El documento proporciona definiciones de términos clave como equipo, trabajo en equipo y comunicación grupal. Explica que el trabajo en equipo involucra la organización de pequeños grupos con objetivos comunes. Describe las ventajas del trabajo en equipo como la generación de conocimiento a través de la interacción, y las desventajas como posibles conflictos o participación desigual. Finalmente, señala características de equipos eficientes como el compromiso con la tarea, reglas establecidas y toma de decisiones por consenso.
2. DEFINICIONES
EQUIPO
Grupo de personas organizado para
una investigación o trabajo
determinado.
TRABAJO EN EQUIPO
Estrategia de enseñanza-
aprendizaje en la que se
organizan pequeños grupos
de trabajo cuyos miembros
tienen objetivos en común
que han sido establecidos
previamente y sobre los
cuales se realizará el
trabajo.
COMUNICACIÓN GRUPAL
La clase de comunicación
llevada a cabo entre un
individuo y un grupo, o
bien, entre un grupo de
personas.
Al igual que en la
comunicación interpersonal,
debe existir proximidad
entre los involucrados.
4. COMUNICACIÓN GRUPAL
ESCRITA
• el informe
• la carta abierta
• la petición
• la resolución
ORAL
• el conversatorio
• el debate
• la entrevista
• el foro
• la mesa redonda
• el panel
5. COMUNICACIÓN GRUPAL
• Un grupo eficiente debe
contar con tres requisitos:
• Que los miembros de ese
colectivo se definan como
integrantes del grupo
• Que compartan objetivos
grupales
• Que exista coordinación
entre ellos
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6. COMUNICACIÓN GRUPAL
• Capacidades esenciales
• Retroalimentación constructiva –
• capacidad de dar y de recibir retroalimentación
positiva
• Capacidad de adaptación –
• capacidad de acomodarse, ajustarse a las personas
y a las situaciones
• Gestión de prioridades y de compromisos –
• saber planificar y tener un orden para cumplir a
tiempo con las tareas asignadas
7. VENTAJAS
• El grupo genera procesos de reconstrucción del
conocimiento, esto se refiere a que cada individuo
aprende más de lo aprendería por sí solo, debido a
que se manifiesta una interacción de los integrantes
del equipo.
• La comunicación intergrupal crea sinergia
• Se adquiere conocimiento para aplicarlo en el
desarrollo de los proyectos que se propongan en
ese grupo de trabajo.
8. VENTAJAS
Sinergia procede de un
vocablo griego que
significa
“cooperación”.
El concepto es utilizado
para nombrar a la
acción de dos o más
causas que generan un
efecto superior al que
se conseguiría con la
suma de los efectos
individuales.
http://definicion.de/sinergi
a/#ixzz3k6yCR7EU
9. DESVENTAJAS
• Las dinámicas más comunes que se pueden
observar durante una comunicación grupal incluyen:
• grandilocuencia o efecto pavorreal
• conflictos
• participación desigual
• frustraciones
10. EQUIPOS EFICIENTES
• Características de los equipos eficientes, según
Rudolph F. Verderber
• El compromiso con la tarea y con el grupo
• Las reglas del grupo o principios de conducta
establecidos o percibidos para dirigir el deber del
grupo
• El consenso en la toma de decisiones, producto de la
reflexión, interacción y acuerdo total
• La preparación de los temas de trabajo y de los
recursos de información, los cuales deben ser
compartidos y evaluados con anticipación
11. EQUIPOS EFICIENTES
• Organización del grupo
• El coordinador o facilitador – la coordinación es una
actividad fundamental para el buen funcionamiento
• Qué debe hacer
• Coordinar el trabajo del grupo
• Dar seguimiento al cumplimiento de las tareas
• Nombrar a otra persona que lo sustituya cuando sea
necesario
• Qué no debe hacer
• Imponer decisiones
• Realizar otras tareas que le dificulten su labor
12. EQUIPOS EFICIENTES
• Organización del grupo
• El secretario – guarda registro de las decisiones
tomadas por consenso
• Qué debe hacer
• Convocar a las reuniones concertadas
• Evaluar y sugerir medios de comunicación
• Guardar notas de las reuniones y de los
participantes
• Qué no debe hacer
• Realizar tareas que no le competen
13. EQUIPOS EFICIENTES
• FASES
• Formación – diálogo
• Debate – puntos de
vista frente a los
desafíos del grupo
• Organización - toma
de decisiones
• Implantación - plan
de acción
14. APRENDIZAJE COOPERATIVO
• Brinda la oportunidad de
conocer
• Cómo funcionar:
• actitud de escucha activa
(competencia comunicativa)
• actitud de colaboración
(competencia emocional)
• actitud de empatía
(competencia social)
• Cómo ofrecer una crítica
constructiva
• Cómo tomar decisiones
basadas en un consenso
15.
16. REFERENCIAS
Real Academia Española. (2006). Diccionario esencial
de la lengua española. Madrid, España: Espasa
Calpe
Tipos de comunicación. (s. f.). [En línea, Web].
Disponible en: http://www.tiposde.org/cotidianos/77-
tipos-de-comunicacion/#ixzz3jJGE7AL7
Verderber, R. F. (1990). Communicate! (Six Edition).
Californa, USA: Wadsworth Publishing Company