Descubrimiento de la Penicilina y su uso en la seguna guerra mundial.pdf
Laminas de investigacion de la personalidad
1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
SECCIÓN P1
Autora:
Diunnars Carolina Delgado
Profesora
Carmen Marín
Valle de la Pascua, Febrero 2017
La Investigación en la Psicología de
la Personalidad
2. A lo largo de la historia, la filosofía y la psicología han prestado
especial atención al estudio de la personalidad con el fin de entender
la naturaleza humana. Especialmente a partir del siglo xx, la
psicología ha sistematizado el estudio de la personalidad desde tres
grandes aproximaciones cada una de las cuales tiene su propio
enfoque para la observación, y sus diferentes objetivos. Existen
métodos que sirven para medir la personalidad en el estudio
investigativo se utilizan tres grandes estrategias tradicionales en la
investigación de la personalidad son: la experimental, la correlacional
y la clínica. A continuación se presenta de forma detallada el tipo de
investigación utilizados en la psicología de la personalidad.
Introducción
3. La Psicología de la personalidad ha mostrado
siempre una gran preocupación y ha hecho un
gran esfuerzo por estudiar la personalidad
dentro del marco del Método Científico
Natural(combinación de teoría y
experimentación)Se enfrenta a la idea de que el estudio del ser humano no es posible
bajo condiciones objetivas controladas experimentalmente, sino
únicamente bajo condiciones “naturales” similares a las que se
producen en la vida cotidiana.
LA INVESTIGACIÓN EN LA PSICOLOGÍA DE
LA PERSONALIDAD
Uno de los aspectos que más han preocupado a los teóricos e
investigadores de la personalidad ha sido el de su medida. La
utilización de medidas de personalidad, nos permite, clasificar a los
individuos de acuerdo con un determinado criterio y variable, y probar
determinadas hipótesis respecto al comportamiento de las personas.
4. Se busca la respuesta a 3 cuestiones
metodológicas fundamentales:
Qué diseños de investigación se usan
Cuáles son los procedimientos de medida y
evaluación de la personalidad
Qué análisis de datos se aplicanLos estudios experimentales van disminuyendo al tiempo que
aumentan los transversales que resultan los más usados. También
van disminuyendo los procedimientos derivados del análisis de
diferencias de medias tanto paramétricos como no paramétricos,
aumentando los análisis basados en la correlación.
Se empieza a dar un mayor uso de los modelos de ecuaciones
estructurales.
Los cuestionarios y las medidas de autoinforme son las variables
dependientes más usadas.
5. FUENTES DE DATOS DE LA PSICOLOGÍA DE LA
PERSONALIDAD
LA PROPIA PERSONA
La primera fuente de datos
clara es la persona, capaz
de ofrecernos información
acerca de si misma y su
comportamiento. La
obtención de este tipo de
datos se puede realizar a
través de distintos
procedimientos: formatos de
cuestionarios, autoinformes
existentes, entrevistas…
Pero sin duda, el empleo de
cuestionarios ha sido el
procedimiento más utilizado
para la obtención de
información sobre la
personalidad de los
individuos.
Cuestionari
os
De elección
forzosa
Son los más
utilizados
verdadero o
falso.
Estructurados No estructurados
se presentan
los ítems como
afirmaciones,
teniendo que
indicar el individuo
el grado en que
está o no de
acuerdo
Con tales
afirmaciones.
Inventario de la
personalidad de
los 5 factores
Presentan
cuestiones
abiertas
6. LA OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA
EN LAS INTERACCIONES SOCIALES
Para que los datos puedan tener valor en un
contexto científico es necesario que sean:
- Objetivos: cuando son independientes del
observador.
El grado de objetividad puede evaluarse
mediante índices cuantitativos como el índice de
correlación de varios observadores
Fiable
Válido
Aunque difícil en psicología, es necesario poder
garantizar la posibilidad de repetir la observación,
ya que una característica de las personas es la
capacidad para cambiar de actitud ante los
hechos.
8. MÉTODO CORRELACIONAL
Basado en la observación
natural y el tratamiento
estadístico de los datos. Es el
procedimiento experimental que
nos permite descubrir si
distintas características de las
personas están relacionadas
entre sí. El conocimiento de que
las variables X e Y
están correlacionadas, indica
que ambasvariables están
asociadas y nos permite predecir
la ejecución en una de las
variables a partir del
conocimiento de la puntuación
obtenida en la otra variable.
MÉTODO ESTUDIO DE CASOS
El estudio de caso es un instrumento o método de
investigación con origen en la investigación médica
y psicológica, se basan en la recopilación de
información detallada sobre el mismo individuo o
grupo a lo largo de un tiempo considerable; el
material proviene principalmente de entrevistas,
observaciones directas y otras herramientas
descriptivas. Generalmente es usado en los
ambientes de salud mental.
MÉTODO DE ENTREVISTA, Método De
“Pregunta-Mentira, método de
entrevista personal es mas
comúnmente utilizado por los
psicólogos para poder descubrir la
verdadera personalidad que tiene
persona y para ver en qué etapa de su
vida tubo algún trauma psicológica
para poder resolver su problema.
9. Estrategias clínica, correlacionar y
experimental
La estrategia clínica sería la que han seguido los
teóricos de la personalidad centrados en el análisis
y tratamientos de pacientes, o casos individuales.
