Son las exposiciones de los diferentes grupos de práctica de las distintas instituciones

1. MEMORIA N°4
SOCIALIZACIÓN
ACTIVIDADES CUMPLIDAS
Las actividades fueron cumplidas ya que pudimos escuchar y observarlas
exposiciones de los demás grupos los cuales compartieron sus experiencias para así
podernos ir familiarizando y dar a conocer como se trabaja en los diferentes años,
también sirvió para seguir poniendo en práctica las exposiciones frente a nuestros
compañeros.
EXPERIENCIAS VIVIDAS
Organizarnos en el grupo para poder comenzar nuestro trabajo en el cual extrajimos
las ideas principales para dar a conocer sobre el trabajo docente en los diferentes
años.
Exponer el trabajo frente los demás en el cual tuvimos la oportunidad de participar y
demostrar nuestras experiencias en el sexto año de educación básica.
Escuchar las diferentes exposiciones para irnos adaptando como debemos motivar a
los niños de los diferentes años.
EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS
Que cuando hablemos de croquis debemos orientarnos con los puntos cardinales junto
con las señales respectivas los cuales nos ayudan una mayor información.
La socialización nos sirve para podernos desenvolver como futuros docentes ya que
tenemos la oportunidad de presentar un trabajo frente a los compañeros.
También nos dieron la sugerencia que no debemos estar con las manos a los bolsillos
para no dar una mala presentación.
Hablar bien para poder dar un mensaje claro a los oyentes.
ASPECTOS A MEJORAR
Utilizar bien la ortografía y caligrafía en una exposición ya que en esta estamos
presentando a un grupo de personas.
Organizar en orden el trabajo que vamos a exponer.
Hacer preguntas a los diferentes grupos para poder entender mejor.
Investigar verdaderamente lo que es el trabajo docente.
Debemos ir mejorando nuestra exposición tanto lo escrito como lo hablado.
CONCLUSIONES
Esta socialización nos ayudo a ir mejorando nuestra presentación ya que fue la
primera, compartimos experiencias las cuales nos servirá en nuestra formación.

2. MEMORIA N°7
ACTIVIDADES CUMPLIDAS
Se realizó la exposición de la siguiente manera:
Primer grupo
Hablar sobre la puntualidad ya que es el valor más importante que debe tener el
docente para que así los niños sigan el ejemplo del maestro. Además tuvieron una
experiencia adquirida en al que al momento de ingresar al jardín de los niños se
asustaron de los alumnos maestros porque pensaron que eran doctores y los iban a
vacunar.
Segundo grupo
Recalco que ayudaron a la maestra en la jornada de trabajo porque ella tuvo que salir
y les dejo a a su cargo los niños, ellos realizaron dinámicas y jugaron juntamente con
los niños pero un niño era especial ya que tenía problemas de aprendizaje
Tercer grupo
Dijeron que en la disciplina de lengua y literatura el maestro utiliza la técnica de la
observación para mejorar la lectura. Además el maestro les dio un consejo de cómo
tratar a los niños y ser un amigo más de ellos, ser pacientes y tolerantes
Cuarto grupo
Indicaron que la maestra tomo una evaluación semanal, en la cual los niños se
intercambiaron las evaluaciones y calificaron ellos mismos, ya que así demuestre la
sinceridad y el respeto. Además les enseño las tablas de multiplicar por medio d un
rompe cabezas y una canción en la cual aprender mejor y nos e aburren ni se cansan.
Quinto grupo
Explicaron que algunos niños captan con facilidad los conocimientos del maestra les
brinda ya que los niños son muy imperativos e inquietos , lo cual se requiere de mucha
paciencia y tolerancia para que en el aula de clase haya organización y se trabaje en
armonía .
Sexto grupo
Observaron que los niños son muy directos ya que dicen las cosas que piensan y
sienten también dijeron que el docente es un modelo a seguir porque no solamente les
brinde conocimientos si no que es un amigo mas de ellos ya que los trata con amor y
cariño
EXPERIENCIAS VIVIDAS
Ayudar en lo necesario a mis compañeros
Participar en grupo

3. EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS
Aprendí que el maestro debe ser puntual y responsable ya que son dos valores
muy importantes
Conocí que el maestro debe ser paciente y tolerante al tratar a los niños para
que así aprendan a mejorar
ASPECTOS A MEJORAR
 Mejorar mi expresión y vocalización
 Perder el miedo de hablar ante un publico
 Organizar mejorar a un grupo de trabajo
CONCLUSIONES
Puedo decir que la socialización de práctica de ambientación es muy importante ya
que así trabajamos en equipo compartiendo ideas para ver la unión y el compañerismo
que existe entre todos
Observaciones y recomendaciones