lógica 1,disciplianriedad, pares contradictorios excluyentes,
onda-corpúsculo A y No A (proyección de “C” sobre R1
Trandisciplinariedad , f( Ri, tercero incluido y comlejidad); Ri,R2, …Ri

52. Reflexión de cierre
Sistema Económico
sociedad Hombre
52