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INTERROGANTES SOBRE LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA 1. ¿Para qué sirve la educación científica? 2. ¿Por qué es conveniente enseñar la ciencia en contexto social? 3. ¿Por qué es conveniente mostrar los aspectos valorativos al enseñar ciencias? 4. ¿Pueden resultar motivadores los contenidos científicos para su enseñanza? 5. ¿Qué debemos enseñar de la ciencia? 6. ¿Podemos reducir la ciencia y su enseñanza a una serie de conceptos? 7. ¿Es posible enseñar ciencias planteando trabajos cooperativos en los que participen los alumnos? 8. ¿Es la forma en que aprendimos la ciencia el mejor modo de enseñarla? 9. ¿Son adecuados los programas y los libros escolares de las materias científicas? 10. ¿Podemos decidir muchas cosas cuando enseñamos ciencias?
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