Este documento define los conceptos clave de la teoría de la comunicación, incluyendo emisor, receptor, canal, ruido y retroalimentación. Explica que la comunicación implica la transmisión de un mensaje de un emisor a un receptor a través de un canal, y que puede verse afectada por ruido. Además, destaca la importancia de la retroalimentación para verificar la comprensión del mensaje. Finalmente, concluye que la comunicación permite el intercambio de información entre personas y es esencial tanto en relaciones personales como comercial

1. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL MATERIA: CONCEPTUALIZACION DE LOS FUNDAMENTOS DE LA COMPUTACION Objeto de estudio 2: Teoría de la comunicación ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 TRABAJO: El Fenómeno Comunicativo LICENCIATURA TECNOLOGIAS E INFORMACION COORDINACION: PROFA. PAOLA MERCADO LOZANO ASESOR TITULAR: ING. JORGE RODRIGUEZ GALLEGOS ASESOR: PROF. JOSE MARTIN VALENCIA VILLALVAZO ALUMNO: MARTIN DE LA CRUZ ROBLES GRUPO: 15280 ENTREGADO: 16 DE OCTUBRE DE 2010

2. EL FENOMENO DE LA COMUNICACIÓN: Comunicación tiene su raíz en la palabra latina comunis, que significa común, que a su vez quiere decir “poner a la luz de todos”. Genéricamente se trata de la acción o efecto de comunicar o comunicarse. Aunque también se designa así al “papel escrito” que anuncia sobre una persona o circunstancia particular, y luego por carácter transitivo pasó a llamarse al “mensaje” mismo. La comunicación se ha convertido en los últimos tiempos en una herramienta imprescindible para cualquier organización por éstas se entiende: empresas, instituciones, comunidades, un (Estado-Gobierno) para perseguir sus objetivos como entidades sociales.

3. Emisor: es el que elabora el mensaje codificando la idea que desea transmitir de forma que pueda ser entendida por el receptor. Receptor: es el destinatario de la información y deberá, por tanto, estar preparado para recibir el mensaje y conocer el código empleado.

4. Ejemplo: se produce cuando un hombrese encuentra con un vecino y le pregunta: “¿Cómo estás?”. En este momento, el hombre es el emisor y su vecino, el receptor. Cuando el vecino responde (“Estoy muy bien, gracias”), pasa a ser el emisor del acto comunicativo, mientras la otra persona adquiere el rol de receptor. Canal: medio por el que se transmite el mensaje. La transmisión del mensaje puede hacerse a través de distintos medios de comunicación (escritos, orales o gestuales) y empleando diferentes tecnologías Ejemplo: computadora, teléfono, televisión, etc. Ruido: es cualquier cosa que impide o dificulta la comunicación, como ejemplo el uso de códigos ambiguos, una mala conexión telefónica, el ruido ambiente en la comunicación oral, etc.

5. Retroalimentación: proceso y propiedad del lenguaje por el cual cada mensaje sirve a la vez como respuesta a la precedente, y como parte del estímulo para el siguiente, cuya finalidad es verificar que el mensaje enviado ha sido “correctamente” codificado, transmitido, decodificado y entendido. Ejemplo: si una persona le da ciertas instrucciones a otra, al final de toda la alocución la persona pregunta: "¿me entendiste?", entonces, pueden haber eventuales respuestas como: "si", "no", "¿puedes repetirlo?". Entonces la primera persona tomará las acciones que piense necesarias: repetir las indicaciones, no hacerlo, hacerlo pero antes pedir que preste más atención, etc.

6. CONCLUCION:La comunicación es el proceso que permite el intercambio de información (mensaje) entre las personas, Tanto en las relaciones meramente personales como en las comerciales. En la comunicación, todos los elementos son importantes y absolutamente imprescindibles. Si cualquiera de ellos faltara, el proceso quedaría incompleto y la comunicación no se realizaría. BIBLIOGRAFIA: http://www.solodisenio.com/el-fenomeno-de-la-comunicacion/ http://www.peremarques.net/alfaaudi.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n http://www.monografias.com/trabajos/lacomunica/lacomunica.shtml http://www.solodisenio.com/el-fenomeno-de-la-comunicacion/