El documento proporciona información sobre la anatomía y función del cerebro humano. Resume las principales partes del cerebro como el cerebelo, corteza cerebral, diencéfalo, hipocampo, hipófisis, médula espinal y sus funciones. También explica conceptos clave como el mapa mental, el aprendizaje y la memoria cognitiva.
3.
CEREBRO
Compuesto
100.000
millones de
neuronas
Peso= 3kg.
EL SISTEMA
‐Recibir estímulos externos e
internos.
-Organiza la información y hace
que se produzca una respuesta.
‐ Nervios
‐ Ganglios
‐ Receptores
especializados
‐ Cerebro
‐ Médula
espinal
Procesa la
información
HEMISFERIO
IZQUIERDO
Controla el lado derecho
Se desarrolla paulatinamente
Produce y comprende el
lenguaje, control de
movimiento y gestos con la
mano derecha
Racional, automático, lógico,
analítico y de rápida capacidad
de respuesta y repetitivo
Interrelación
Dividido
FRONTAL PARIETAL TEMPORAL OCCIPITAL
HEMISFERIO
DERECHO
Debajo de la
protuberancia
occipital
Se reciben y analizan
informaciones visuales
Bajo el hueso
temporal
Algunas
sensaciones
Bajo el hueso parietal
Se asocia con el
sentido del tacto
y el equilibrio
Profundidad del hueso
LENGUAJE,
INTELIGENCIA,
PERSONALIDAD
NEURONAS
DENTRITAS
AXÓN
AOTRASNEURONAS
Tacto, localización
espacial
Especializado en la percepción
de los sonidos no relacionado
con el lenguaje.
Desarrollado desde el nacimiento
Controla el lado izquierdo.
Funciones vitales
SENTIR
PENSAR
HACER
Movimiento,
sueño,
hambre, sed,
pensamiento,
lenguaje,
memoria
Órgano del cuerpo que más
trabaja
‐ Relaciona el organismo con
el medio.
- Relaciona el organismo con
el medio.
“CAPITULO 2” DIAGRAMA
“EL CEREBRO: INTRODUCCIÓN A LA NEUROCIENCIA COGNITIVA
4.
ANATOMIA DEL
CEREBRO
AMIGDALAS
SISTEMA
ENDOCRINO
-TIROIDES
-PARATIROIDES
-AMIGDALAS
-HIPÓFISIS
EPÍFISIS
-GLÁNDULAS
SUPRARRENALES
SINTETIZAN
HORMONAS Y
LAS LIBERAN
AL TORRENTE
SANGUÍNEO.
CEREBELO
DEBAJO
DEL
LÓBULO
OCCIPITAL
REGULADOR EN LA
COORDINACIÓN DE LA
ACTIVIDAD MUSCULAR,
MANTENIMIENTO DEL TONO
MUSCULAR Y LA
CONSERVACIÓN DEL
EQUILIBRIO
CORTEZA CEREBRAL
PARTE MÁS VOLUMINOSA
DEL ENCÉFALO
FINA LAMINA DE NEURONAS,
INTERCONECTADAS QUE FORMAN
UNA CAPA DE UNOS MM. DE GROSOR
Y RECUBRE LA SUPERFICIE
IRREGULAR DE LOS HEMISFERIOS
CEREBRALES
DIENCÉFALO
SITUADA EN LA PARTE
CENTRAL DE LOS
HEMISFERIOS
CEREBRALES
-TÁLAMO
-SUBTÁLAMO
-HIPOTÁLAMO
PERMITE EL PASE DE LA
MAYORÍA DE LAS FIBRAS
QUE SE DIRIGEN HACIA LA
CORTEZA CEREBRAL
HIPOCAMPO
SITUADO EN LA
SUPERFICIE MEDIA
DEL LÓBULO
TEMPORAL
CONSOLIDA
LA MEMORIA Y
EL
APRENDIZAJE
HIPÓFISIS
SITUADO EN LA BASE DEL ENCÉFALO
UNIDA AL HIPOTÁLAMO
HIPÓFISIS
POSTERIOR
HIPÓFISIS
ANTERIOR
ALMACENA Y
LIBERA LAS
HORMONAS,
SINTETIZADAS
POR EL
HIPOTÁLAMO
ACTÚA
COMO UNA
GLÁNDULA
SECRETORA
MÉDULA ESPINAL
MASA CILINDRICA DE
TEJIDO NERVIOSO,
MIDE 45 CM. DE
LONGITUD Y OCUPA
LOS DOS TERCIOS
SUPERIORES DEL
CONDUCTO
RAQUÍDEO (ADULTO).
