1. 3.- Represión y oposición política al régimen franquista. El papel de la cultura.
A)-La represión en la posguerra:
Durante la guerra, la dura represión ejercida por el bando franquista,
fomentada desde el poder, se desarrollaba en cada pueblo y ciudad desde el mismo
momento en que triunfa el golpe de estado o cuando las fuerzas sublevadas
tomaban esa localidad. Dirigida contra todo aquel que se hubiera significado como
“republicano”, en cargos políticos o que simplemente fuera denunciado por alguien
como tal. Encarcelamientos, humillaciones y frecuentes fusilamientos, naturalmente
sin juicio.
Las mujeres sufrieron la misma fortuna, (DOC 17) con algunos añadidos
específicos, como el rapado de cabeza. Estos castigos específicos para las
mujeres tenían también una función ejemplarizante.
2. Durante la 2ª República, la mujer, de la mano de la labor de algunas de ellas,
había logrado grandes avances en igualdad, participación política y visibilidad
social. Ese tipo de mujer, contrario a la visión tradicional de la misma, ya había
sido ridiculizado por el machismo de la época (son “mujeres feas”, sin éxito con los
hombres…). Desde el inicio de la rebelión militar se incita a los soldados a humillar
y violar a esas mujeres, y en general a las mujeres ligadas a la república y a los
republicanos, mujeres de profesiones liberales-muchas maestras…-, que vivían sin
necesidad de un varón. En sus alocuciones radiofónicas, Queipo de Llano invitaba
a violar a esas mujeres (“Nuestros valientes legionarios y regulares han enseñado a
los cobardes de los rojos lo que significa ser hombre. Y, de paso, también a las
mujeres. Después de todo, estas comunistas y anarquistas se lo merecen, ¿no han
estado jugando al amor libre? Ahora por lo menos sabrán lo que son hombres de
verdad y no milicianos maricas. No se van a librar por mucho que forcejeen y
pataleen”).
El régimen de Franco (y la sociedad que representa) desprecia a ese tipo de
mujer, las humilla y las quiere anuladas. Luego, eliminará todos los avances
logrados por las mujeres e impondrá un modelo reaccionario de la misma, sumisa
al varón y encerrada en el hogar, que será el único tipo de mujer respetable.
Las mujeres españolas asumirán, de grado o por la fuerza, el modelo
femenino reaccionario que el régimen defiende y alaba. Solo con la modernización
socio-económica de los años 60 comenzarán a salir, tímidamente, de esa
situación.
A la represión desordenada desatada durante la Guerra Civil seguirá la “legal”
en la posguerra, con la Ley de Responsabilidades Políticas, con la que los
vencidos quedan excluidos de la “nueva España”.. Fueron numerosos los
presos-años 40 y 50- y depurados. Represión y control también en la cultura, que
debe reflejar un único modelo cultural y social, tradicional y católico.
3. . Fueron muy numerosos los presos hasta los años 50. Se habilitaron cárceles
especiales, con condiciones humillantes y miserables. Torturas y muertes fueron
frecuentes, aun que los fusilamientos (más de 30.000) descendieron tras los
primeros años. Otros damnificados fueron los depurados por sus ideas o por su
pasado. Funcionarios, intelectuales…sobre todo los docentes: los nuevos maestros
de la juventud debían ser, ante todo, fieles franquistas.
La cultura también resulta “depurada”, reprimida y controlada. Debe reflejar un
único modelo cultural y social, tradicional y católico.
En 1940, el SEU (sindicato de estudiantes del régimen), llegó a hacer una
quema de libros en la Universidad de Madrid, al estilo nazi. Se prohíben,
igualmente, las peculiaridades regionales, sobre todo las lenguas.
4. El miedo se adueñó de una sociedad donde la pasividad de la mayoría de los
vencedores permitió que unos pocos de ellos impusieran su voluntad de poder de
modo arbitrario e irracional. Miedo en toda la sociedad; los hijos y las viudas de
asesinados y perseguidos deben mirar hacia adelante para sobrevivir.
