SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Descargar para leer sin conexión
• Es aquel equipo que ha alcanzado los objetivos
propuestos de una manera excelente en términos de
eficacia y de eficiencia.
• Tener un objetivo claro y retador, estar estructurados en
función de los resultados que se esperan, contar con
miembros competentes, tener un compromiso común,
operar dentro de un clima de cooperación, contar con
parámetros para la medición de su desempeño, recibir
apoyo y reconocimiento externo, a la vez que tienen un
liderazgo basado en los principios y valores de la
organización a la que pertenecen (1).
(1) Larson y LaFasto (1989)
• Cuando los grupos de trabajo no alcanzan los resultados
esperados.
• Cuando el que coordina o dirige el grupo de trabajo no
sabe desarrollar las conductas apropiadas.
• Cuando a la alta dirección le pueda interesar soluciones
alternativas para toma de decisiones.
• Cuando determinadas personas perciben posibilidades
de mejorar en aspectos específicos de trabajo y no
existe una modalidad para expresarlo.
Es contar con personal comprometido a:
• Aceptar responsabilidades en conjunto.
• Ser capaces de trabajar en equipo.
• Estar dispuestos a asumir conflictos productivos.
• Trabajar en la búsqueda de alcanzar tanto objetivos
operativos como también de valores y de
comportamientos.
• Objetivos claros: Como base, un equipo llega a un
acuerdo sobre su misión, su propósito y su metas.
• Roles Definidos: Todos los miembros deben entender
sus deberes y saber quien es el responsable de cada
aspecto.
• Comunicación clara y abierta: Los miembros del equipo
deben hablar con claridad, escuchar en forma activa y
compartir información.
• Toma efectiva de decisiones: Un plan guía al equipo
para determinar los programas y eventos importantes
ayudándole a decir que asesoría, ayuda, entrenamiento,
materiales y otros recursos necesita.
Objetivos
claros.
Toma efectiva
de decisiones.
Roles
Definidos.
Comunicación
clara y abierta.
• Participación balanceada: Todos deben participar,
contribución su talento y compartir el compromiso con el
éxito.
• Diversidad valorada: Gran variedad de ideas, estilos de
pensamiento, métodos, experiencia, opiniones
contribuyen enormemente a crear un equipo de alto
rendimiento.
• Conflictos gestionados: Facilita una comunicación
efectiva, fomenta la participación incrementa la
creatividad, la calidad de la decisión y protege las
emociones de los integrantes.
• Clima Positivo: Los integrantes se encuentran
suficientemente a gusto con el resto de los miembros del
equipo como para ser creativos, asumir riesgo y cometer
errores.
• Relaciones cooperativas: Los miembros saben que
necesitan los conocimientos, habilidades y experiencias
dl resto.
• Liderazgo participativo: Es fomentar todo el potencial del
equipo y no tanto el protagonismo personal.
 La información y los
conocimientos son más
completos.
 Mayor diversidad de
puntos de vista.
 Mayor aceptación de
una solución.
 Mayor legitimidad.
Ventajas Desventajas
• Consume tiempo
• Presiones para conformarse
• Dominio de pocas personas
• Responsabilidad ambigua
• Tener un propósito claro.
• Tener una comunicación efectiva hacia adentro y hacia
afuera.
• Voluntad de aprender de los demás.
• Participación en el grupo.
• Orientación a la solución de problemas.
• Búsqueda de la excelencia.
• Celebración de los logros.
• Involucrar a todas las personas relevantes.
• Equipos multidisciplinarios para problemas
multidisciplinarios.
• Búsqueda de la innovación.
• Descontento con el status quo.
• Compromiso.
Los equipos de alto rendimiento no
nacen, se hacen ….
Cuando las personas trabajan juntas como equipo, cada una
se beneficia del conocimiento, trabajo y apoyo de los demás
miembros, lo cual lleva a una mayor productividad que la que
se lograría por cada persona que trabajara al máximo de su
capacidad como individuo” .
Unidad 3 TGEA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Equipos de alto rendimiento
Equipos de alto rendimientoEquipos de alto rendimiento
Equipos de alto rendimientoluisj23
 
Trabajo en equipo y liderazgo
Trabajo en equipo y liderazgoTrabajo en equipo y liderazgo
Trabajo en equipo y liderazgoOscar Barrios
 
