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ELEMENTOS NECESARIOS PARA UN CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO Y SUS RESPONSABLES
PRESENTADO POR:
MAURICIO ZAPATA GRANADA
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  • 1. EL ROL PRINCIPAL DE UN PROFESIONAL EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS, ELEMENTOS NECESARIOS PARA UN CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO Y SUS RESPONSABLES PRESENTADO POR: MAURICIO ZAPATA GRANADA ESPECIALISTA EN: ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA PRESENTADO A: SANDRA VERÓNICA REINA JIMÉNEZ MAGISTER EN ADMINISTRACION DE PROYECTOS UNIVERSIDAD DE SANTANDER MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA MAYO 2016
  • 2. EL ROL PRINCIPAL DE UN PROFESIONAL EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS ROL DEL PROFESIONAL EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS LIDER (Visionario, antorcha, inspirador) GESTOR (Estabilizador, administrador, monitor) FACILITADOR (Democrático, cooperativo, ayudador) Funciones y características ante el factor humano Efectivo gestionador de: Comunicación asertiva entre los entes del proyecto Administración y distribución de recursos Estrategias y mejoras en las falencias Control del seguimiento y evaluación del proceso del desarrollo del proyecto. Recopilación de registro de avances, evidencias de ejecución informes técnicos y financieros El pensamiento crítico como competencia fundamental de la gerencia de proyectos Visión global en la administración del proyecto Enfoque administrativo Calidad del proyecto: alcance, tiempo, costo
  • 3. ELEMENTOS NECESARIOS PARA UN CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO Y SUS RESPONSABLES . CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO FACES DEL CICLO DE VIDA Se construye con base a: Alconjunto de las fases de desarrollo del proyecto Características conectan el inicio de un proyecto con su fin Procesos, Herramientas, Técnicas Duración Está fuertemente relacionada con el tipo de organización dondeseesté desarrollando el proyecto Fase inicial (Verificable – acta) Fase intermedia (Verificable – avance) Fase final (Verificable- producto final Responsables de establecer el ciclo de vida de un proyecto Cada uno de los interesados en la ejecución del proyecto, tiene niveles de responsabilidad y autoridad que son variables a lo largo del ciclo de vida del proyecto. Todo esto supervisado por el gestor del proyecto. Definen  El trabajo a realizar en cada fase  Tiempos de entrega de productos en cada fase  Responsables e involucrados en cada fase  El controly aprovacion de cada fase
  • 4. WEBGRAFIA: Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC. http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf Proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de Proyectos. http://journal.riipro.org/index.php/IJOPM/article/view/200 CAPITULO 1 GERENCIA DE PROYECTOS http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Capitulo_Completo.pdf LECTURAS RECOMENDADAS http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Lecturas_Recomendadas.pdf TERMINOS CLAVES http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Terminos_Claves.pdf CASO DE ESTUDIO 1 http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Caso.pdf La Incursión de la Tecnología Educativa para el Desarrollo de Proyectos en la Pedagogía y la Cultura "El Sabor Cultural de México" http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/Anexos/Cap1/1.pdf Nuevos Modelos Educativos Basados en Tecnología http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/Anexos/Cap1/2.pdf Incorporando las TICs en el Aula. ¿Por dónde empezar? http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/Anexos/Cap1/3.pdf