El documento describe el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos, incluyendo los roles de líder, gestor y facilitador. También describe los elementos necesarios para un ciclo de vida de un proyecto, incluyendo las fases inicial, intermedia y final, y los responsables de establecer el ciclo de vida.
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
Mauricio zapata actividad1_2mapac.pdf
1. EL ROL PRINCIPAL DE UN PROFESIONAL EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS,
ELEMENTOS NECESARIOS PARA UN CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO Y SUS RESPONSABLES
PRESENTADO POR:
MAURICIO ZAPATA GRANADA
ESPECIALISTA EN: ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA
PRESENTADO A:
SANDRA VERÓNICA REINA JIMÉNEZ
MAGISTER EN ADMINISTRACION DE PROYECTOS
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MAYO 2016
2. EL ROL PRINCIPAL DE UN PROFESIONAL EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS
ROL DEL
PROFESIONAL EN
EL DESARROLLO
DE PROYECTOS
LIDER
(Visionario, antorcha,
inspirador)
GESTOR
(Estabilizador, administrador,
monitor)
FACILITADOR
(Democrático,
cooperativo,
ayudador)
Funciones y características ante el
factor humano
Efectivo gestionador
de:
Comunicación
asertiva entre los
entes del proyecto
Administración y
distribución de
recursos Estrategias y mejoras en
las falencias
Control del seguimiento y
evaluación del proceso del
desarrollo del proyecto.
Recopilación de registro de
avances, evidencias de
ejecución informes técnicos y
financieros
El pensamiento crítico
como competencia
fundamental de la
gerencia de proyectos
Visión global en la administración del
proyecto
Enfoque
administrativo
Calidad del
proyecto: alcance,
tiempo, costo
3. ELEMENTOS NECESARIOS PARA UN CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO Y SUS RESPONSABLES
.
CICLO DE VIDA DE
UN PROYECTO
FACES DEL CICLO DE VIDA
Se construye con base a:
Alconjunto de las fases de
desarrollo del proyecto
Características
conectan el inicio de un proyecto con su fin
Procesos, Herramientas,
Técnicas
Duración
Está fuertemente
relacionada con el tipo de
organización dondeseesté
desarrollando el proyecto
Fase inicial
(Verificable – acta)
Fase intermedia
(Verificable – avance)
Fase final
(Verificable- producto final
Responsables de establecer
el ciclo de vida de un proyecto
Cada uno de los interesados
en la ejecución del proyecto,
tiene niveles de
responsabilidad y autoridad
que son variables a lo largo
del ciclo de vida del
proyecto. Todo esto
supervisado por el gestor
del proyecto.
Definen
El trabajo a
realizar en cada
fase
Tiempos de
entrega de
productos en cada
fase
Responsables e
involucrados en
cada fase
El controly
aprovacion de
cada fase
4. WEBGRAFIA:
Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html
Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf
Proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de Proyectos.
http://journal.riipro.org/index.php/IJOPM/article/view/200
CAPITULO 1 GERENCIA DE PROYECTOS
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Capitulo_Completo.pdf
LECTURAS RECOMENDADAS
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Lecturas_Recomendadas.pdf
TERMINOS CLAVES
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Terminos_Claves.pdf
CASO DE ESTUDIO 1
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Caso.pdf
La Incursión de la Tecnología Educativa para el Desarrollo de Proyectos en la Pedagogía y la Cultura "El Sabor Cultural de México"
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/Anexos/Cap1/1.pdf
Nuevos Modelos Educativos Basados en Tecnología
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/Anexos/Cap1/2.pdf
Incorporando las TICs en el Aula. ¿Por dónde empezar?
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/Anexos/Cap1/3.pdf