Equipo de alto rendimiento en las instituciones educativas ccesa007
Equipo de alto rendimiento en las instituciones educativas  ccesa007Equipo de alto rendimiento en las instituciones educativas  ccesa007
Equipo de alto rendimiento en las instituciones educativas ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Educación socioemocional-3-rd tercer grado
Educación socioemocional-3-rd tercer gradoEducación socioemocional-3-rd tercer grado
Educación socioemocional-3-rd tercer gradoAmilcar Moroso
 
Claves para un trabajo en equipo EFICAZ
Claves para un trabajo en equipo EFICAZClaves para un trabajo en equipo EFICAZ
Claves para un trabajo en equipo EFICAZcrysma1976
 
Equipos de alto desempeño
Equipos de alto desempeñoEquipos de alto desempeño
Equipos de alto desempeñoyoslene
 
Caracteristicas de equipos de alto rendimiento
Caracteristicas de equipos de alto rendimientoCaracteristicas de equipos de alto rendimiento
Caracteristicas de equipos de alto rendimientoAbril Ortega Suarez
 
Equipos de alto desempeño
Equipos de alto desempeñoEquipos de alto desempeño
Equipos de alto desempeñomerlarezsalas
 
Administracion De Operaciones Ii Exposicion Equipos De Alto Rendimiento
Administracion De Operaciones Ii Exposicion Equipos De Alto RendimientoAdministracion De Operaciones Ii Exposicion Equipos De Alto Rendimiento
Administracion De Operaciones Ii Exposicion Equipos De Alto RendimientoInstituto Tecnologico De Pachuca
 
Equipos de Alto Desempeño
Equipos de Alto DesempeñoEquipos de Alto Desempeño
Equipos de Alto DesempeñoMaria Vargas
 
Equipos De Alto Rendimiento
Equipos De Alto RendimientoEquipos De Alto Rendimiento
Equipos De Alto RendimientoApolo Ronchi
 
Equipos Alto DesempeñO Red Directiva
Equipos Alto DesempeñO Red DirectivaEquipos Alto DesempeñO Red Directiva
Equipos Alto DesempeñO Red DirectivaGeorge Dionne
 
El liderazgo
El liderazgoEl liderazgo
El liderazgodebetmo
 
El liderazgo
El liderazgoEl liderazgo
El liderazgodebetmo
 

La actualidad más candente (20)

Trabajo en Equipo
Trabajo en EquipoTrabajo en Equipo
Trabajo en Equipo
 
Equipos de alto rendimiento
Equipos de alto rendimientoEquipos de alto rendimiento
Equipos de alto rendimiento
 
Trabajo en equipo y liderazgo
Trabajo en equipo y liderazgoTrabajo en equipo y liderazgo
Trabajo en equipo y liderazgo
 
Equipos De Alto Rendimiento
Equipos De Alto RendimientoEquipos De Alto Rendimiento
Equipos De Alto Rendimiento
 
Equipo de alto rendimiento en las instituciones educativas ccesa007
Equipo de alto rendimiento en las instituciones educativas  ccesa007Equipo de alto rendimiento en las instituciones educativas  ccesa007
Equipo de alto rendimiento en las instituciones educativas ccesa007
 
Educación socioemocional-3-rd tercer grado
Educación socioemocional-3-rd tercer gradoEducación socioemocional-3-rd tercer grado
Educación socioemocional-3-rd tercer grado
 
Claves para un trabajo en equipo EFICAZ
Claves para un trabajo en equipo EFICAZClaves para un trabajo en equipo EFICAZ
Claves para un trabajo en equipo EFICAZ
 
Trabajo en equipo
Trabajo en equipoTrabajo en equipo
Trabajo en equipo
 
Equipos de alto desempeño
Equipos de alto desempeñoEquipos de alto desempeño
Equipos de alto desempeño
 
Caracteristicas de equipos de alto rendimiento
Caracteristicas de equipos de alto rendimientoCaracteristicas de equipos de alto rendimiento
Caracteristicas de equipos de alto rendimiento
 
Equipos de alto desempeño
Equipos de alto desempeñoEquipos de alto desempeño
Equipos de alto desempeño
 
Administracion De Operaciones Ii Exposicion Equipos De Alto Rendimiento
Administracion De Operaciones Ii Exposicion Equipos De Alto RendimientoAdministracion De Operaciones Ii Exposicion Equipos De Alto Rendimiento
Administracion De Operaciones Ii Exposicion Equipos De Alto Rendimiento
 
