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OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
DIRECCION DE POSTGRADO
MAESTRIA EN INVESTIGACION EDUCATIVA
SEMINARIO I
Facilitador:
Dra. Aura Riera
Participantes:
Estrada Gilberto, 12.753.899
Mariño Maria Fernanda, 19.990.234
Molina Eneileth, 18.108.241
Vargas América, 14.874.880
Naguanagua, Octubre 2015
¿Qué es el Objetivo de la Investigación?
Es lo que se pretende lograr o alcanzar con la investigación
Obtener un
conocimiento
Obtener un
conocimiento
Probar una
teoría
Probar una
teoría
Aportar
evidencias
Aportar
evidencias
Resolver un
problema
Resolver un
problema
Objetivos
• Tienen la finalidad de señalar a lo que
se aspira en la investigación y deben
expresarse con claridad, pues son las
guías del estudio.
• Los objetivos tienen que
expresarse con claridad para evitar
posibles desviaciones en el proceso
de investigación y deben ser
susceptibles de alcanzarse (Sampieri,
2001); son las guías del estudio y hay
que tenerlos presentes durante todo
su desarrollo. Evidentemente, los
objetivos que se especifiquen
requieren ser congruentes entre sí.
Funciones del Objetivo
Orienta las
etapas de la
investigación
Orienta las
etapas de la
investigación
Determina los
límites del
estudio
Determina los
límites del
estudio
Define los
contenidos y
etapas
Define los
contenidos y
etapas
Expresa la
amplitud del
trabajo
Expresa la
amplitud del
trabajo
Ubica el
estudio en un
contexto
Ubica el
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Es necesario
tenerlo siempre
presente
Es necesario
tenerlo siempre
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La formulación de los objetivos no debe ser una
actividad aislada, debe estar vinculado con
todos los demás momentos de la investigación,
ya sean anteriores o posteriores a su
determinación!
La formulación de los objetivos no debe ser una
actividad aislada, debe estar vinculado con
todos los demás momentos de la investigación,
ya sean anteriores o posteriores a su
determinación!
Objetivos
Por su parte, Palella y Martins
(2010) señala que los Objetivos de
investigación son los encargados de
marcar un limite en el área de estudio,
éstos deben ser factibles, es decir,
posibles de llevarlos a cabo y deben ser
expresados en acciones concretas y
una redacción sencilla que inicie con un
verbo en infinitivo.
Clasificación de los Objetivos
Exploratorios o
Descriptivos
Exploratorios o
Descriptivos
AnalíticosAnalíticos
Identifican y
describen
Identifican y
describen
Cuantifican
frecuencias
Seleccionan
problemas
Ordenan
Explicativos Predictivos
Verificar
Hipótesis
Confirmar
Comparar Comprender Anticipar
Permiten
OBJETIVOS
General
Especifico
Cuantitativa
Cualitativa
Verbos para
Objetivos
Generales
Verbos para
Objetivos
Generales
Verbos para
Objetivos
Específicos
Verbos para
Objetivos
Específicos
Analizar Formular Advertir Enunciar
Calcular Fundamentar Analizar Enumerar
Categorizar Generar Basar Especificar
Comparar Identificar Calcular Estimar
Compilar Inferir Calificar Examinar
Concretar Mostrar Categorizar Explicar
Contrastar Orientar Comparar Fraccionar
Crear Oponer Componer Identificar
Definir Reconstruir Conceptualizar Indicar
Demostrar Relatar Considerar Interpretar
Desarrollar Replicar Contrastar Justificar
Describir Reproducir Deducir Mencionar
Diagnosticar Revelar Definir Mostrar
Discriminar Planear Demostrar Operacionalizar
Verbos para
Objetivos
Generales
Verbos para
Objetivos
Generales
Verbos para
Objetivos
Específicos
Verbos para
Objetivos
Específicos
Diseñar Presentar Detallar Organizar
Efectuar Probar Determinar Registrar
Enumerar Producir Designar Relacionar
Establecer Proponer Descomponer Resumir
Evaluar Situar Describir Seleccionar
Explicar Tasar Discriminar Separar
Examinar Trazar Distinguir Sintetizar
Exponer Valuar Establecer Sugerir
Balestrini, M. (1999)
Guía de verbos para formular
Objetivos
Leal, J. (2009)
BIBLIOGRAFÍA
• Balestrini Acuña, Miriam, "Como se Elabora el Proyecto
de Investigación". Bl Consultores Asociados. Caracas,
Venezuela. 1997. 222p.
• Hernández Sampieri, Roberto / Fernández Collado,
Carlos / Baptista Lucio, Pilar. Metodología de la
Investigación. 5ta. Edición, México: McGraw-Hill
Interamericana, 2010
• Leal, J. (2002). La autonomía del sujeto investigador y la
metodología de investigación.