Desde estas conceptualizaciones de la
personalidad, derivadas de la práctica clínica (de la
relación con el paciente y del estudio de casos
individuales), se busca el análisis de la persona en
su totalidad, de forma idiográfica, aunque al mismo
tiempo es difícil hacer generalizaciones.
No hay que equiparar el análisis de casos clínicos,
como se recogen en las revistas especializadas
que tienen como objetivo mostrar a la comunidad
científica y en especial a los psicólogos clínicos,
cómo se ha procedido en esos tratamientos con el
objetivo de facilitar su trabajo ante problemas
similares, con los estudios idiográficos que sí
tienen como objetivo formular nuevos
planteamientos que se incorporen a las teorías o
modelos de la personalidad.
10. Las2 estrategiasmásusadasenla investigaciónactualdela personalidadson:
Estrategia correlacional
El estudio correlacional se apoya en correlaciones (relaciones entre dos
variables), regresiones (cuanto cambia la variable Y en función del cambio en la
variable X) y análisis factoriales (que permiten reducir un número elevado de
variables correlacionadas entre sí a un pequeño número de factores, más fácil
de manejar e interpretar.
11. La estrategia experimental donde la manipulación de una variable (VI) con al menos
dos niveles, afecta a alguna observación psicológica (VD). Las diferencias de medias
que resultan de una manipulación experimental reflejarían efectos causales directos de
la VI en la VD.
En psicología de la personalidad, el diseño experimental puede consistir en estudiar
cómo una o más variables de personalidad (VP) se combinan con una o más variables
experimentales (VE), ambas consideradas como VI desde el momento en que son
controladas o manipuladas por el experimentador, para afectar una VD o estado (la VI
sería la causa o el estímulo y la VD el efecto o la respuesta).
Con las variables personales, una posibilidad es coger puntuaciones extremas, o
personas con puntuaciones altas, medias y bajas o usar la mediana para formar dos
grupos siendo altos los que están por encima de dicho valor y los bajos los que
quedan por debajo. Cuanto más extrema la formación de grupos, más se potencia el
efecto de la VP.
Cuando un diseño experimental se toma al menos una VI de personalidad cuyos
niveles o grupos se forman por selección, se habla de diseños experimentales de
personalidad. Una manipulación por azar sería cuando la asignación de los sujetos a
los niveles o condiciones de la variable se hace de forma aleatoria.
Hay 2 tipos de diseños experimentales usados en la investigación en personalidad (en
ambos la variable de interés es la VP):
diseño intersujetos donde cada persona es asignada al azar a una condición
diseño intrasujeto en el que todos los sujetos pasarían por todas las condiciones
Si se sigue una estrategia correlacional se puede hablar de asociaciones, pero se usa
Estrategias
experimental
12. Contraste de grupos (pruebas de T y análisis de varianza)
Las pruebas de T permiten analizar si 2 medias son
significativamente diferentes o no. Qué prueba concreta se
aplique dependerá del número de sujetos de cada grupo, de si las
variables están o no normalmente distribuidas y de los diferentes
requisitos que cada técnica estadística exige.
Lo importante de este tipo de contraste es saber si entre los
distintos niveles de una VI hay diferencias en la VD medida.
Junto con este tipo de prueba, están los análisis de varianza que
pueden ser de uno, dos o más factores independientes. Además,
los factores pueden ser entre-sujetos (no todos los sujetos pasan
por todas las condiciones) o intrasujeto o de medidas repetidas
(todos los sujetos pasan por todas las condiciones).
Lo más relevante de cara a la interpretación en personalidad del
análisis de varianza es que nos permite obtener efectos
principales de los factores o variables independientes
consideradas, y efectos de interacción resultado de la
combinación de las mismas.
Efectos de moderación y de mediación entre variables
Un efecto de moderación especifica una condición o condiciones que pueden
impactar (aumentar, disminuir o cambiar) la relación entre una VI y una VD,
entre un predictor y un criterio. Los modelos de moderación dan una
respuesta científica del tipo “esto depende”.
Un efecto de moderación generalmente se expresa estadísticamente en una
interacción entre la variable predictora y la variable moderadora.
La evaluación estadística de una hipótesis de moderación puede hacerse
también con un modelo de regresión jerárquico:
en el primer paso entrarían como variables independientes la variable
personal y la moderadora
en el segundo paso, a esas dos (del primer paso) se añadiría el producto
entre ambas
13.
14. Referencias Bibliográficas
Martins (2010) Metodología de Investigación Cuantitativa.
[Documento en línea] disponible
http://planificaciondeproyectosemirarismendi.blogspot.com/2013/04/tipos-y-diseno-de-
la-investigacion_21.html
Consulta [2017 Enero 30]
Fidias G. (2012Diseño metodológico.
[Documento en línea] disponible
http://www.geocities.ws/hamletmatamata48/SEMINARIO/marcometodologico.html
Consulta [20167 Febrero 02 ]
Jayme Zaro, Maria (2009): Guía de psicología de la personalidad.
[Documento en línea] disponible
http://www.lluisafuster.com/2014/02/la-personalidad-metodos-de-estudio.html
Consulta [20167 Febrero 04]