Equipos de Alto Desempeño
Equipos de Alto DesempeñoEquipos de Alto Desempeño
Equipos de Alto Desempeño
 
Equipos De Alto Rendimiento
Equipos De Alto RendimientoEquipos De Alto Rendimiento
Equipos De Alto Rendimiento
 
TRABAJO EN EQUIPO PTT
TRABAJO EN EQUIPO PTTTRABAJO EN EQUIPO PTT
TRABAJO EN EQUIPO PTT
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
Equipos de trabajo y grupos de trabajo
Equipos de trabajo y grupos de trabajoEquipos de trabajo y grupos de trabajo
Equipos de trabajo y grupos de trabajo
 
Equipos Alto DesempeñO Red Directiva
Equipos Alto DesempeñO Red DirectivaEquipos Alto DesempeñO Red Directiva
Equipos Alto DesempeñO Red Directiva
 
El liderazgo
El liderazgoEl liderazgo
El liderazgo
 
El liderazgo
El liderazgoEl liderazgo
El liderazgo
 

Similar a Unidad 3 TGEA

Presentación up 020914 version final
Presentación up 020914 version finalPresentación up 020914 version final
Presentación up 020914 version finalFederico Nahmad
 
Trabajo en equipo tatis
Trabajo en equipo tatisTrabajo en equipo tatis
Trabajo en equipo tatisTati Castro
 
Trabajo en equipo.PPT
Trabajo en equipo.PPTTrabajo en equipo.PPT
Trabajo en equipo.PPTEliDiaz24
 
ENEQUIPO.ppt
ENEQUIPO.pptENEQUIPO.ppt
ENEQUIPO.pptAnalArms
 
Trabajo en equipo-supervision.pptx
Trabajo en equipo-supervision.pptxTrabajo en equipo-supervision.pptx
Trabajo en equipo-supervision.pptxIsaiassanchez41
 
Equipos de trabajo1
Equipos de trabajo1Equipos de trabajo1
Equipos de trabajo1xaviermoraa
 
Enequipo
EnequipoEnequipo
Enequipolgabrie
 
Trabajo en equipo
Trabajo en equipoTrabajo en equipo
Trabajo en equipoamromana
 
Equipos de trabajo
Equipos de trabajoEquipos de trabajo
Equipos de trabajoDeLafru91
 
Diapositivas trabajo en equipo
Diapositivas  trabajo en equipoDiapositivas  trabajo en equipo
Diapositivas trabajo en equipoFrankJ14
 
trabajo en equipo download
trabajo en equipo downloadtrabajo en equipo download
trabajo en equipo downloadDonaldo Fong
 

Similar a Unidad 3 TGEA (20)

Presentación up 020914 version final
Presentación up 020914 version finalPresentación up 020914 version final
Presentación up 020914 version final
 
Trabajo en equipo tatis
Trabajo en equipo tatisTrabajo en equipo tatis
Trabajo en equipo tatis
 
En equipo
En equipoEn equipo
En equipo
 
Trabajo en equipo.PPT
Trabajo en equipo.PPTTrabajo en equipo.PPT
Trabajo en equipo.PPT
 
ENEQUIPO.ppt
ENEQUIPO.pptENEQUIPO.ppt
ENEQUIPO.ppt
 
ENEQUIPO.ppt
ENEQUIPO.pptENEQUIPO.ppt
ENEQUIPO.ppt
 
Trabajo en equipo-supervision.pptx
Trabajo en equipo-supervision.pptxTrabajo en equipo-supervision.pptx
Trabajo en equipo-supervision.pptx
 
Equipos de trabajo1
Equipos de trabajo1Equipos de trabajo1
Equipos de trabajo1
 
ENEQUIPO.pptx
ENEQUIPO.pptxENEQUIPO.pptx
ENEQUIPO.pptx
 
Enequipo
EnequipoEnequipo
Enequipo
 
Trabajo en equipo
Trabajo en equipoTrabajo en equipo
Trabajo en equipo
 
trabajo en equipo .docx
trabajo en equipo .docxtrabajo en equipo .docx
trabajo en equipo .docx
 
