SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
   CALIDAD EDUCATIVA
   Promover la coherencia de la acción educativa con el Proyecto Educativo
    Compañía.
   Incentivar un proceso de mejora continua e innovación.
   Implicar a las familias con el proyecto educativo, promoviendo la
    participación de todos los miembros de la comunidad educativa.
   Favorecer una cultura de adaptación al cambio.
   Garantizar que los órganos provinciales correspondientes acompañen y
    confronten a los equipos de dirección/gestión del colegio.

                                             PROPUESTA EVANGELIZADORA
                                       Vivir desde los valores del Evangelio.
                                 Posibilitar el encuentro personal con Jesús.
   TALENTO HUMANO
   Desarrollar la capacidad para poner al servicio de un proyecto común
    todas las posibilidades personales y grupales.
   Hacernos aptos para el diálogo, de escucha, apertura y acogida al
    mundo y a la vivencia del otro.
 Plan de acompañamiento al personal
  recientemente ingresado .
           Encuentros de formación en el Carisma.
 Comunicación con los padres.

    Reuniones organizativas (COA, departamento de
            orientación, pastoral, coordinación de áreas,
             coordinación pedagógica y de convivencia).
 Proyecto formación de líderes (coordinación de
  áreas).
  Proyecto elevación del nivel académico . Análisis
            de las modalidades (perfil de competencias).
 Diseño de encuestas a padres/alumnos: solicitud
  de vacantes, pases, egresados.
   Capacitación interna (Pedagogías de la
    Compañía - Aula digital) y externa (realizar un
    curso al año).
       Sistema de becas o liberación de funciones
                                   para capacitación.
   Difusión cursos de capacitación: gestión con
    Blog de Biblioteca .

           Uso del aula digital al menos 2 veces al año.
   Proyecto innovador por año y área curricular.
 Jornadas de integración y grupos reducidos de
  trabajo pedagógico .
    Talleres de expresión (área de Lengua y Artística).
                                             Feria del libro.
 Acciones para el compromiso medioambiental (acciones
  de CECMA, Pastoral, Preceptorías: cuidado de energía).
  Semana de la ciencia.
          Trabajo por pareja pedagógica en lengua extranjera.
                   Proyecto de Inglés: trabajo interactivo .
 Trabajo en pareja pedagógica profesor-orientador :
  Proyecto Educación para el amor.
  Intercolegiales deportivos. Proyecto Educación Física.

 Festival Solidarte. 3°Foro de Jóvenes.

                         Acompañamiento Proyecto CECMA.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Primer proyecto
Primer proyectoPrimer proyecto
Primer proyecto
wen2406
 
05 Criterios de orientacion para el diseño, operacion, seguimiento y evaluaci...
05 Criterios de orientacion para el diseño, operacion, seguimiento y evaluaci...05 Criterios de orientacion para el diseño, operacion, seguimiento y evaluaci...
05 Criterios de orientacion para el diseño, operacion, seguimiento y evaluaci...
jonathanlc
 
El niño como proyecto actual
El niño como proyecto actualEl niño como proyecto actual
El niño como proyecto actual
elmegante
 
Proyecto Educativo Colegio Madrigal
Proyecto Educativo Colegio MadrigalProyecto Educativo Colegio Madrigal
Proyecto Educativo Colegio Madrigal
Mauricio Valenzuela
 
Funciones del promotor de lectura
Funciones del promotor de lecturaFunciones del promotor de lectura
Funciones del promotor de lectura
Carmen S. V.
 

La actualidad más candente (19)

Primer proyecto
Primer proyectoPrimer proyecto
Primer proyecto
 
Escuela 87. Paysandú-Propuesta Educativa
Escuela 87. Paysandú-Propuesta EducativaEscuela 87. Paysandú-Propuesta Educativa
Escuela 87. Paysandú-Propuesta Educativa
 
Proyectos escolares 2015
Proyectos escolares 2015Proyectos escolares 2015
Proyectos escolares 2015
 
Proyecto integración
Proyecto integraciónProyecto integración
Proyecto integración
 
Unidos Por Las Tic Congres
Unidos Por Las Tic CongresUnidos Por Las Tic Congres
Unidos Por Las Tic Congres
 
05 Criterios de orientacion para el diseño, operacion, seguimiento y evaluaci...
05 Criterios de orientacion para el diseño, operacion, seguimiento y evaluaci...05 Criterios de orientacion para el diseño, operacion, seguimiento y evaluaci...
05 Criterios de orientacion para el diseño, operacion, seguimiento y evaluaci...
 
