Este documento describe un proyecto para incorporar a los padres a la sociedad de la información a través de la capacitación en el uso de laptops XO, con el objetivo de mejorar la comunicación entre padres e hijos y orientar a los padres sobre temas como vínculos saludables y límites apropiados. El proyecto involucra a 31 estudiantes y sus padres e implementará capacitaciones virtuales y presenciales durante 3 meses.

1. ANEP
CODICEN
CEIP
INSPECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE
TACUAREMBÓ
PROTOCOLO
INFORMATIVO.
“INCORPORACIÒN DE LOS PADRES A LA
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÒN A TRAVÈS
DE LA LAPTOP XO.
ASESORAMIENTO Y ORIENTACIÒN SOBRE
VÍNCULO SALUDABLE Y LÍMITES”
Equipo Técnico Inspección Departamental de Educación
Primaria.
TACUAREMBÒ

2. OBJETIVOS
• Incorporar a los padres a la Sociedad de la Información
acortando la brecha digital a través de la Laptop XO.
• Profundizar el vínculo padre-hijo a partir del manejo
conjunto de la misma en el hogar.
• Capacitar a los padres y otros adultos cuidantes en el
manejo de la Laptop.
• Asesorar y orientar a partir de la comunicación vía “Correo
Electrónico” sobre VINCULO SALUDABLE Y LIMITES
en el hogar.
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
• Comunicación Semanal Vía Email de cada Padre con el Equipo
Responsable.
• Incorporar a cada Laptop de los alumnos Participantes un Material
de Orientación y Asesoramiento sobre VÍNCULO SALUDABLE Y
LÍMITES.
• Capacitación a Padres y Adultos Cuidantes Participantes en el
MANEJO de la Laptop junto a cada niño.
• Crear un Correo Electrónico para cada Participante del Proceso.
• Mantener 3 Instancias Presenciales para Instrumentación y
Evaluación de La Propuesta.
Participantes
• Clase de 6º año de Escuela Nº 11 de Tacuarembo. Total de Alumnos
31.
Responsables
• Equipo de la Institución
- Maestra de Clase. Susana Wáttimo.
- Directora Maestra Mónica De los Santos.
- Mtra. Infor. Verónica Campanella.
• Equipo Técnico. Inspección Departamental
- Mtro. Coord. C.T.E Fernando Mello
- Mtra. Infor. Cristina Rivero
- Maestra Jacqueline Ferreira Dinamizador Plan Ceibal.

3. - Maestro Jorge Vigñoli. CAPDER.
- Lic. Haroldo Franco Fraguas. UDI. CODICEN.
TIEMPO DE DURACIÓN
• 3 meses.
Comienzo. Agosto 2009.
Finalización. Octubre 2009.
METODOLOGÍA
• Relacionamiento Virtual. Utilizando Componentes de Internet y
Correo Electrónico.
• Taller de Reflexión. (Para las Instancias Presenciales).
• Orientación en el uso y Manejo de la Laptop XO.
• Sistema Operativo de la XO. Internet. Correo Electrónico.
•
RECURSOS TECNOLÓGICOS
• Laptop XO.
• Laptop HP.
• Proyector de imágenes lasser (Cañon)
• Internet.
MARCO TEORICO
Reforzar el triángulo MAESTROS ALUMNOS PADRES en el Plan Ceibal.
A partir de esta afirmación el objetivo global es construir sociedades del conocimiento
integradoras, recurriendo a la información y la comunicación. Con el objetivo de
promover la libre circulación de las ideas, la palabra y la imagen, y de mantener,
aumentar y difundir el saber.
La utilización estratégica y eficaz de los medios y las TIC apropiados en la educación es
esencial para la consecución de los objetivos de Educación para todos.
El acceso universal así como la creación y difusión de conocimientos, dependen de un
entorno que facilite procesos de comunicación e información integradores, con
participación en todos los niveles.
Se pretende apoyar el uso y ayudar a obtener beneficios, en el hogar, de la computadora
personal provista por la escuela. Su intención es fortalecer la cooperación y el
intercambio de información entre la administración de la escuela y las familias.
Junto a los padres y otros adultos Cuidantes participantes de la Propuesta
profundizaremos conceptos, opiniones y orientaciones referidas a un tema fundamental

4. en la INFORMACIÒN y en la FORMACIÒN de la Persona. La Educación en
Valores.
Hablar de VINCULO SALUDABLE Y LIMTES no es otra cosa que profundizar
conceptualmente en este aspecto.
Consideramos que con esta propuesta profundizamos aportes en la línea que sostiene
que:
El Plan CEIBAL constituye una gran apuesta del Uruguay a la equidad, la
democratización del conocimiento y la mejora educativa.
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA
• Ceibal en la Sociedad del Siglo XXI
• "El movimiento y la matriz" – Internet y transformación
socio-cultural (Andreas Metzner-Szigeth)
• La Inteligencia Emocional. Daniel Goleman.
Coordinación Didáctico-Pedagógica del Proyecto
• Maestra Jacqueline Ferreira.
• Maestro Fernando Mello.
• Maestro Jorge Vigñoli.
• Maestra Cristina Rivero.
Diagramación. Redacción del Material Informativo referido a
VÍNCULO SALUDABLE. LIMITES en el Hogar.
Orientación y Asesoramiento a través del Correo Electrónico.
• Lic. Haroldo Franco Fraguas.
Conversión del Material Informativo a PDF.
• Maestro. Jorge Vigñoli.
Dinamización Animación Cultural y Convocatoria.
• Maestra Susana . Wáttimo.
• Maestra. Mónica De los Santos.