Equipos de trabajo
Equipos de trabajoEquipos de trabajo
Equipos de trabajo
 
Diapositivas trabajo en equipo
Diapositivas  trabajo en equipoDiapositivas  trabajo en equipo
Diapositivas trabajo en equipo
 
Trabajo en equipo
Trabajo en equipoTrabajo en equipo
Trabajo en equipo
 
Enequipo
EnequipoEnequipo
Enequipo
 
Enequipo
EnequipoEnequipo
Enequipo
 
Enequipo
EnequipoEnequipo
Enequipo
 
trabajo en equipo download
trabajo en equipo downloadtrabajo en equipo download
trabajo en equipo download
 
Enequipo
EnequipoEnequipo
Enequipo
 

Más de nahumcruzrodriguez (9)

Unidad 2 actividad 5
Unidad 2 actividad 5Unidad 2 actividad 5
Unidad 2 actividad 5
 
Unidad 2 actividades 3 y 4
Unidad 2 actividades 3 y 4Unidad 2 actividades 3 y 4
Unidad 2 actividades 3 y 4
 
Prioridades
PrioridadesPrioridades
Prioridades
 
Unidades
UnidadesUnidades
Unidades
 
PRIORIDADES
PRIORIDADESPRIORIDADES
PRIORIDADES
 
UNIDAD 1 MPR
UNIDAD 1 MPRUNIDAD 1 MPR
UNIDAD 1 MPR
 
MPR
MPRMPR
MPR
 
UNIDAD 2 PENSAMIENTO CREATIVO
UNIDAD 2 PENSAMIENTO CREATIVOUNIDAD 2 PENSAMIENTO CREATIVO
UNIDAD 2 PENSAMIENTO CREATIVO
 
Unidad 3 investigacion de mercado
Unidad 3 investigacion de mercadoUnidad 3 investigacion de mercado
Unidad 3 investigacion de mercado
 

Último

S01.s1 - Clasificación de las Industrias.pdf
S01.s1 - Clasificación de las Industrias.pdfS01.s1 - Clasificación de las Industrias.pdf
S01.s1 - Clasificación de las Industrias.pdfSalomeRunco
 
Presentación_ Marco general de las contrataciones públicas.pdf
Presentación_ Marco general de las contrataciones públicas.pdfPresentación_ Marco general de las contrataciones públicas.pdf
Presentación_ Marco general de las contrataciones públicas.pdffernandolozano90
 
slideshare.vpdfs.com_sensores-magneticos-controles-pptx.pdf
slideshare.vpdfs.com_sensores-magneticos-controles-pptx.pdfslideshare.vpdfs.com_sensores-magneticos-controles-pptx.pdf
slideshare.vpdfs.com_sensores-magneticos-controles-pptx.pdfWaldo Eber Melendez Garro
 
TECNOLOGIA DE CONCRETO 2024 estudiante.pdf
TECNOLOGIA DE CONCRETO 2024 estudiante.pdfTECNOLOGIA DE CONCRETO 2024 estudiante.pdf
TECNOLOGIA DE CONCRETO 2024 estudiante.pdfEddieEDM
 
Video sustentación GA2- 240201528-AA3-EV01.pptx
Video sustentación GA2- 240201528-AA3-EV01.pptxVideo sustentación GA2- 240201528-AA3-EV01.pptx
Video sustentación GA2- 240201528-AA3-EV01.pptxcarlosEspaaGarcia
 
entropia y neguentropia en la teoria general de sistemas
entropia y neguentropia en la teoria general de sistemasentropia y neguentropia en la teoria general de sistemas
entropia y neguentropia en la teoria general de sistemasDerlyValeriaRodrigue
 
647913404-06-Partes-principales-de-las-Perforadoras-manuales-1.pdf
647913404-06-Partes-principales-de-las-Perforadoras-manuales-1.pdf647913404-06-Partes-principales-de-las-Perforadoras-manuales-1.pdf
647913404-06-Partes-principales-de-las-Perforadoras-manuales-1.pdfMirkaCBauer
 
UNIDAD 3 ENSAYOS DESTRUCTIVOS Y NO DESTRUCTIVOS – NORMATIVA ASTM.pdf
UNIDAD 3 ENSAYOS DESTRUCTIVOS Y NO DESTRUCTIVOS – NORMATIVA ASTM.pdfUNIDAD 3 ENSAYOS DESTRUCTIVOS Y NO DESTRUCTIVOS – NORMATIVA ASTM.pdf
UNIDAD 3 ENSAYOS DESTRUCTIVOS Y NO DESTRUCTIVOS – NORMATIVA ASTM.pdfronypap
 