Experiencia pedagógica
Experiencia pedagógicaExperiencia pedagógica
Experiencia pedagógica
 
Pc encuentro docente copia
Pc encuentro docente   copiaPc encuentro docente   copia
Pc encuentro docente copia
 
Escuela Urbana N°6 CSCC. Segunda parte
Escuela Urbana N°6 CSCC. Segunda parteEscuela Urbana N°6 CSCC. Segunda parte
Escuela Urbana N°6 CSCC. Segunda parte
 
03 chaco-poster
03 chaco-poster03 chaco-poster
03 chaco-poster
 
2 proyecto direccion
2 proyecto direccion2 proyecto direccion
2 proyecto direccion
 
Maria jeniz tafur
Maria jeniz tafurMaria jeniz tafur
Maria jeniz tafur
 
El niño como proyecto actual
El niño como proyecto actualEl niño como proyecto actual
El niño como proyecto actual
 
Proyecto Educativo Colegio Madrigal
Proyecto Educativo Colegio MadrigalProyecto Educativo Colegio Madrigal
Proyecto Educativo Colegio Madrigal
 
Escuela Nº 70. Primera parte
Escuela Nº 70. Primera parteEscuela Nº 70. Primera parte
Escuela Nº 70. Primera parte
 
Funciones del promotor de lectura
Funciones del promotor de lecturaFunciones del promotor de lectura
Funciones del promotor de lectura
 
PROGRAMA APOYO INTEGRAL AL EDUCANDO
PROGRAMA APOYO INTEGRAL AL EDUCANDOPROGRAMA APOYO INTEGRAL AL EDUCANDO
PROGRAMA APOYO INTEGRAL AL EDUCANDO
 
Proyecto De Aula Cra Sede D
Proyecto De Aula Cra Sede DProyecto De Aula Cra Sede D
Proyecto De Aula Cra Sede D
 
Universidad y cd a granada6_2014
Universidad y cd a granada6_2014Universidad y cd a granada6_2014
Universidad y cd a granada6_2014
 

Similar a Power plan de mejora

Triptico aprender vale (1)
Triptico aprender  vale (1)Triptico aprender  vale (1)
Triptico aprender vale (1)
matenico
 
Defensa Del Proyecto de Dirección
Defensa Del Proyecto de DirecciónDefensa Del Proyecto de Dirección
Defensa Del Proyecto de Dirección
cp.jesusvarela
 
Buenas prácticas en un IESO
Buenas prácticas en un IESOBuenas prácticas en un IESO
Buenas prácticas en un IESO
CRAER de Molina
 
CONGRESO "CONVIVENCIA EN ISNTITUCIONES"
CONGRESO "CONVIVENCIA EN ISNTITUCIONES"CONGRESO "CONVIVENCIA EN ISNTITUCIONES"
CONGRESO "CONVIVENCIA EN ISNTITUCIONES"
Mª Emilia Contrera.
 
Proyectos transversales
Proyectos transversalesProyectos transversales
Proyectos transversales
Elder Vanegas
 
Los errores son oportunidades para enseñar y aprender
Los errores son oportunidades  para enseñar y aprenderLos errores son oportunidades  para enseñar y aprender
Los errores son oportunidades para enseñar y aprender
Jaime Montes
 
Jornadas cuidemos la costa 14 15
Jornadas cuidemos la costa 14 15Jornadas cuidemos la costa 14 15
Jornadas cuidemos la costa 14 15
almiranteinfantil
 
Pedagogía Freinet
Pedagogía Freinet Pedagogía Freinet
Pedagogía Freinet
Cris
 
Teoria Y Desarroll Curricular
Teoria Y Desarroll CurricularTeoria Y Desarroll Curricular
Teoria Y Desarroll Curricular
gueste1044c
 
P presentación jornada internacional pedro palacios y olinda vigo
P presentación jornada internacional pedro palacios y olinda vigoP presentación jornada internacional pedro palacios y olinda vigo
P presentación jornada internacional pedro palacios y olinda vigo
redcapea
 
Comunidades de aprendizaje 09 10
Comunidades de aprendizaje 09 10Comunidades de aprendizaje 09 10
Comunidades de aprendizaje 09 10
otxarikaskom
 
Horizonte caunapi
Horizonte caunapiHorizonte caunapi
Horizonte caunapi
majayli3004
 

Similar a Power plan de mejora (20)

Triptico aprender vale (1)
Triptico aprender  vale (1)Triptico aprender  vale (1)
Triptico aprender vale (1)
 
Defensa Del Proyecto de Dirección
Defensa Del Proyecto de DirecciónDefensa Del Proyecto de Dirección
Defensa Del Proyecto de Dirección
 
Buenas prácticas en un IESO
Buenas prácticas en un IESOBuenas prácticas en un IESO
Buenas prácticas en un IESO
 
Congreso "Convivencia en intistituciones educativas".
Congreso "Convivencia en intistituciones educativas".Congreso "Convivencia en intistituciones educativas".
Congreso "Convivencia en intistituciones educativas".
 
CONGRESO "CONVIVENCIA EN ISNTITUCIONES"
CONGRESO "CONVIVENCIA EN ISNTITUCIONES"CONGRESO "CONVIVENCIA EN ISNTITUCIONES"
CONGRESO "CONVIVENCIA EN ISNTITUCIONES"
 
PROYECTO CEIP VIRGEN CANDELARIA
PROYECTO CEIP VIRGEN CANDELARIAPROYECTO CEIP VIRGEN CANDELARIA
PROYECTO CEIP VIRGEN CANDELARIA
 
Proyecto de mejora ceip virgen candelaria
Proyecto de mejora ceip virgen candelariaProyecto de mejora ceip virgen candelaria
Proyecto de mejora ceip virgen candelaria
 
Proyectos transversales
Proyectos transversalesProyectos transversales
Proyectos transversales
 
Los errores son oportunidades para enseñar y aprender
Los errores son oportunidades  para enseñar y aprenderLos errores son oportunidades  para enseñar y aprender
Los errores son oportunidades para enseñar y aprender
 
Escuela 87. APRENDER
Escuela 87. APRENDEREscuela 87. APRENDER
Escuela 87. APRENDER
 
Programación didáctica planes2power point
Programación didáctica planes2power pointProgramación didáctica planes2power point
Programación didáctica planes2power point
 
Presentacion reunion
Presentacion reunionPresentacion reunion
Presentacion reunion
 
Jornadas cuidemos la costa 14 15
Jornadas cuidemos la costa 14 15Jornadas cuidemos la costa 14 15
Jornadas cuidemos la costa 14 15
 
Proyecto de Educación alternativa para Secundarias DF
Proyecto de Educación alternativa para Secundarias DFProyecto de Educación alternativa para Secundarias DF
Proyecto de Educación alternativa para Secundarias DF
 
Proyecto de Educación alternativa para Secundarias del DF
Proyecto de Educación alternativa para Secundarias del DFProyecto de Educación alternativa para Secundarias del DF
Proyecto de Educación alternativa para Secundarias del DF
 
Pedagogía Freinet
Pedagogía Freinet Pedagogía Freinet
Pedagogía Freinet
 
Teoria Y Desarroll Curricular
Teoria Y Desarroll CurricularTeoria Y Desarroll Curricular
Teoria Y Desarroll Curricular
 
P presentación jornada internacional pedro palacios y olinda vigo
P presentación jornada internacional pedro palacios y olinda vigoP presentación jornada internacional pedro palacios y olinda vigo
P presentación jornada internacional pedro palacios y olinda vigo
 
Comunidades de aprendizaje 09 10
Comunidades de aprendizaje 09 10Comunidades de aprendizaje 09 10
Comunidades de aprendizaje 09 10
 
Horizonte caunapi
Horizonte caunapiHorizonte caunapi
Horizonte caunapi
 

Más de Biblioteca CDM

Cómo citar y elaborar referencias bibliográficas
Cómo citar y elaborar referencias bibliográficasCómo citar y elaborar referencias bibliográficas
Cómo citar y elaborar referencias bibliográficas
Biblioteca CDM
 
Santa Juana de Lestonnac
Santa Juana de LestonnacSanta Juana de Lestonnac
Santa Juana de Lestonnac
Biblioteca CDM
 
Taller Editorial Santillana
Taller Editorial SantillanaTaller Editorial Santillana
Taller Editorial Santillana
Biblioteca CDM
 
Biblioteca escolar nuevas alfabetizaciones
Biblioteca escolar nuevas alfabetizacionesBiblioteca escolar nuevas alfabetizaciones
Biblioteca escolar nuevas alfabetizaciones
Biblioteca CDM
 
La Presentación de la Niña María
La Presentación de la Niña MaríaLa Presentación de la Niña María
La Presentación de la Niña María
Biblioteca CDM
 
Presentación de la Niña María
 Presentación de la Niña María Presentación de la Niña María
Presentación de la Niña María
Biblioteca CDM
 

Más de Biblioteca CDM (20)

Cáritas
CáritasCáritas
Cáritas
 
Cómo citar y elaborar referencias bibliográficas
Cómo citar y elaborar referencias bibliográficasCómo citar y elaborar referencias bibliográficas
Cómo citar y elaborar referencias bibliográficas
 