Franco, árbitro entre los vencedores y héroe de la guerra, mantuvo
interesadamente viva la división de las dos Españas y el recuerdo de la guerra civil.
La represión se afloja desde los años 50, pero se mantiene durante todo el
franquismo.
5. B)-La oposición durante el primer franquismo (años 40 y 50)-Grupos:
-Como consideración general, todos los grupos opositores suponen en estos
años escaso peligro para el régimen, los derrotados no tienen apenas fuerzas. La
mayoría de la población asume la situación y no se implicará en las actividades de
la oposición.
-Grupos republicanos en el exilio: estaban muy desunidos, y sobre todo aislados
de los comunistas (por la guerra fría). Los anarquistas (la CNT) decaen. Aun así, se
mantuvo, en América, un gobierno republicano en el exilio, hasta la muerte de
Franco.
-Los monárquicos: muerto Alfonso XIII (1941), le sucede su hijo Juan, Conde de
Barcelona, que pide la vuelta a una monarquía constitucional (Manifiesto de
Lausanna, 1946), enemistándose de modo irreparable con Franco. Con la Ley de
Sucesión (1947) se resignó a que su hijo Juan Carlos fuera educado en España
bajo los principios del Movimiento, para, en un futuro, ser “elegido” sucesor por
Franco.
6. -Los Maquis: guerrillas en zonas montañosas (comunistas y anarquistas); su
lucha culmina con la breve invasión del valle de Arán (Lérida) en 1945, para
presionar a los aliados a intervenir. Pero la población española no reaccionó en su
favor. La guardia civil reprimió la acción guerrillera de modo sistemático. Decaen a
partir de 1952: los éxitos de la guardia civil influyen, y finalmente hay un cambio en
la táctica del PCE.
En los años 50 nace la “oposición en el interior”. Se organizaban huelgas como
protesta social espontánea; hacia 1958, surgen comisiones espontáneas de
obreros (dentro del Sindicato Vertical del régimen), para negociar cuestiones
laborales concretas, consiguiendo el derecho a la negociación colectiva de los
trabajadores.
7. Otros protagonistas son “hijos del régimen”, educados por el franquismo, que
impulsan las protestas universitarias en la Universidad (1956). Supuso una pugna
entre falangistas (SEU, el sindicato falangista de estudiantes) y no falangistas, y dio
lugar a una purga general y a la destitución de Ruiz Jiménez (ministro de
Educación). Desde entonces, el mundo universitario será un quebradero de cabeza
para el régimen.
C)-El crecimiento de la oposición en el segundo franquismo (1959-1975):
-Desde los años 50 (Doc. 18) crece la oposición interior, obrera y sindical,
universitaria, ambas crecientes en los años 60 del desarrollismo tras el plan de
Estabilización (1959). Este comienza a modernizar de tal modo la economía y la
sociedad española que se desarrolla dentro del franquismo un grupo de políticos
que piensan que, además de la liberalización económica que supuso el plan de
Estabilización, y aunque fuera a largo plazo, la modernización de España debe ser
también política, y ello incluye un acercamiento y progresiva integración a
Europa, una Europa políticamente democrática, a la cual debemos parecernos.
8. A nivel político interno, además, parecía que la imposición de los tecnócratas en el
régimen de Franco desde mediados de los 50, con el arrinconamiento de Falange,
podía dar lugar, en los años 60, a un aperturismo político que acompañara al
socioeconómico. Pero la división en familias políticas seguía y hasta el tibio
aperturismo posterior (Fraga, Solís) será frenado por los inmovilistas del régimen.