Riesgos taller mecanico prevencion de accidentes de trabajo
Riesgos taller mecanico prevencion de accidentes de trabajoRiesgos taller mecanico prevencion de accidentes de trabajo
Riesgos taller mecanico prevencion de accidentes de trabajoMarianoSanchez70
 
1. Equipos Primarios de una Subestaciones electricas
1. Equipos Primarios de una Subestaciones electricas1. Equipos Primarios de una Subestaciones electricas
1. Equipos Primarios de una Subestaciones electricasurAN077
 
UNIDAD 2.- SENSORES.TIPOS DE SENSORES Y SU CLASIFICAIÓN
UNIDAD 2.- SENSORES.TIPOS DE SENSORES  Y SU CLASIFICAIÓNUNIDAD 2.- SENSORES.TIPOS DE SENSORES  Y SU CLASIFICAIÓN
UNIDAD 2.- SENSORES.TIPOS DE SENSORES Y SU CLASIFICAIÓNLuisLobatoingaruca
 
1 CENTROIDES 2°Computohhhhhhhhhhhhhhhh.pdf
1 CENTROIDES 2°Computohhhhhhhhhhhhhhhh.pdf1 CENTROIDES 2°Computohhhhhhhhhhhhhhhh.pdf
1 CENTROIDES 2°Computohhhhhhhhhhhhhhhh.pdfJlnParada
 
Instrumentacion para el control de procesos.pdf
Instrumentacion para el control de procesos.pdfInstrumentacion para el control de procesos.pdf
Instrumentacion para el control de procesos.pdfElybe Hernandez
 
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplos
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplosTipos de suelo y su clasificación y ejemplos
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplosandersonsubero28
 
Semana 1 - Introduccion - Fluidos - Unidades.pptx
Semana 1 - Introduccion - Fluidos - Unidades.pptxSemana 1 - Introduccion - Fluidos - Unidades.pptx
Semana 1 - Introduccion - Fluidos - Unidades.pptxJulio Lovon
 
CAPACITACIÓN EN AGUA Y SANEAMIENTO EN ZONAS RURALES
CAPACITACIÓN EN AGUA Y SANEAMIENTO EN ZONAS RURALESCAPACITACIÓN EN AGUA Y SANEAMIENTO EN ZONAS RURALES
CAPACITACIÓN EN AGUA Y SANEAMIENTO EN ZONAS RURALESJHONJAIROVENTURASAUC
 
Practica_Calificada_03333333333333333.pdf
Practica_Calificada_03333333333333333.pdfPractica_Calificada_03333333333333333.pdf
Practica_Calificada_03333333333333333.pdffredyflores58
 
Presentacion Feria Cientifica Proyecto.pptx
Presentacion Feria Cientifica Proyecto.pptxPresentacion Feria Cientifica Proyecto.pptx
Presentacion Feria Cientifica Proyecto.pptxInstitutoTeodoroKint
 
examen ExANI 2...........................
examen ExANI 2...........................examen ExANI 2...........................
examen ExANI 2...........................migueljosedelaolopez
 
3er Informe Laboratorio Quimica General (2) (1).pdf
3er Informe Laboratorio Quimica General  (2) (1).pdf3er Informe Laboratorio Quimica General  (2) (1).pdf
3er Informe Laboratorio Quimica General (2) (1).pdfSantiagoRodriguez598818
 

Último (20)

S01.s1 - Clasificación de las Industrias.pdf
S01.s1 - Clasificación de las Industrias.pdfS01.s1 - Clasificación de las Industrias.pdf
S01.s1 - Clasificación de las Industrias.pdf
 
Presentación_ Marco general de las contrataciones públicas.pdf
Presentación_ Marco general de las contrataciones públicas.pdfPresentación_ Marco general de las contrataciones públicas.pdf
Presentación_ Marco general de las contrataciones públicas.pdf
 
slideshare.vpdfs.com_sensores-magneticos-controles-pptx.pdf
slideshare.vpdfs.com_sensores-magneticos-controles-pptx.pdfslideshare.vpdfs.com_sensores-magneticos-controles-pptx.pdf
slideshare.vpdfs.com_sensores-magneticos-controles-pptx.pdf
 
