Este documento resume los aspectos metodológicos clave de la investigación en psicología de la personalidad, incluyendo los principales diseños de investigación (estrategia clínica, correlacional, experimental, transversal y longitudinal), los procedimientos de medida y evaluación, y los análisis de datos aplicados. También discute brevemente las consideraciones éticas en esta área de investigación.
1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Vicerrectorado Académico
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela de Psicología 5to Semestre
Sección “1 VP”
Facilitador:
MiroslabaSanchez
Participante:
Anaís Hartmann
C.I: V-17.000.278
Psicología de la
Personalidad
2. Introducción
A lo largo de la historia la psicología de la personalidad a
desempeñado como precursor importante para el descubrimientos de
métodos que describen de forma viable la conducta del ser humano, con
el objetivo de diferenciar las características o rasgos de la personalidad
de cada individuo y la explicación de cada una de ellas.
Por ello el estudio de grandes autores Piaget o Freud han venido
perfeccionando las estrategias clínicas que hoy en día utilizamos para
tales fines, manteniendo en vanguardia la ética y el profesionalismo del
ejecutor.
Los métodos de investigación han sido herramientas indispensables
para el estudio de la personalidad, según el uso que cada investigador
pretenda, estos van desde los test proyectivos hasta los test
psicométricos.
3. Aspectos metodológicos
Su fundamento es dar respuesta a las siguientes tres
interrogantes:
• ¿Qué diseños de investigación se usan?
• ¿Cuáles son los procedimientos de medida y evaluación de
la personalidad?
• ¿qué análisis de datos se aplican?
4. Diseño de la investigación
La estrategia clínica
Se busca el análisis de la persona en su totalidad, de forma
idiográfica, aunque al mismo tiempo es difícil hacer
generalizaciones.
. La estrategia correlacional
Se basa en analizar la relación entre variables sin introducir
manipulación en las mismas. Galton y Pearson introdujeron el
coeficiente de correlación como un índice de cómo las
diferencias en una variable se relacionaba con las diferencias
en otra variables.
5. Diseño experimental
El diseño experimental puede consistir en estudiar
cómo una o más variables de personalidad (VP) se
combinan con una o más variables experimentales (VE),
ambas consideradas como VI desde el momento en que
son controladas o manipuladas por el experimentador,
para afectar una VD o estado (la VI sería la causa o el
estímulo y la VD el efecto o la respuesta).
Diseños transversales
En un estudio transversal las medidas se obtienen en
un único momento temporal,
6. Diseños longitudonales
En un estudio longitudinal, al comparar la misma muestra de
sujetos en distintos momentos temporales, se pueden analizar
los procesos de cambio directamente asociados con el paso
del tiempo.
Una forma de analizar si las variables de personalidad
causan determinados efectos o consecuencias sería mediante
análisis longitudinales en los que se puede estudiar si las
variables evaluadas en el tiempo 1 afecta al resultado
registrado en el tiempo 2.
7. Cuestiones éticas
En la investigación en personalidad se presentan dos
cuestiones eticas:
• Manipulaciones presentes en los diseños (situaciones
de estrés, feedback de fracaso, inducción de estados de
ánimo de tristeza, irritabilidad…) que pueden ser
negativas para los sujetos estudiados
•Se hace necesario respetar la privacidad de la
información obtenida