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República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Vicerrectorado Académico
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela de Psicología 5to Semestre
Sección “1 VP”
Facilitador:
MiroslabaSanchez
Participante:
Anaís Hartmann
C.I: V-17.000.278
Psicología de la
Personalidad
Introducción
A lo largo de la historia la psicología de la personalidad a
desempeñado como precursor importante para el descubrimientos de
métodos que describen de forma viable la conducta del ser humano, con
el objetivo de diferenciar las características o rasgos de la personalidad
de cada individuo y la explicación de cada una de ellas.
Por ello el estudio de grandes autores Piaget o Freud han venido
perfeccionando las estrategias clínicas que hoy en día utilizamos para
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ejecutor.
Los métodos de investigación han sido herramientas indispensables
para el estudio de la personalidad, según el uso que cada investigador
pretenda, estos van desde los test proyectivos hasta los test
psicométricos.
Aspectos metodológicos
Su fundamento es dar respuesta a las siguientes tres
interrogantes:
• ¿Qué diseños de investigación se usan?
• ¿Cuáles son los procedimientos de medida y evaluación de
la personalidad?
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Diseño de la investigación
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idiográfica, aunque al mismo tiempo es difícil hacer
generalizaciones.
. La estrategia correlacional
Se basa en analizar la relación entre variables sin introducir
manipulación en las mismas. Galton y Pearson introdujeron el
coeficiente de correlación como un índice de cómo las
diferencias en una variable se relacionaba con las diferencias
en otra variables.
Diseño experimental
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cómo una o más variables de personalidad (VP) se
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son controladas o manipuladas por el experimentador,
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estímulo y la VD el efecto o la respuesta).
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En un estudio longitudinal, al comparar la misma muestra de
sujetos en distintos momentos temporales, se pueden analizar
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cuestiones eticas:
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de estrés, feedback de fracaso, inducción de estados de
ánimo de tristeza, irritabilidad…) que pueden ser
negativas para los sujetos estudiados
•Se hace necesario respetar la privacidad de la
información obtenida
Bibliografía
http://www.uv.es/seoane/boletin/previos/N74-3.pdf
http://psikipedia.com/libro/personalidad/2342-
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Presentacionpersonalidad

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Universidad Bicentenaria de Aragua Vicerrectorado Académico Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales Escuela de Psicología 5to Semestre Sección “1 VP” Facilitador: MiroslabaSanchez Participante: Anaís Hartmann C.I: V-17.000.278 Psicología de la Personalidad
  • 2. Introducción A lo largo de la historia la psicología de la personalidad a desempeñado como precursor importante para el descubrimientos de métodos que describen de forma viable la conducta del ser humano, con el objetivo de diferenciar las características o rasgos de la personalidad de cada individuo y la explicación de cada una de ellas. Por ello el estudio de grandes autores Piaget o Freud han venido perfeccionando las estrategias clínicas que hoy en día utilizamos para tales fines, manteniendo en vanguardia la ética y el profesionalismo del ejecutor. Los métodos de investigación han sido herramientas indispensables para el estudio de la personalidad, según el uso que cada investigador pretenda, estos van desde los test proyectivos hasta los test psicométricos.
  • 3. Aspectos metodológicos Su fundamento es dar respuesta a las siguientes tres interrogantes: • ¿Qué diseños de investigación se usan? • ¿Cuáles son los procedimientos de medida y evaluación de la personalidad? • ¿qué análisis de datos se aplican?
  • 4. Diseño de la investigación La estrategia clínica Se busca el análisis de la persona en su totalidad, de forma idiográfica, aunque al mismo tiempo es difícil hacer generalizaciones. . La estrategia correlacional Se basa en analizar la relación entre variables sin introducir manipulación en las mismas. Galton y Pearson introdujeron el coeficiente de correlación como un índice de cómo las diferencias en una variable se relacionaba con las diferencias en otra variables.
  • 5. Diseño experimental El diseño experimental puede consistir en estudiar cómo una o más variables de personalidad (VP) se combinan con una o más variables experimentales (VE), ambas consideradas como VI desde el momento en que son controladas o manipuladas por el experimentador, para afectar una VD o estado (la VI sería la causa o el estímulo y la VD el efecto o la respuesta). Diseños transversales En un estudio transversal las medidas se obtienen en un único momento temporal,
  • 6. Diseños longitudonales En un estudio longitudinal, al comparar la misma muestra de sujetos en distintos momentos temporales, se pueden analizar los procesos de cambio directamente asociados con el paso del tiempo. Una forma de analizar si las variables de personalidad causan determinados efectos o consecuencias sería mediante análisis longitudinales en los que se puede estudiar si las variables evaluadas en el tiempo 1 afecta al resultado registrado en el tiempo 2.
  • 7. Cuestiones éticas En la investigación en personalidad se presentan dos cuestiones eticas: • Manipulaciones presentes en los diseños (situaciones de estrés, feedback de fracaso, inducción de estados de ánimo de tristeza, irritabilidad…) que pueden ser negativas para los sujetos estudiados •Se hace necesario respetar la privacidad de la información obtenida