UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 212 LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA PROGRAMA DE LA MATERIA: Psicosociologia del aula UNIDAD II El redescubrimiento del grupo social

1. CAPITULO II
TURNER, J.C.
“Introducción al problema individuo y
grupo” en Turner, J.C. Redescubrir el
grupo social. Ed. Morata. 1987. P.P. 34-44.
EL REDESCUBRIMIENTO DEL GRUPO
SOCIAL

2. La conceptualización contemporánea del grupo
psicológico
identidad
Interdependencia
Estructura social
Conciencia colectiva
Interdependientes
de forma positiva
Entidad social
diferenciada
Perciben y definen
como grupo
Constituye el proceso
teóricamente
importante
Personas interdependientes
Relaciones entre
los miembros
Estabilizarse,
organizarse y
regularse
Roles, categorías,
normas y valores

3. Sherif, Lewin y
Asch
Interdependie
ntes
Unidad funcional o
situación dinámica
Campo psicológico
mutuo
McDougall
• Emociones
• Actitudes
Procesos mentales
Formas de
interdependencia
• Acciones colectivas
Satisfacción
Interdependencia motivacional
Intereses y
necesidades de otros
Interdependenci
a social y
psicológica
Necesidades
individuales
Cohesividad del grupo
Directo o
indirecto

4. 1949, 1953 y 1954
Tres semanas
Cuatro etapas básicas
1F. Amistades espontaneas
2F. Abordaron problemas,
jugaron y trabajaron juntos .
3F. Conflicto de interés:
rivalidad amistosa a
hostilidad abierta
4F.Objetivos
sopraordenados
Raza blanca
Hipótesis sobre la
formación de los grupos
Conflicto intergrupal
Clase media
Campamento de
verano
Cuando cierta cantidad de individuos, que
no han tenido relación previa, interactúan
en condiciones tales que los objetivos a
conseguir encierran atractivo para ellos y
requieren para su consecución su actividad
interdependiente, surgirá una estructura de
grupo definida con posiciones de status y
roles diferenciados.
Cooperación grupal
Hostilidad en los
grupos

5. Lott y Lott (1965)
Atracción hacia el grupo
Simpatía por los individuos
Cohesividad
Formación del grupo
El grupo como un todo no
tiene sentido

6. La cooperación social y la búsqueda del propio interés
individual.
Juego del dilema del
prisionero
Instrucciones
explicitas
Factores que incrementan el
nivel de cooperación
Grado de
comunicación
Consiste en el conflicto individual
y la cooperación conjunta
Interdependencia de los
jugadores de acuerdo a las
recompensas
La cooperación optimiza las
ganancias individuales de los
jugadores
Grado de aproximación
social.
Grado de semejanza
Destino común
compartido
Elecciones en un escenario
público compartido
Mutua
dependencia
Condición para
desarrollar
confianza y
empatía mutua

7. La cooperación social y la búsqueda del propio interés
individual.
Teoría de la interdependencia
Que la interdependencia positiva conduce a la
cooperación que lleva a la formación del grupo
psicológico.
Influencia social y dependencia informativa
Distinguen dos
tipos de influencia
Influencia
normativa
Los psicólogos sociales
Influencia
informativa
Deutsch y Gerard.
(1955)
Se da la incertidumbre subjetiva
Necesidad de reducir la
incertidumbre
Aceptación de l influencia que
proviene de los otros

8. Influencia social y dependencia informativa
Moscovici (1976)
La doctrina de la
dependencia
Teoría convencional
Que la idea de que la
influencia surge de la
dependencia de otros
Estudio de
conformidad
ASCH
Dos paradigmas
Experimentos de
SHERIF
“El poder”
Confianza en la validez
objetiva de las propias
respuestas
Conformidad
publica
inseguridad
Los sujetos son desde su punto de
vista, perceptores semejantes o
idénticos que juzgan un estimulo
también idéntico.