ABP de forma sencilla

1. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

2. Es una metodología que
permite a los alumnos
adquirir los
conocimientos y
competencias clave en el
siglo XXI mediante la
elaboración
de proyectos que dan
respuesta a problemas
de la vida real.

3. PASOS
PARA
REALIZAR
EL
PROYECTO
Selección del tema y
planteamiento de la
pregunta guía.
Definición del producto
o reto final, con rúbrica
para calificación.
Planificación. Pídeles
que presenten un plan
de Investigación.
Debes dar autonomía a
tus alumnos para que
busquen, contrasten y
analicen la información.
Análisis y la síntesis.
Elaboración del
producto.
Presentación del
producto
Respuesta colectiva a la
pregunta inicial.
Evaluación y
autoevaluación

4. ROL DEL CATEDRÁTICO
PROPONER EL
TRABAJO
DEJAR EN LIBERTAD Y
ANIMAR
PROVEER RÚBRICA GUIAR A METAS ALTAS
DE REALIZACIÓN
EVALUAR

5. RÚBRICA DE EVALUACIÓN

6. RECOMENDACIONES
ELEVAR EL NIVEL DE LA
PREGUNTA GUÍA PARA
QUE SEA INTERESANTE.
MOTIVAR A REALIZAR
UN TRABAJO
EXCEPCIONAL
PROVEER UNA RÚBRICA
PARA QUE SEPAN QUÉ
SE LES EVALUARÁ
MOTIVAR TODO EL
TIEMPO
EVALUAR DE MANERA
OBJETIVA