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                                            de Tucumán




Estrategias didácticas
 aplicadas a las TIC

 Ministerio de Educación de Tucumán

                                                           2011
Estrategias didácticas aplicadas a
              las TIC

• A.B.P. ( Aprendizaje Basado en Problemas)
• PROYECTO
• ANALISIS
A.B.P. ( Aprendizaje Basado en Problemas)


 • Consiste en plantearle al alumno una situación
 problemática para promoverle un pensamiento de orden
 superior mediante una desestructuración cognitiva.
                                         cognitiva.

 • Elementos de la Situación Problemática:
       - Contexto
       - Condicionantes
Proyecto
• Consiste en plantearle al alumno una problema que requiere una solución.

• Etapas del Proyecto:
    - Resolución del problema.
    - Búsqueda, análisis y selección de la información.
    - Diseño.
    - Ejecución
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• Características del Proyecto
   - El problema debe ser motivador para el alumno.
   - No se debe guiar a una sola solución al problema.
   - Debe posibilitar y fomentar la creatividad del alumno.
   - El resultado final debe satisfacer el problema planteado.

           Una vez finalizado el proyecto se debe utilizar el
            producto final para construir el conocimiento.
Análisis
• Consiste en plantearle al alumno una investigación en profundidad.

•   Tipos de Análisis:

    Morfológico:
    Morfológico: ¿Cómo es?
    Funcional:
    Funcional: ¿Para qué sirve?
    De Funcionamiento: ¿Cómo funciona? ¿Cómo se usa?
       Funcionamiento:
    Estructural funcional: ¿Cuáles son sus partes y cómo se interrelacionan?
                funcional:
    Tecnológico:
    Tecnológico: ¿Cómo está hecho y de qué materiales?
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Estrategias didácticas aplicadas a las TIC
                  RECURSO TECNOLOGICO
   Cámara digital, Software, Netbook, Internet, Filmadora

                                  si lo utilizo




                        A.B.P
                      PROYECTO
                       ANALISIS



                                  se transforma




                RECURSO DIDACTICO
Prof. María Mora
coqui2003@gmail.com

      Ing. Ana Yapura
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Estrategias didácticas TIC Ministerio Educación Tucumán

  • 1. Ministerio de Educación de Tucumán Estrategias didácticas aplicadas a las TIC Ministerio de Educación de Tucumán 2011
  • 2. Estrategias didácticas aplicadas a las TIC • A.B.P. ( Aprendizaje Basado en Problemas) • PROYECTO • ANALISIS
  • 3. A.B.P. ( Aprendizaje Basado en Problemas) • Consiste en plantearle al alumno una situación problemática para promoverle un pensamiento de orden superior mediante una desestructuración cognitiva. cognitiva. • Elementos de la Situación Problemática: - Contexto - Condicionantes
  • 4. Proyecto • Consiste en plantearle al alumno una problema que requiere una solución. • Etapas del Proyecto: - Resolución del problema. - Búsqueda, análisis y selección de la información. - Diseño. - Ejecución - Evaluación. • Características del Proyecto - El problema debe ser motivador para el alumno. - No se debe guiar a una sola solución al problema. - Debe posibilitar y fomentar la creatividad del alumno. - El resultado final debe satisfacer el problema planteado. Una vez finalizado el proyecto se debe utilizar el producto final para construir el conocimiento.
  • 5. Análisis • Consiste en plantearle al alumno una investigación en profundidad. • Tipos de Análisis: Morfológico: Morfológico: ¿Cómo es? Funcional: Funcional: ¿Para qué sirve? De Funcionamiento: ¿Cómo funciona? ¿Cómo se usa? Funcionamiento: Estructural funcional: ¿Cuáles son sus partes y cómo se interrelacionan? funcional: Tecnológico: Tecnológico: ¿Cómo está hecho y de qué materiales? Económico: Económico: ¿Qué valor tiene? Comparativo: Comparativo: ¿En qué se diferencia de otros? Relacional: Relacional: ¿Cómo se relaciona con su entorno? Histórico: Histórico: ¿Cómo se originó y cuál ha sido su proceso y evolución histórica? Ambiental: Ambiental: ¿Contamina?
  • 6. Estrategias didácticas aplicadas a las TIC RECURSO TECNOLOGICO Cámara digital, Software, Netbook, Internet, Filmadora si lo utilizo A.B.P PROYECTO ANALISIS se transforma RECURSO DIDACTICO
  • 7. Prof. María Mora coqui2003@gmail.com Ing. Ana Yapura acyapura@gmail.com Ing. Carmen Leal mvcleal@hotmail.com