Cognitivismo y Conductismo

1. DIFERENCIA ENTRE
COGNITIVISMO Y
CONDUCTISMO

2. COGNITIVISMO
 Se enfoca en el estudio de procesos mentales como resultado de las
relaciones con el entorno.
 Ve en el ser humano un sistema procesador de información, cuyos
actos son gobernados por el pensamiento racional y la planeación.

3. ORIGEN:
• Surge para sustituir la perspectiva conductista.
Se enfoca en el estudio de procesos mentales como
resultado de las relaciones con el entorno.
REPRESENTANTES
Piaget Bruner Vygotsky Asubel

4. FUNDAMENTO
Se basa en las dimensiones de la cognición como atención,
percepción, memoria, inteligencia, etc.
Considera que las personas organizan, evalúan e
interpretan la información.
Que el ser humano actúa pensando de acuerdo a la
situación en que este se encuentre.
Considera al aprendizaje como una función de la cognición.

5. MÉTODO:
• La introspección, estudios experimentales y el uso
instrumental de ordenadores.
OBJETO:
• Consiste en conocer cómo el ser humano
adquiere, representa, transforma, almacena,
recupera y utiliza información sobre el mundo
que le rodea.

6. CONDUCTISMO
Se enfoca en el estudio de la conducta humana como resultado
del ambiente.
Admite la importancia de los factores biológicos, sostiene que el
ser humano es en esencia una especie de reactor frente a los
ambientes de su pasado y de su presente.

7. ORIGEN:
• Surge como teoría psicológica en rechazo a la introspección.
REPRESENTANTES:
Pavlov.J.B. Watson
Skinner

8. FUNDAMENTO:
→Se basa en el estudio de la conducta humana como procesos
observables y cuantificables.
→Se basa en la teoría de estímulo respuesta.
→Que el ser humano actúa de acuerdo al ambiente y situación.
→Considera al aprendizaje como un proceso interno mas no
externo.
→Se enfoca en el estudio de la conducta humana como
resultado del ambiente.

9. MÉTODO:
•La observación directa
OBJETO:
En estudiar la conducta observable
en el comportamiento del ser
humano y su desempeño o relación
con el ambiente.