DIFERENCIA ENTRE
COGNITIVISMO Y
CONDUCTISMO
COGNITIVISMO
 Se enfoca en el estudio de procesos mentales como resultado de las
relaciones con el entorno.
 Ve en el se...
ORIGEN:
• Surge para sustituir la perspectiva conductista.
Se enfoca en el estudio de procesos mentales como
resultado de ...
FUNDAMENTO
Se basa en las dimensiones de la cognición como atención,
percepción, memoria, inteligencia, etc.
Considera q...
MÉTODO:
• La introspección, estudios experimentales y el uso
instrumental de ordenadores.
OBJETO:
• Consiste en conocer có...
CONDUCTISMO
Se enfoca en el estudio de la conducta humana como resultado
del ambiente.
Admite la importancia de los fact...
ORIGEN:
• Surge como teoría psicológica en rechazo a la introspección.
REPRESENTANTES:
Pavlov.J.B. Watson
Skinner
FUNDAMENTO:
→Se basa en el estudio de la conducta humana como procesos
observables y cuantificables.
→Se basa en la teoría...
MÉTODO:
•La observación directa
OBJETO:
En estudiar la conducta observable
en el comportamiento del ser
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Diferencia entre cognitivismo y conductismo

  1. 1. DIFERENCIA ENTRE COGNITIVISMO Y CONDUCTISMO
  2. 2. COGNITIVISMO  Se enfoca en el estudio de procesos mentales como resultado de las relaciones con el entorno.  Ve en el ser humano un sistema procesador de información, cuyos actos son gobernados por el pensamiento racional y la planeación.
  3. 3. ORIGEN: • Surge para sustituir la perspectiva conductista. Se enfoca en el estudio de procesos mentales como resultado de las relaciones con el entorno. REPRESENTANTES Piaget Bruner Vygotsky Asubel
  4. 4. FUNDAMENTO Se basa en las dimensiones de la cognición como atención, percepción, memoria, inteligencia, etc. Considera que las personas organizan, evalúan e interpretan la información. Que el ser humano actúa pensando de acuerdo a la situación en que este se encuentre. Considera al aprendizaje como una función de la cognición.
  5. 5. MÉTODO: • La introspección, estudios experimentales y el uso instrumental de ordenadores. OBJETO: • Consiste en conocer cómo el ser humano adquiere, representa, transforma, almacena, recupera y utiliza información sobre el mundo que le rodea.
  6. 6. CONDUCTISMO Se enfoca en el estudio de la conducta humana como resultado del ambiente. Admite la importancia de los factores biológicos, sostiene que el ser humano es en esencia una especie de reactor frente a los ambientes de su pasado y de su presente.
  7. 7. ORIGEN: • Surge como teoría psicológica en rechazo a la introspección. REPRESENTANTES: Pavlov.J.B. Watson Skinner
  8. 8. FUNDAMENTO: →Se basa en el estudio de la conducta humana como procesos observables y cuantificables. →Se basa en la teoría de estímulo respuesta. →Que el ser humano actúa de acuerdo al ambiente y situación. →Considera al aprendizaje como un proceso interno mas no externo. →Se enfoca en el estudio de la conducta humana como resultado del ambiente.
  9. 9. MÉTODO: •La observación directa OBJETO: En estudiar la conducta observable en el comportamiento del ser humano y su desempeño o relación con el ambiente.

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