1. EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
Enrique Martínez, Patricia Vallejo, Raúl García, Raúl Bonilla, Sergio Galán, Pablo Santos.
2ºB Educación Primaria.
JOAN SUBIRATS; Ser Profesor
1- Poner en común ideas, reflexión sobre el contexto social en que se desarrolla una
profesión docente hoy en día, evaluar y valorar ventajas e inconvenientes para el
desarrollo docente (condiciones sociales).
 Las nuevas leyes de educación cada vez más van limitando el papel del
docente.
 Los datos de estudios muestran que un alto porcentaje de docentes
desempeñan su profesión por vocación.
 Por otra parte, todos los docentes son conscientes de que cada vez son más las
dificultades que tienen para desempeñar su trabajo.
 Muchos docentes se quejan de la falta de colaboración de los padres con
respecto a sus hijos.
 Cada vez más los alumnos están perdiendo las relaciones sociales por las
nuevas tecnologías y eso afecta también a la relación con el profesor, la cual
empeora. A esto se le suman unos cambios fisiológicos propios de la edad.
2- Diseño de un modelo realista de profesor de Primaria de hoy en día considerando el
contexto social (aportaciones que haría, considerando pros y contras).
 Mostraría un gran interés por la relación con la familia de los alumnos, ya que
ésta es fundamental para el buen desarrollo del niño.
 Daría un peso considerable al buen uso y manejo de las nuevas tecnologías.
 Centraría mi atención en intentar ayudar en todo lo posible a los alumnos con
algún problema (conflictivos, con problemas en su casa...) sin olvidar al resto.
 Equipararía la importancia de enseñar los contenidos curriculares y el saber
transmitir una serie de valores y responsabilidades a los alumnos, así se
formarán como estudiantes y también como personas.
 Fomentar el aprendizaje significativo mediante recursos didácticos poco
empleados hasta ahora.