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Pensamiento científico
Jesús Policarpo Coctecon
Facebook :jeus policarpo
Pensamiento Científico
Universidad Nacional Autónoma de México
Enseñado por: Carlos Gershenson, Investigador y Jefe del
Departamento
Ciencias de la Computación, IIMAS
sidad Nacional Autónoma de México
PENSAMIENTO CIENTÍFICO
¿Qué es la ciencia ?
 Generación , verificación y propagación del conocimiento
 Es una facultad del hombre que le permite encontrar explicaciones a los fenómenos estudiados
y respuestas a las interrogantes planteadas sobre acontecimientos determinados, mediante un
conjunto de ideas
Ciencia viene del latín scientia que significa “conocimiento ”
• Es Tratar de conocer nuestro mundo, nuestro entorno y a nosotros mismos
• Cognoscere
OBJETIVO DE LA CIENCIA
LA DIFERENCIA PRINCIPAL ENTRE
siempre duda de si misma
Trata de verificarse su conocimiento
Nuca esta terminada
Trata de verificarse
De esta manera la ciencia trata de evitar dogmas
Las mitologías
Da por ciertas sus explicaciones
La ciencia
¿Que es dogmas ?
Es una proposición que se toma
como cierta e innegable.
RESUMEN
LA CIENCIA EN LA EDAD ANTIGUA
Las civilizaciones antiguas empezaron a desarrollar conocimiento que les permitieron
Dominar técnicas para poder vivir en ciudades y crear grandes imperios
FUNDACIÓN DE LAS CIVILIZACIONES
Las civilizaciones antiguas se formaron poco después del dominio de la agricultura lo
cual permitió a nuestros ancestros
Mesopotamia
Registraron
 primeros números
 ábacos
 Escritura
 Calendario en
tabletas de barroEgipto desarrollo
 Alquimia
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 Matemáticas
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Conocimiento
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China tuvo muchos desarrollos similares a otras culturas
de la edad antigua
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Grecia se considera la cuna de la civilización
Desarrollo medicina, la anatomía
Ejemplos
Tales de Mileto Pitágoras Aristarco de Samos
Aristóteles
Esotérica:
conocimientos, enseñanzas y doctrinas, tradiciones y
ritos que son seguidos por un grupo sectario, que se
mantienen en secreto, es decir, son conocidos por unos pocos
o sea, los miembros del grupo y nada más.
EDAD MEDIA
• La edad antigua termina con la caída del imperio romano del occidente
• La edad moderna comienza con el renacimiento del descubrimiento de américa y la
caída de Constantinopla
• En el continente americano florecieron grandes civilizaciones tales como
Incas, mayas y mexicas
• Europa occidental la edad media estuvo marcada por conflictos tanto políticos
como religiosos
• Afínales de la edad media en Europa la peste bubónica cobra la vida entre 3 parte y
la mitad de la población, esto genero varios cambios como religiosos económicos y
sociales.
• África desarrollo un sistema de comunicación utilizando tambores parlantes los
cuales tenían un alcance de 100 kilómetros por hora
EDAD MODERNA
• La caída de Constantinopla motivo a la exploración y descubrimiento y
subsecuente colonización de américa España, Portugal y después por Inglaterra,
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• Los imperios musulmanes fueron expulsados de la pensínsula ibérica
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REFERENCIAS
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Pensamiento científico

  • 1. Pensamiento científico Jesús Policarpo Coctecon Facebook :jeus policarpo
  • 2. Pensamiento Científico Universidad Nacional Autónoma de México Enseñado por: Carlos Gershenson, Investigador y Jefe del Departamento Ciencias de la Computación, IIMAS sidad Nacional Autónoma de México
  • 3. PENSAMIENTO CIENTÍFICO ¿Qué es la ciencia ?  Generación , verificación y propagación del conocimiento  Es una facultad del hombre que le permite encontrar explicaciones a los fenómenos estudiados y respuestas a las interrogantes planteadas sobre acontecimientos determinados, mediante un conjunto de ideas Ciencia viene del latín scientia que significa “conocimiento ”
  • 4. • Es Tratar de conocer nuestro mundo, nuestro entorno y a nosotros mismos • Cognoscere OBJETIVO DE LA CIENCIA
  • 5. LA DIFERENCIA PRINCIPAL ENTRE siempre duda de si misma Trata de verificarse su conocimiento Nuca esta terminada Trata de verificarse De esta manera la ciencia trata de evitar dogmas Las mitologías Da por ciertas sus explicaciones La ciencia ¿Que es dogmas ? Es una proposición que se toma como cierta e innegable.
  • 7. LA CIENCIA EN LA EDAD ANTIGUA Las civilizaciones antiguas empezaron a desarrollar conocimiento que les permitieron Dominar técnicas para poder vivir en ciudades y crear grandes imperios
  • 8. FUNDACIÓN DE LAS CIVILIZACIONES Las civilizaciones antiguas se formaron poco después del dominio de la agricultura lo cual permitió a nuestros ancestros
  • 9. Mesopotamia Registraron  primeros números  ábacos  Escritura  Calendario en tabletas de barroEgipto desarrollo  Alquimia  Astronomía  Matemáticas  Geometría India desarrollo Conocimiento  Persia  Grecia
  • 10. China tuvo muchos desarrollos similares a otras culturas de la edad antigua  Brújula  Pólvora  Papel  Imprenta Grecia se considera la cuna de la civilización Desarrollo medicina, la anatomía
  • 11. Ejemplos Tales de Mileto Pitágoras Aristarco de Samos Aristóteles Esotérica: conocimientos, enseñanzas y doctrinas, tradiciones y ritos que son seguidos por un grupo sectario, que se mantienen en secreto, es decir, son conocidos por unos pocos o sea, los miembros del grupo y nada más.
  • 12. EDAD MEDIA • La edad antigua termina con la caída del imperio romano del occidente • La edad moderna comienza con el renacimiento del descubrimiento de américa y la caída de Constantinopla • En el continente americano florecieron grandes civilizaciones tales como Incas, mayas y mexicas
  • 13. • Europa occidental la edad media estuvo marcada por conflictos tanto políticos como religiosos • Afínales de la edad media en Europa la peste bubónica cobra la vida entre 3 parte y la mitad de la población, esto genero varios cambios como religiosos económicos y sociales.
  • 14. • África desarrollo un sistema de comunicación utilizando tambores parlantes los cuales tenían un alcance de 100 kilómetros por hora
  • 15. EDAD MODERNA • La caída de Constantinopla motivo a la exploración y descubrimiento y subsecuente colonización de américa España, Portugal y después por Inglaterra, Francia , Holanda y Suecia • Los imperios musulmanes fueron expulsados de la pensínsula ibérica • En Alemania se dio la reforma protestante • En África empezaron a establecer distintos imperios
  • 16.  El comercio era dominado por la potencias Europeas  En le siglo 16 y 17 se dio la llamada revolución científica Kepler, Galileo y otros llevaron a la aceptación del modelo eleocentrista lo cual propone que la jira alrededor del sol En la edad moderna de definió los primeros los primeros métodos científicos Al a ver mas métodos científicos surgieron rivalidades
  • 17. REFERENCIAS • http://definicion.de/dogma-2/ # dogma Imagen mundo • http://andovijando.com/las-18-ciudades-mas-hermosas-del-mundo-parte-3 • http://www.enciclopediahistoria.com/2014/03/que-es-historia.html • Curso de cursera https://www.coursera.org/learn/ciencia/lecture/deebi/que-es-la-ciencia