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APRENDIZAJE
AUTÓNOMO
CURSO PROPEDEUTICO
ALUMNO: Lucia Núñez Medina
TUTOR: Miguel Ángel Camacho
Sánchez
GRUPO: 09
DICIEMBRE 2015
Aprendizaje Autónomo
“Forma de aprendizaje en la que el
estudiante asume parte importante de
la responsabilidad en la organización de
su trabajo, ajustándola a su propio
ritmo, desarrollando un pensamiento
critico, tomando en cuenta varios puntos
de vista”.
Aprendizaje significativo
(Ausubel)
La
experiencia
previa
Motivaciones
internas
Conocimientos
nuevos acordes
a lo que se
requiere
aprender
Retención
duradera de
la
información
Autonomía
intelectual
Capacidad
integradora
Le da
importancia
a
Desarrolla
El aprendizaje autónomo requiere ser
significativo y viceversa, por lo cual establece
ciertos compromisos como:
Preparación del alumnado en el dominio de
técnicas de trabajo (incluyendo las TIC).
Poseer capacidades y habilidades genéricas
aplicables a cualquier situación de
aprendizaje.
Un sistema mas dinámico de tutoría y
participación.
Nueva actitud de profesores y alumnos.
El fin ultimo de la educación es desarrollar el aprendizaje autónomo del
estudiante para lo cual podemos trazas una brecha:
Decide
aprender
Rompe con
los esquemas
tradicionales
Cuenta con los
recursos para
adquirir el
conocimiento
Sistema
intenso de
tutoría
Se hace
responsable
de su propio
aprendizaje
El lograr la Autonomía Intelectual es una meta
poco fácil, los esquemas tradicionales son resistentes
al cambio, pero gracias a todas las capacidades que
poseemos y a todos los recursos con los que día a
día contamos es algo cada ves mas viable, es
cuestión de decisión, autocontrol y disposición
abierta al cambio para mejorar.
Referencias:
 Jesús Palacios, Álvaro Marcheci, César Coll. (2002).
Desarrollo Psicológico y Educación, compilación.
Torrejón de Ardoz, Madrid: Alianza Editorial.
 José Luis Calvache,Williams A. Rairan, Liliana Lozano,
(2015),Aprendizaje Autónomo y Aprendizaje
Significativo, [video], disponible en:
http://formacioncontinua.univim.edu.mx/mod/page/v
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Aprendizaje autonomo

  • 1. APRENDIZAJE AUTÓNOMO CURSO PROPEDEUTICO ALUMNO: Lucia Núñez Medina TUTOR: Miguel Ángel Camacho Sánchez GRUPO: 09 DICIEMBRE 2015
  • 2. Aprendizaje Autónomo “Forma de aprendizaje en la que el estudiante asume parte importante de la responsabilidad en la organización de su trabajo, ajustándola a su propio ritmo, desarrollando un pensamiento critico, tomando en cuenta varios puntos de vista”.
  • 3. Aprendizaje significativo (Ausubel) La experiencia previa Motivaciones internas Conocimientos nuevos acordes a lo que se requiere aprender Retención duradera de la información Autonomía intelectual Capacidad integradora Le da importancia a Desarrolla
  • 4. El aprendizaje autónomo requiere ser significativo y viceversa, por lo cual establece ciertos compromisos como: Preparación del alumnado en el dominio de técnicas de trabajo (incluyendo las TIC). Poseer capacidades y habilidades genéricas aplicables a cualquier situación de aprendizaje. Un sistema mas dinámico de tutoría y participación. Nueva actitud de profesores y alumnos.
  • 5. El fin ultimo de la educación es desarrollar el aprendizaje autónomo del estudiante para lo cual podemos trazas una brecha: Decide aprender Rompe con los esquemas tradicionales Cuenta con los recursos para adquirir el conocimiento Sistema intenso de tutoría Se hace responsable de su propio aprendizaje
  • 6. El lograr la Autonomía Intelectual es una meta poco fácil, los esquemas tradicionales son resistentes al cambio, pero gracias a todas las capacidades que poseemos y a todos los recursos con los que día a día contamos es algo cada ves mas viable, es cuestión de decisión, autocontrol y disposición abierta al cambio para mejorar.
  • 7. Referencias:  Jesús Palacios, Álvaro Marcheci, César Coll. (2002). Desarrollo Psicológico y Educación, compilación. Torrejón de Ardoz, Madrid: Alianza Editorial.  José Luis Calvache,Williams A. Rairan, Liliana Lozano, (2015),Aprendizaje Autónomo y Aprendizaje Significativo, [video], disponible en: http://formacioncontinua.univim.edu.mx/mod/page/v iew.php?id=73  Miguel Ángel Zabalza, (2015), Aprendizaje Autonomo parte 1, [video], disponible en: http://formacioncontinua.univim.edu.mx/mod/page/v iew.php?id=72