Presentado en las II Jornadas Binacionales de Proteccion Radiologica. Tacna (Perú) y Arica (Chile), 30 de noviembre y 1 de diciembre de 2018.

1. "Transversalidad en la enseñanza de la
Protección Radiológica en la formación
delTecnólogo Médico del Perú"
Mg. Carmen Cecilia Muñoz Barabino
Directora
EPTM – UNMSM.
Lima - Perú

2. INTRODUCCIÓN
• Actualmente, la educación
superior universitaria
enfrenta retos importantes
para brindar una formación
que contribuya a la
construcción de la
ciudadanía, genere
conocimientos y responda
a la necesidad del mundo
académico y laboral.

3. FACTORES
• Existen diferentes modelos
formativos adecuados para afrontar
estos desafíos, entre ellos se destaca
la presencia de la formación basada
en competencias, que cobra cada
vez mayor relevancia. Hoy en día
casi no se discute acerca de su
pertinencia, sino sobre los factores
que permiten su aplicación efectiva
en las distintas fases del proceso de
gestión curricular: el diseño, la
ejecución y la evaluación del
currículo.

4. UNIVERSIDADES NACIONACIONALES
FORMADORAS DETECNOLOGIA MEDICA EN
PERU
12 de Mayo 1551, Lima Perú

5. MODELO EDUCATIVO SAN MARCOS

6. PROPUESTA FORMATIVA EPTM-UNMSM
MISION
 Generar y difundir conocimiento, científico, tecnológico y humanístico
 Investigadores líderes, con valores respetuosos de la diversidad cultural
 Promotores de la Responsabilidad Social
Académico
Obligatorio
Académico
Electivos
Extraacadémico
Obligatorio
• Anatomía
• Biología
• Histología
• Matemática
• MTI
• Fisiología
• Química
• Física
• Psicología
• Salud publica
• Investigación
• Ingles
• Redacción y
oratoria
• Didáctica
Universitaria
• Radiología
Basada en evid.
• Emergencia y
P.A.
• Fisicoquímica
• Liderazgo y
desarrollo
personal
• Ecología y
Medio
Ambiente
• Diseño Grafico
• Bioquímica y
nutrición
• Danzas
• Gimnasia
Rítmica
• Expresión
Artística
• Natación
• Vóley
• Básquet
Extracadémico
Electivos
EXPERIENCIAS FORMATIVA
ACADEMICA
EXPERIENCIAS FORMATIVA
EXTRAACADEMICA
Conocimiento Habilidades Actitudes

7. Evaluación de
Habilidades – Competencias y Desempeño
teórico

8. RADIOPROTECCION
https://inis.iaea.org/collection/NCLCollectionStore/_Public/31/033/31033196.pdf
El aumento de las aplicaciones
de las radiaciones ionizantes
en el Perú trajo consigo
también el incremento de los
riesgos de exposición a estas,
que fueron reportadas.

10. INSTITUTO PERUANO DE ENERGIA NUCLEAR
Se encarga de realizar
las aplicaciones
nucleares

11. NORMATIVA y FORMALIZACION
del uso de las Radiaciones en PERÚ

14. RADIOPROTECCION COMO EJE
TRANSVERSAL

15. Carmen Cecilia Muñoz Barabino
cmunozb@unmsm.edu.pe