TECNOLOGIA DE CONCRETO 2024 estudiante.pdf
TECNOLOGIA DE CONCRETO 2024 estudiante.pdfTECNOLOGIA DE CONCRETO 2024 estudiante.pdf
TECNOLOGIA DE CONCRETO 2024 estudiante.pdf
 
Video sustentación GA2- 240201528-AA3-EV01.pptx
Video sustentación GA2- 240201528-AA3-EV01.pptxVideo sustentación GA2- 240201528-AA3-EV01.pptx
Video sustentación GA2- 240201528-AA3-EV01.pptx
 
entropia y neguentropia en la teoria general de sistemas
entropia y neguentropia en la teoria general de sistemasentropia y neguentropia en la teoria general de sistemas
entropia y neguentropia en la teoria general de sistemas
 
647913404-06-Partes-principales-de-las-Perforadoras-manuales-1.pdf
647913404-06-Partes-principales-de-las-Perforadoras-manuales-1.pdf647913404-06-Partes-principales-de-las-Perforadoras-manuales-1.pdf
647913404-06-Partes-principales-de-las-Perforadoras-manuales-1.pdf
 
UNIDAD 3 ENSAYOS DESTRUCTIVOS Y NO DESTRUCTIVOS – NORMATIVA ASTM.pdf
UNIDAD 3 ENSAYOS DESTRUCTIVOS Y NO DESTRUCTIVOS – NORMATIVA ASTM.pdfUNIDAD 3 ENSAYOS DESTRUCTIVOS Y NO DESTRUCTIVOS – NORMATIVA ASTM.pdf
UNIDAD 3 ENSAYOS DESTRUCTIVOS Y NO DESTRUCTIVOS – NORMATIVA ASTM.pdf
 
Riesgos taller mecanico prevencion de accidentes de trabajo
Riesgos taller mecanico prevencion de accidentes de trabajoRiesgos taller mecanico prevencion de accidentes de trabajo
Riesgos taller mecanico prevencion de accidentes de trabajo
 
1. Equipos Primarios de una Subestaciones electricas
1. Equipos Primarios de una Subestaciones electricas1. Equipos Primarios de una Subestaciones electricas
1. Equipos Primarios de una Subestaciones electricas
 
UNIDAD 2.- SENSORES.TIPOS DE SENSORES Y SU CLASIFICAIÓN
UNIDAD 2.- SENSORES.TIPOS DE SENSORES  Y SU CLASIFICAIÓNUNIDAD 2.- SENSORES.TIPOS DE SENSORES  Y SU CLASIFICAIÓN
UNIDAD 2.- SENSORES.TIPOS DE SENSORES Y SU CLASIFICAIÓN
 
1 CENTROIDES 2°Computohhhhhhhhhhhhhhhh.pdf
1 CENTROIDES 2°Computohhhhhhhhhhhhhhhh.pdf1 CENTROIDES 2°Computohhhhhhhhhhhhhhhh.pdf
1 CENTROIDES 2°Computohhhhhhhhhhhhhhhh.pdf
 
Instrumentacion para el control de procesos.pdf
Instrumentacion para el control de procesos.pdfInstrumentacion para el control de procesos.pdf
Instrumentacion para el control de procesos.pdf
 
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplos
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplosTipos de suelo y su clasificación y ejemplos
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplos
 
Semana 1 - Introduccion - Fluidos - Unidades.pptx
Semana 1 - Introduccion - Fluidos - Unidades.pptxSemana 1 - Introduccion - Fluidos - Unidades.pptx
Semana 1 - Introduccion - Fluidos - Unidades.pptx
 
CAPACITACIÓN EN AGUA Y SANEAMIENTO EN ZONAS RURALES
CAPACITACIÓN EN AGUA Y SANEAMIENTO EN ZONAS RURALESCAPACITACIÓN EN AGUA Y SANEAMIENTO EN ZONAS RURALES
CAPACITACIÓN EN AGUA Y SANEAMIENTO EN ZONAS RURALES
 
Practica_Calificada_03333333333333333.pdf
Practica_Calificada_03333333333333333.pdfPractica_Calificada_03333333333333333.pdf
Practica_Calificada_03333333333333333.pdf
 
Presentacion Feria Cientifica Proyecto.pptx
Presentacion Feria Cientifica Proyecto.pptxPresentacion Feria Cientifica Proyecto.pptx
Presentacion Feria Cientifica Proyecto.pptx
 
examen ExANI 2...........................
examen ExANI 2...........................examen ExANI 2...........................
examen ExANI 2...........................
 
