Este documento resume diferentes temas relacionados con el aprendizaje y la memoria, incluyendo los tipos de memoria a corto y largo plazo, la memoria prospectiva, cómo se almacena y recupera la información, el aprendizaje hebbiano, el estrés y cómo afecta el aprendizaje, los porcentajes de lo que podemos aprender dependiendo de cómo recibimos la información, el aprendizaje emocional, las neuronas espejo, el aprendizaje cognitivo ejecutivo, las etapas del aprendizaje, los

1. APRENDIZAJE Y MEMORIA

2. Memoria a corto plazo o de trabajo
Memoria a largo plazo. Memoria
espisódica, memoria semantica,
memoria procesal.

3. MEMORIA PROSPECTIVA
1° fase Calificación de la intención
2° fase Retensión
3° fase Recuperación

4. ¿Cómo se almacenan memorias a cortos
plazos?

5. ¿Cómo se recupera la información?
Acordarse de recordar

6. APRENDIZAJE HEBBIANO

7. Estrés
Respiración

8. APRENDEMOS
 10% de los que escuchamos.
 15% de lo que observamos
 20% de lo que observamos y escuchamos
 40% de lo que discutimos
 80% de lo que practicamos y experimentamos
directamente
 90% cuando intentamos de enseñar lo
aprendido.

9. APRENDIZAJE EMOCIONAL

10. Aprendizaje: Proceso continuo que
aumenta nuestra inteligencia.
La actividad repetida de un conjunto de
neuronas hace que su capacidad de
trasmisión sea cada vez más rápida.

11. NEURONAS ESPEJO

12. APRENDIZAJE COGNITIVO EJECUTIVO

13. ETAPAS DE APRENDIZAJE
1er nivel de aprendizaje (No sé que no
sé)
2do nivel de aprendizaje (Sabe que
sabe)

14. ESTILOS PARA APRENDER
VISUAL
AUDITIVO
KINESTÉSICO

15. INTELIGENCIAS MULTIPLES
 Interpersonal
 Intrapersonal
 Kinestésica corporal
 Verbal lingüística
 Lógico matemática
 Naturalista
 Visual espacial
 Música
 Existencial

16. MENTES DEL FUTURO
Disciplinada
Sintética
Creativa
Respetuosa
Ética