Con lo que el audaz cambio que proponen los delegados (políticos franquistas de
centro-derecha) en el Congreso de Munich en 1962 con un Manifiesto (Doc.18)
(pidiendo pacíficamente democracia como condición para integrarse en Europa),
será duramente criticado como traición-catalogado como “Contubernio de
Munich” (España, en ese momento, está solicitando su adhesión a la Comunidad
económica europea…) y a su vuelta serán “castigados”(así, Gil Robles, entre otros)
-La protesta obrera: A inicios de los años 60, las huelgas en áreas industriales
permiten el nacimiento de un sindicalismo nuevo, con el nacimiento de Comisiones
Obreras (CC.OO) (1964). Las huelgas pasaron a ser cotidianas desde 1967, y más
aún desde 1973. Junto CC.OO destacó la Unión Sindical Obrera (USO).
-La protesta estudiantil universitaria: volvió desde 1965, y será permanente en
los años 70, ligándose el movimiento estudiantil a las organizaciones de
izquierda.
9. -Los movimientos vecinales y ciudadanos: asociaciones de vecinos
clandestinas que se centraban en las barriadas obreras y populares para
reivindicar necesidades de infraestructuras, pero derivaron en la protesta política
exigiendo democracia.
-La Iglesia católica: el Concilio Vaticano II(1965) distanció a la Iglesia del
régimen, terminando en los enfrentamientos protagonizados por el cardenal
Tarancón. Muchos curas colaboran con el movimiento obrero. Hubo una cárcel
para curas en Zamora.
-La oposición política tradicional: liderada por el PCE dirigido por Santiago
Carrillo (desde París), promovían los movimientos de masas, estudiantiles,
vecinales y sindicales; la estrategia “eurocomunista” del PCE busca la unidad contra
el franquismo. El PSOE se renovó 1972, cuando trasladaron la dirección a España
y eligieron como líder a Felipe González (1974), en contra de los líderes del exilio.
10. Los partidos nacionalistas también reviven en el tardo-franquismo. El PNV
había mantenido sus instituciones en el exilio, aunque se vio superado por la
repercusión de la actividad de ETA, que mezcla socialismo e independentismo con
una estrategia de lucha armada. En Cataluña nace Convergencia Democrática de
Cataluña (CDC)
Se formaron coaliciones políticas: La Junta Democrática (1974) en torno al
PCE, y la Plataforma de Convergencia Democrática formada por el PSOE.
Ambas tuvieron desacuerdos hasta la muerte de Franco.
-El terrorismo antifranquista: Surge ETA creada en 1959 por nacionalistas
vascos descontentos con el PNV, llevó a cabo asesinatos (el 1º en 1968),
secuestros y chantajes a empresarios. El Consejo de Guerra de Burgos (con 9
condenas a muerte luego “revocadas” por Franco ante la presión interna y externa)
hizo famosa a la ETA a nivel internacional. El asesinato de Carrero puso en
evidencia la seguridad del Estado.
12. Ante la oposición la única respuesta fue la represión por lo cual se creó en 1963 el
Tribunal de Orden Público (TOP). Los consejos de guerra y las ejecuciones
(septiembre de 1975), o los macrojuicios a sindicalistas de CC.OO.(1973) se
convirtieron en escándalos en el ámbito internacional y sirvieron a la propaganda
antifranquista.
D)-El papel de la cultura.
La propaganda y el sistema educativo trató de implantar la mentalidad
nacional-católica de ideología conservadora y nacionalista. Pero el desarrollismo y
el impacto del turismo cambiarán la mentalidad española, hacia la apertura y la
tolerancia. La muerte del dictador no será un trauma, la democracia se aceptó de
modo natural
El franquismo supuso el fin de la Edad de Plata de la cultura. El régimen controla la
cultura y a la intelectualidad no exiliada, y la Iglesia colabora (control de la censura)
A pesar de todo, a finales de los años cincuenta el férreo control fue relajándose.
Algunos intelectuales empezaron a cuestionar la cultura oficial, con importante
labor en las universidades y algunas publicaciones que pugnaban con una censura
que se relajó en los años 60, pudiéndose publicar de nuevo autores y obras
prohibidas.