31 SEGMENTOS
8 CERVICALES, 12
TORÁCICOS, 5 LUMBARES,
5 SACROS, 1 COCCÍGEO O
DORSALES
SUSTANCIA
GRIS
SUSTANCIA
BLANCA
SIRVE COMO
CENTRO DE
REFLEJO Y FORMA
PARTE DE UN
CENTRO DE
DISTRIBUCIÓN
PARA LAS VIAS
SENSITIVAS Y
MOTORAS
VÍA
CONDUCTORA
DE IMPULSO
HACIA EL
ENCÉFALO
NÚCLEO
ESTRIADO
EN EL INTERIOR DEL
HEMISFERIO CEREBRAL
CON EL MOVIMIENTO CORPORAL
SISTEMA LÍMBICO
BASE DEL ENCÉFALO
TRONCO CEREBRAL
VINCULADO A LA
MEMORIA
CONJUNTO DE
ESTRUCTURAS
RESPUESTAS
EMOCIONALES
APRENDIZAJE
MEMORIA
TRONCO
ENCÉFALICO
ESTRUCTURA POR
LA QUE PASAN LAS
FIBRAS
ASCENDENTE
PROCEDENTE DE
LA MÉDULA
ESPINAL
CONTROLA LA ACTIVIDAD RESPIRATORIA
CARDIACA Y VASOMOTORA Y OTROS
CENTROS QUE CONTROLAN LA TOS,
ESTORNUDO, HIPO, VÓMITO, SUCCIÓN, Y
DEGLUCIÓN.
VENTRÍCULOS
VENTRÍCULOS
LATERALES, 3ER.
VENTRÍCULO Y 4TO.
VENTRÍCULO. EL
LÍQUIDO
CEFALORRAQUÍDEO
ESTE LÍQUIDO FORMA
UNA ESPECIE DE MANTO
PROTECTOR CONTRA
EVENTUALES
CONTUSIONES O
MOVIMIENTOS BRUSCOS
DE LA CABEZA
CORTEZA
SOMATOSENSORIAL
SE REGISTRAN LAS
SENSACIONES DE CALOR,
FRÍO, TACTO, PRESIÓN, DOLOR
Y SENSIBILIDAD
PROPIOCEPTIVA (SENTIDO DE
LA POSICIÓN Y EQUILIBRIO
MUSCULAR)
LÓBULO
FRONTAL
LÓBULO
OCCIPITAL
“CAPITULO 2” DIAGRAMA
“EL CEREBRO: INTRODUCCIÓN A LA NEUROCIENCIA COGNITIVA”
5.
EL CEREBRO Y LA
COGNICIÓN
MAPA MENTAL
APRENDIZAJE MEMORIA
TÉCNICA QUE PERMITE ORGANIZAR Y
PRESENTAR LA INFORMACIÓN DE FORMA
FÁCIL, ESPONTÁNEA Y CREATIVA EN EL
SENTIDO QUE LA MISMA SEA ASIMILADA Y
RECORDADA POR EL CEREBRO.
EL ASUNTO CON
MOTIVO DE
ATENCIÓN
LOS PRINCIPALES
TEMAS EN FORMA
RAMIFICADA
LAS RAMAS
COMPRENDEN UNA
RAMA O UNA
PALABRA CLAVE
LA RAMA FORMA UNA
ESTRUCTURA NODAL
CONECTADA
APRENDIZAJE
MEMORIA MOTORES
APRENDIZAJE
MEMORIA COGNITIVA
APRENDIZAJE DE TODAS LAS
HABILIDADES MOTORAS
INCLUIDA LA POSTURA ERECTA
Y LA MARCHA
INCLUYE LAS PERCEPCIONES
IDEAS, EXPRESIONES
LINGÜISTICAS Y EL
CONJUNTO DE LA CULTURA
“CAPITULO 2” DIAGRAMA
“EL CEREBRO: INTRODUCCIÓN A LA NEUROCIENCIA COGNITIVA