• Palella. S y Martins. F, (2010). Metodología de la
Investigación Cuantitativa. FEDUPEL. Caracas
Venezuela
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  • 1. OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DIRECCION DE POSTGRADO MAESTRIA EN INVESTIGACION EDUCATIVA SEMINARIO I Facilitador: Dra. Aura Riera Participantes: Estrada Gilberto, 12.753.899 Mariño Maria Fernanda, 19.990.234 Molina Eneileth, 18.108.241 Vargas América, 14.874.880 Naguanagua, Octubre 2015
  • 2. ¿Qué es el Objetivo de la Investigación? Es lo que se pretende lograr o alcanzar con la investigación Obtener un conocimiento Obtener un conocimiento Probar una teoría Probar una teoría Aportar evidencias Aportar evidencias Resolver un problema Resolver un problema
  • 3. Objetivos • Tienen la finalidad de señalar a lo que se aspira en la investigación y deben expresarse con claridad, pues son las guías del estudio. • Los objetivos tienen que expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación y deben ser susceptibles de alcanzarse (Sampieri, 2001); son las guías del estudio y hay que tenerlos presentes durante todo su desarrollo. Evidentemente, los objetivos que se especifiquen requieren ser congruentes entre sí.
  • 4. Funciones del Objetivo Orienta las etapas de la investigación Orienta las etapas de la investigación Determina los límites del estudio Determina los límites del estudio Define los contenidos y etapas Define los contenidos y etapas Expresa la amplitud del trabajo Expresa la amplitud del trabajo Ubica el estudio en un contexto Ubica el estudio en un contexto Es necesario tenerlo siempre presente Es necesario tenerlo siempre presente La formulación de los objetivos no debe ser una actividad aislada, debe estar vinculado con todos los demás momentos de la investigación, ya sean anteriores o posteriores a su determinación! La formulación de los objetivos no debe ser una actividad aislada, debe estar vinculado con todos los demás momentos de la investigación, ya sean anteriores o posteriores a su determinación!
  • 5. Objetivos Por su parte, Palella y Martins (2010) señala que los Objetivos de investigación son los encargados de marcar un limite en el área de estudio, éstos deben ser factibles, es decir, posibles de llevarlos a cabo y deben ser expresados en acciones concretas y una redacción sencilla que inicie con un verbo en infinitivo.
  • 6. Clasificación de los Objetivos Exploratorios o Descriptivos Exploratorios o Descriptivos AnalíticosAnalíticos Identifican y describen Identifican y describen Cuantifican frecuencias Seleccionan problemas Ordenan Explicativos Predictivos Verificar Hipótesis Confirmar Comparar Comprender Anticipar Permiten
  • 8. Verbos para Objetivos Generales Verbos para Objetivos Generales Verbos para Objetivos Específicos Verbos para Objetivos Específicos Analizar Formular Advertir Enunciar Calcular Fundamentar Analizar Enumerar Categorizar Generar Basar Especificar Comparar Identificar Calcular Estimar Compilar Inferir Calificar Examinar Concretar Mostrar Categorizar Explicar Contrastar Orientar Comparar Fraccionar Crear Oponer Componer Identificar Definir Reconstruir Conceptualizar Indicar Demostrar Relatar Considerar Interpretar Desarrollar Replicar Contrastar Justificar Describir Reproducir Deducir Mencionar Diagnosticar Revelar Definir Mostrar Discriminar Planear Demostrar Operacionalizar
  • 9. Verbos para Objetivos Generales Verbos para Objetivos Generales Verbos para Objetivos Específicos Verbos para Objetivos Específicos Diseñar Presentar Detallar Organizar Efectuar Probar Determinar Registrar Enumerar Producir Designar Relacionar Establecer Proponer Descomponer Resumir Evaluar Situar Describir Seleccionar Explicar Tasar Discriminar Separar Examinar Trazar Distinguir Sintetizar Exponer Valuar Establecer Sugerir Balestrini, M. (1999)
  • 10. Guía de verbos para formular Objetivos Leal, J. (2009)
  • 11. BIBLIOGRAFÍA • Balestrini Acuña, Miriam, "Como se Elabora el Proyecto de Investigación". Bl Consultores Asociados. Caracas, Venezuela. 1997. 222p. • Hernández Sampieri, Roberto / Fernández Collado, Carlos / Baptista Lucio, Pilar. Metodología de la Investigación. 5ta. Edición, México: McGraw-Hill Interamericana, 2010 • Leal, J. (2002). La autonomía del sujeto investigador y la metodología de investigación. • Palella. S y Martins. F, (2010). Metodología de la Investigación Cuantitativa. FEDUPEL. Caracas Venezuela