El documento describe estrategias para animar la lectura en niños de manera creativa y placentera. Señala que el docente debe estar atento a los cambios generacionales, tener un hábito lector, conocer los intereses de los estudiantes y poseer amplio conocimiento de técnicas de animación. Describe cuatro estrategias específicas: 1) Técnica VLP de seleccionar palabras clave y predecir el contenido del texto; 2) Charada de cuentos donde los equipos adivinan títulos; 3) El mapa de