Adulto mayor

1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Psicología, Sección P1
Valle de la Pascua – Guárico
DESARROLLO DE LA ADULTEZ MAYOR
Estudiante:
R. Daniel Giunta M.
C.I: 24.792.756
Mayo, 2017

2. Proceso de Adultez Mayor
Desarrollo
Físico
Un adulto mayor es aquel individuo que se encuentra en la última etapa de la vida, la
que sigue tras la adultez y que antecede al fallecimiento de la persona. Porque es
precisamente durante esta fase que el cuerpo y las facultades cognitivas de las
personas se van deteriorando.
Desarrollo
Psicosocial
Desarrollo
Cognitivo
Desarrollo
Afectivo
Predomina el envejecimiento,
de los que se describen errores
o daños fortuitos del vivir o de
sucesos de desarrollo
programado y ordenado
genéticamente
biopsicosociales.
Existe una disminución de las
destrezas del pensamiento,
comprensión e información,
mientras sus habilidades motoras
disminuyen (lentitud de
respuesta).
El adulto mayor se prepara
mentalmente para la muerte, en
algunos inicia el proceso de
aceptación de la muerte, mientras
que en otros predomina el temor
hacia la misma. Empieza una
etapa de descubrimiento donde
el objetivo es saber que sucede
después de la muerte,
predominando la aferración a
religiones , creencias o culto.
Para (Kramer, 1983), en esta
etapa el individuo replantea
constantemente hechos vividos
en su pasado, así como ideas
postmorten.
Teorías
Se replantea frente a lo vivido. Los
posibles cambios que debe de
enfrentar pueden afectar el
matrimonio y la estructura familiar.
Los hijos tratan de diferenciarse de
los padres, comienza a sentirse
solos, menos preciados, siente que
es una carga para su entorno
familiar, inician sentimientos de
miedo y nostalgia por el pasado, se
basa en la espera emocional de su
fallecimiento.
Según Erickson se presenta la
generatividad v/s el
estancamiento. La generatividad
es posible cuando la persona
logra darle un espacio a la
generación que sigue, si esto no
ocurriese se produce el
estancamiento y se da paso al
egocentrismo y hedonismo.
la teoría de Loevinger para la
adultez mayor, se basa en el
choque emocional que existe
entre lo que siente y lo que su
entorno siente hacia él,
predominando alteraciones
emocionales.
Teorías
Es frecuente, que se
cuestionen las prioridades
de su vida pasada, existe
un cambio de interacción
social y esta trae como
repercusión un centralismo
en la soledad. Llega a
poseer 3 metas principales:
fuente de información,
ayuda a desarrollar y
mantener un sentido del yo.
Teorías
•aparecen las canas se presenta la
calvicie y la sequedad cutánea
(arrugas).
•Disminución de la fuerza muscular
y de la velocidad de reacción.
•Acumulación de tejido adiposo
•Predomina la pérdida de la visión
gradualmente.
• La piel pierde su tersura y
suavidad.
•Disminuye la estatura y se
disminuye el peso corporal.

3. Bibliografía
• Lois Hoffman, Scott Paris y Elizabeth Hall. Psicología del desarrollo
hoy, volumen 2
• Danish, S. J. & D’Augelli, A. R. (1980) Promover la competencia y
promover el desarrollo a través de una intervención en desarrollo. En
L.A. Bond y J. C. rosem (Eds), Competencia y afrontamiento durante
la edad adulta, hanover, NH: Prensa universitaria de Nueva Inglaterra
• Adultez Mayor en
http://www.monografias.com/trabajos101/adultez-mayor/adultez-
mayor.shtml#ixzz4hqVyheif
• Psicología del desarrollo de la edad adulta mayor Teorías y contextos
en
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/viewFile/RCED0505
220601A/15990
• Desarrollo emocional en
https://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_emocional