3er Informe Laboratorio Quimica General (2) (1).pdf
3er Informe Laboratorio Quimica General  (2) (1).pdf3er Informe Laboratorio Quimica General  (2) (1).pdf
3er Informe Laboratorio Quimica General (2) (1).pdf
 

Unidad 3 TGEA

  • 1.
  • 2. • Es aquel equipo que ha alcanzado los objetivos propuestos de una manera excelente en términos de eficacia y de eficiencia.
  • 3. • Tener un objetivo claro y retador, estar estructurados en función de los resultados que se esperan, contar con miembros competentes, tener un compromiso común, operar dentro de un clima de cooperación, contar con parámetros para la medición de su desempeño, recibir apoyo y reconocimiento externo, a la vez que tienen un liderazgo basado en los principios y valores de la organización a la que pertenecen (1). (1) Larson y LaFasto (1989)
  • 4. • Cuando los grupos de trabajo no alcanzan los resultados esperados. • Cuando el que coordina o dirige el grupo de trabajo no sabe desarrollar las conductas apropiadas. • Cuando a la alta dirección le pueda interesar soluciones alternativas para toma de decisiones. • Cuando determinadas personas perciben posibilidades de mejorar en aspectos específicos de trabajo y no existe una modalidad para expresarlo.
  • 5. Es contar con personal comprometido a: • Aceptar responsabilidades en conjunto. • Ser capaces de trabajar en equipo. • Estar dispuestos a asumir conflictos productivos. • Trabajar en la búsqueda de alcanzar tanto objetivos operativos como también de valores y de comportamientos.
  • 6.
  • 7.
  • 8. • Objetivos claros: Como base, un equipo llega a un acuerdo sobre su misión, su propósito y su metas. • Roles Definidos: Todos los miembros deben entender sus deberes y saber quien es el responsable de cada aspecto. • Comunicación clara y abierta: Los miembros del equipo deben hablar con claridad, escuchar en forma activa y compartir información. • Toma efectiva de decisiones: Un plan guía al equipo para determinar los programas y eventos importantes ayudándole a decir que asesoría, ayuda, entrenamiento, materiales y otros recursos necesita.
  • 10. • Participación balanceada: Todos deben participar, contribución su talento y compartir el compromiso con el éxito. • Diversidad valorada: Gran variedad de ideas, estilos de pensamiento, métodos, experiencia, opiniones contribuyen enormemente a crear un equipo de alto rendimiento. • Conflictos gestionados: Facilita una comunicación efectiva, fomenta la participación incrementa la creatividad, la calidad de la decisión y protege las emociones de los integrantes.
  • 11. • Clima Positivo: Los integrantes se encuentran suficientemente a gusto con el resto de los miembros del equipo como para ser creativos, asumir riesgo y cometer errores. • Relaciones cooperativas: Los miembros saben que necesitan los conocimientos, habilidades y experiencias dl resto. • Liderazgo participativo: Es fomentar todo el potencial del equipo y no tanto el protagonismo personal.
  • 12.  La información y los conocimientos son más completos.  Mayor diversidad de puntos de vista.  Mayor aceptación de una solución.  Mayor legitimidad. Ventajas Desventajas • Consume tiempo • Presiones para conformarse • Dominio de pocas personas • Responsabilidad ambigua
  • 13. • Tener un propósito claro. • Tener una comunicación efectiva hacia adentro y hacia afuera. • Voluntad de aprender de los demás. • Participación en el grupo. • Orientación a la solución de problemas.
  • 14. • Búsqueda de la excelencia. • Celebración de los logros. • Involucrar a todas las personas relevantes. • Equipos multidisciplinarios para problemas multidisciplinarios.
  • 15. • Búsqueda de la innovación. • Descontento con el status quo. • Compromiso.
  • 16.
  • 17. Los equipos de alto rendimiento no nacen, se hacen ….
  • 18. Cuando las personas trabajan juntas como equipo, cada una se beneficia del conocimiento, trabajo y apoyo de los demás miembros, lo cual lleva a una mayor productividad que la que se lograría por cada persona que trabajara al máximo de su capacidad como individuo” .