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PLANIFICACION DE CIENCIAS

Educación
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Estrategiassugeridasparaabordaruna unidad planificaciónunidadde cienciasnaturales Desarrollarunesquemaconlosconceptos,habilidadesyactitudesque debenaprenderenlaunidad.›Idearuna herramientade diagnósticode conocimientosprevios.›CalendarizarlosObjetivosde Aprendizajeporsemana.›Establecerlasactividadesde enseñanzaque se desarrollarán.›Generarun sistemade seguimientode losObjetivosde Aprendizaje,especificandolostiemposyunprograma de evaluacionessumativas,formativasyde retroalimentación.›Ajustarel plancontinuamente ante losrequerimientosde losestudiantes Curso: Terceraño Básico Semestre:Segundo Duración: 36 horas pedagógicas Asignatura: CienciasNaturales Fecha de inicio:martes8 de Septiembre Título unidad: Profesora:KarlaMoraga Aguilera Objetivo de aprendizaje Indicadores de logro Estrategia – actividades Evaluación Recursos Conocimientos previos Palabras clave Conocimientos Actitudes Habilidades

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Planificacion unidad

  • 1. Estrategiassugeridasparaabordaruna unidad planificaciónunidadde cienciasnaturales Desarrollarunesquemaconlosconceptos,habilidadesyactitudesque debenaprenderenlaunidad.›Idearuna herramientade diagnósticode conocimientosprevios.›CalendarizarlosObjetivosde Aprendizajeporsemana.›Establecerlasactividadesde enseñanzaque se desarrollarán.›Generarun sistemade seguimientode losObjetivosde Aprendizaje,especificandolostiemposyunprograma de evaluacionessumativas,formativasyde retroalimentación.›Ajustarel plancontinuamente ante losrequerimientosde losestudiantes Curso: Terceraño Básico Semestre:Segundo Duración: 36 horas pedagógicas Asignatura: CienciasNaturales Fecha de inicio:martes8 de Septiembre Título unidad: Profesora:KarlaMoraga Aguilera Objetivo de aprendizaje Indicadores de logro Estrategia – actividades Evaluación Recursos Conocimientos previos Palabras clave Conocimientos Actitudes Habilidades