2. 1. Estás perdido/a en una isla desierta.
Yo buscaría agua y comida.
2. Ganas 1.000.000 de dólares en la lotería.
3. Tienes el poder de controlar a todas las
personas.
4. Eres invisible.
5. Vas a tu casa y ves que alguien te ha robado
todas tus cosas.
6. Tienes una presentación muy importante en
una clase pero se te ha olvidado en casa.
7. No tienes clase de español por una semana.
Práctica - ¿Qué harías?
3. Te toca
En grupos de dos personas, piensen en
situaciones complicadas para tus
compañeros.
¿Qué harían tus compañeros en estas
situaciones?
5. • ¿Eres una persona artística? ¿Tienes
talento artístico o musical? ¿Tienes un
espiritu artístico? Explica.
• ¿Qué diferencias hay entre el arte que
vemos en la calle y el arte que se
encuentra en los grandes museos?
6. Leer: Mosaico cultural
El grafiti y la identidad urbana
¿Cómo y cuándo se usaba el grafiti en
la historia?
¿Qué problemas ha tenido el artista
Sartos?
¿Qué hacen en Valparaíso?
18. Verbos: el pretérito (irregulares)
hacer
hice
hiciste
hizo
hicimos
hicieron
ir/ser
fui
fuiste
fue
fuimos
fueron
• tener
• tuve
• tuviste
• tuvo
• tuvimos
• tuvieron
19. El pretérito
Termina las frases:
Yo compré…
Elena estudió…
Nosotros vimos…
Mis amigos fueron…
Raúl hizo…
20. ¡Imperfecto!
Verbos –ar
estar
yo estaba
tú estabas
él/ella estaba
estábamos
ellos/as estaban
Verbos –er, --ir
comer
yo comía
tú comías
él/ella comía
comíamos
ellos/as comían
21. Pretérito e imperfecto
Pretérito:
eventos pasados
Yo compré pan y huevos.
Mis hermanos me visitaron en octubre.
Elena estudió por 3 horas.
Imperfecto:
Acciones repetidas/habituales en el pasado:
Raúl y Rebeca siempre comían pizza.
Yo iba a la playa todos los años.
Descripciones/estados:
Raúl estaba perdido y ¡no tenía su teléfono!
Acciones en progreso:
Yo caminaba en el parque cuando mi esposa me
22. Actividad #2
Actividad 13-29, p. 501
Comenta en:
lo que pasó (eventos = pretérito)
lo que hacían (acciones en progreso, what
was going on)
como se sentían
(emociones/descripciones).
A las cuatro Diego y Carla hablaban por
teléfono. Diego trabajaba en su tarea.
Carla invitó a Diego a un concierto.
23. El fin de semana
Narra lo que hiciste durante el fin de
semana.
Eventos/descripciones/acciones en
progreso
Cuando yo estaba en Ingles yo vi a dos
amigos que trabajan en WCU. Yo hablé
con Rob brevemente pero no hablé con
Libby porque ella tenía prisa.
Mis hijos y yo saltamos en el trampolín
por una hora. Hacía buen tiempo y
estábamos felices. Inventamos muchos
24. Composición
Una vez cuando era niño/a…
Para el miércoles, 23
En unas 12-15 líneas, narra un evento o
algo importante que te ocurrió cuando
eras niño/a (o en algún momento en el
pasado). Puede ser algo triste, alegre,
divertido, cómico, extraño, difícil, o
como tu quieres. Puedes inventar una
historia si prefieres.
Pretérito in bold