"Nueva Secundaria y Metodología Aula Taller"
"Nueva Secundaria y Metodología Aula Taller""Nueva Secundaria y Metodología Aula Taller"
"Nueva Secundaria y Metodología Aula Taller"
 
Feliz Navidad
Feliz Navidad Feliz Navidad
Feliz Navidad
 
Informe
InformeInforme
Informe
 
Cáritas.ppt
 Cáritas.ppt  Cáritas.ppt
Cáritas.ppt
 
Novena a Santa Juana
Novena a Santa JuanaNovena a Santa Juana
Novena a Santa Juana
 
Santa Juana
Santa Juana Santa Juana
Santa Juana
 
Santa Juana
Santa JuanaSanta Juana
Santa Juana
 
Santa Juana
Santa JuanaSanta Juana
Santa Juana
 
Santa Juana de Lestonnac
Santa Juana de LestonnacSanta Juana de Lestonnac
Santa Juana de Lestonnac
 
Taller Editorial Santillana
Taller Editorial SantillanaTaller Editorial Santillana
Taller Editorial Santillana
 
Pedagogías cía mª.
Pedagogías cía mª.Pedagogías cía mª.
Pedagogías cía mª.
 
Acciones de mejora 2012
Acciones de mejora 2012Acciones de mejora 2012
Acciones de mejora 2012
 
Power plan de mejora
Power plan de mejoraPower plan de mejora
Power plan de mejora
 
Informe
InformeInforme
Informe
 
CECMa 2011
CECMa 2011CECMa 2011
CECMa 2011
 
Biblioteca escolar nuevas alfabetizaciones
Biblioteca escolar nuevas alfabetizacionesBiblioteca escolar nuevas alfabetizaciones
Biblioteca escolar nuevas alfabetizaciones
 
La Presentación de la Niña María
La Presentación de la Niña MaríaLa Presentación de la Niña María
La Presentación de la Niña María
 
Presentación de la Niña María
 Presentación de la Niña María Presentación de la Niña María
Presentación de la Niña María
 

Último

informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
AndreaTurell
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Último (20)

AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdfFICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
 
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto gradoUNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
UNIDAD 3 -MAYO - IV CICLO para cuarto grado
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Programa dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la conviPrograma dia de las madres para la convi
Programa dia de las madres para la convi
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 

Power plan de mejora

  • 1. CALIDAD EDUCATIVA  Promover la coherencia de la acción educativa con el Proyecto Educativo Compañía.  Incentivar un proceso de mejora continua e innovación.  Implicar a las familias con el proyecto educativo, promoviendo la participación de todos los miembros de la comunidad educativa.  Favorecer una cultura de adaptación al cambio.  Garantizar que los órganos provinciales correspondientes acompañen y confronten a los equipos de dirección/gestión del colegio.  PROPUESTA EVANGELIZADORA  Vivir desde los valores del Evangelio.  Posibilitar el encuentro personal con Jesús.  TALENTO HUMANO  Desarrollar la capacidad para poner al servicio de un proyecto común todas las posibilidades personales y grupales.  Hacernos aptos para el diálogo, de escucha, apertura y acogida al mundo y a la vivencia del otro.
  • 2.  Plan de acompañamiento al personal recientemente ingresado .  Encuentros de formación en el Carisma.  Comunicación con los padres.  Reuniones organizativas (COA, departamento de orientación, pastoral, coordinación de áreas, coordinación pedagógica y de convivencia).  Proyecto formación de líderes (coordinación de áreas).  Proyecto elevación del nivel académico . Análisis de las modalidades (perfil de competencias).  Diseño de encuestas a padres/alumnos: solicitud de vacantes, pases, egresados.
  • 3. Capacitación interna (Pedagogías de la Compañía - Aula digital) y externa (realizar un curso al año).  Sistema de becas o liberación de funciones para capacitación.  Difusión cursos de capacitación: gestión con Blog de Biblioteca .  Uso del aula digital al menos 2 veces al año.  Proyecto innovador por año y área curricular.
  • 4.  Jornadas de integración y grupos reducidos de trabajo pedagógico .  Talleres de expresión (área de Lengua y Artística). Feria del libro.  Acciones para el compromiso medioambiental (acciones de CECMA, Pastoral, Preceptorías: cuidado de energía). Semana de la ciencia.  Trabajo por pareja pedagógica en lengua extranjera. Proyecto de Inglés: trabajo interactivo .  Trabajo en pareja pedagógica profesor-orientador : Proyecto Educación para el amor.  Intercolegiales deportivos. Proyecto Educación Física.  Festival Solidarte. 3°Foro de Jóvenes.  Acompañamiento Proyecto CECMA.