El documento describe una situación de aprendizaje en el campo formativo del desarrollo físico y salud. Los estudiantes participarán en una actividad de 1 hora para identificar y mover diferentes partes de su cuerpo a través del uso de una aplicación en sus dispositivos móviles y participando en un juego en círculo. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar y controlar las diferentes partes de su cuerpo.

1. Jardín de práctica: Eliza Margarita Martínez Rueda Grupo de practica: “1” Fecha: 28/06/2017
Título de la situación de aprendizaje: “conociendo partes de mi cuerpo” .
Campo (s) Formativo (s): Desarrollo físico y salud Aspecto: coordinación, fuerza y equilibrio .
Tiempo de aplicación: 1 hora Espacio: En el salón de clases Organización del grupo: en equipos de cinco .
COMPETENCIA
(S)
APRENDIZAJES
ESPERADOS
DESARROLLO DE LASITUACIÓN DE APRENDIZAJE
PREVISION DE
RECURSOS
Mantiene el
control de
movimientos
que implican
fuerza,
velocidad y
flexibilidad en
juegos y
actividades de
ejercicio físico.
Participa en juegos
que lo hacen
identificar y mover
distintas partes de
su cuerpo.
ACTIVIDAD PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA
Canto de buenos días.
INICIO
La educadora forma equipos (5 integrantes); en donde solo habrá un celular con
la aplicación instalada y le explica un poco acerca de la actividad a realizar.
DESARROLLO
Les pide que abran la aplicación y que empiecen por conocer las partes del
cuerpo de enfrente dándole clic en la parte que desea conocer, posteriormente
volta al muñeco para conocer las partes de cuerpo por la parte de atrás.
Después de haber conocido todas las partes de cuerpo ahora les pide que ellos
que las identifiquen. Y que sigan los mismos pasos para conocer e identificar
las partes que conforman la cara del ser vivo,
CIERRE
Por último, la educadora les pide a los niños que dejen el celular y formen un
circulo para que ella diga las partes del cuerpo y que ellos las toquen en ellos
mismos; al concluir la educadora les pregunta que les pareció y que aprendieron
acerca de la actividad realizada.
 Dispositivo
móvil
 Aplicación
de Play
Store
(partes de
mi cuerpo
para
niños).
ELABORÓ AUTORIZÓ Vo.Bo.
C. ---ALUMNA----- COORDINADORA DEL CURSO: CREN MTRA. TITULAR
Michel Nazario Rojas MTRO. Guillermo Temelo Avilés MTRA: Juanita
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS
DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
SUBDIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
12DNL0001I
LICENCIATURAEN EDUCACIÓN PREESCOLAR
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA