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Campos semánticos
en contexto comunicativo:
Sinónimos…
Docente William S. Díaz
(Castellano 4°)
Cali, mayo 27 de 2020
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
ANTONIO JOSÉ CAMACHO
SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA
CALI-COLOMBIA
2020
Meta de aprendizaje:1. Distinguir el
significado de
diferentes palabras
de acuerdo con el
contexto.
2. Emplear palabras
cuyos significados
permitan brindar un
mensaje claro.
DBA #1: Lee en voz alta, con fluidez,
respetando la pronunciación de las palabras
y la entonación (preguntas, afirmaciones,
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Identifica palabras
reemplazables sin que pierda
el significado la oración…
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Comentario…
Cada vez que escribes un texto debes elegir las
palabras más adecuadas para hacerlo; por lo tanto,
debes prestar atención no solo a que tus palabras
expresen un significado concreto que permita
transmitir un mensaje claro, sino que, además,
debes fijarte en que éstas no se repitan de manera
exagerada dentro del texto. Recuerda la carta que
escribió Don Ernencio y entenderás mejor. Una
excelente alternativa para evitar las repeticiones
dentro de un texto es el uso de palabras sinónimas.
Concepto…
Sinónimos: palabras
con un significado
similar o semejante y
que dentro de un texto
las podemos usar o
intercambiar sin que se
altere o cambie el
sentido de este. Pero
no todos los sinónimos
son iguales; algunos
son más precisos o
parecidos en significado
que otros.
Clases de sinónimos…
Sinónimo total:
aquel que coincide
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que coincide solo en
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1. La tierra da frutos; la tierra entrega frutos;
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Tomando como referencia la palabra que está subrayada,
elige el sinónimo más adecuado de modo que no se altere el
sentido de la oración. Recuerda que por cada oración hay
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Los topos son animales que hacen agujeros en la tierra para
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Amigable.
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Auto evaluación:
• ¿Qué son
sinónimos?
• ¿Qué clase de
sinónimos
hay?
• R/1= ___________
_______________
_______________
• R/2= ___________
_______________
_______________
Tarea: Busquemos sinónimos…
Recorta una noticia o texto
informativo de un periódico o
revista. Pégalo en el cuaderno.
Léelo y subraya las palabras que
desconozcas.
Busca luego en un diccionario el
significado de estas palabras y
escríbelo.
Encuentra sinónimos también de
estas palabras.
Bibliografía:
• Revista educativa MasTiposde.com (2016).
Tipos de narración. En:
https://www.mastiposde.com/narracion.html.
• Pedrojesus1963 (2013). Narración,
elementos y estructura. En:
• https://www.slideshare.net/pedrojesus1963/
narracion-elementos-y-estructura-tema-7
• MundoDeLaNarrativa (2012). La narración:
Elementos y estructura. En:
https://www.slideshare.net/MundoDeLaNarr
ativa/la-narracin-elementos-y-estructura
• Franganillo G. Blanca (2016). La narración
literaria. En:
https://www.youtube.com/watch?v=618ZZde
snnQ
• Sánchez Silvia (2013) Elementos del texto
narrativo. En:
https://www.youtube.com/watch?v=cgkvclnI
7rg
• Cerna Lesly X. (2016). La narración,
conceptos, elementos y su método. En:
https://www.youtube.com/watch?v=JFaSQ6
WgEwM
Anexos…
CONTENIDOS SEGUNDO PERÍODO EJE CURRICULAR 2.
La comunicación sus elementos y formas.
01.Pregunta problematizadora principal: ¿Cómo puedo reconocer que existen
procesos comunicativos asertivos a mi entorno familiar y escolar?
02.PLAN LECTOR DE ESTE PERIODO: “Puro cuento” (Colección “Leer es mi cuento”
libro 03 y 4) – Cuentos, con ficha.
03. Proyecto de Investigación del Periodo: Participación en “Festival de narradores”
CONTENIDO 1. LA COMUNICACIÓN
ESENCIA DE UNA SANA CONVIVENCIA.
CONTENIDO 2. RECONOCIENDO LA
IMPORTANCIA DE LA ACENTUCACION.
Pregunta problematizadora 1.
¿Consideras que los buenos hábitos de
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1. La lectura en voz alta: Entonación,
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2. Las palabras y su significado: raíces,
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semánticos (DBA #2)
Pregunta problematizadora 2. ¿Consideras
que en un determinado contexto o proceso
comunicativo la entonación, matices de voz
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3. Diferentes tipos de conectores (DBA #3)
4. Organización de la información:
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  • 1. Campos semánticos en contexto comunicativo: Sinónimos… Docente William S. Díaz (Castellano 4°) Cali, mayo 27 de 2020 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL ANTONIO JOSÉ CAMACHO SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA CALI-COLOMBIA 2020
  • 2. Meta de aprendizaje:1. Distinguir el significado de diferentes palabras de acuerdo con el contexto. 2. Emplear palabras cuyos significados permitan brindar un mensaje claro. DBA #1: Lee en voz alta, con fluidez, respetando la pronunciación de las palabras y la entonación (preguntas, afirmaciones, gritos)
  • 3. Saberes previos… Identifica palabras reemplazables sin que pierda el significado la oración… https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/L/L_G04_U02_L03/L_G04_U02_L03_03_02.html
  • 4. Comentario… Cada vez que escribes un texto debes elegir las palabras más adecuadas para hacerlo; por lo tanto, debes prestar atención no solo a que tus palabras expresen un significado concreto que permita transmitir un mensaje claro, sino que, además, debes fijarte en que éstas no se repitan de manera exagerada dentro del texto. Recuerda la carta que escribió Don Ernencio y entenderás mejor. Una excelente alternativa para evitar las repeticiones dentro de un texto es el uso de palabras sinónimas.
  • 5. Concepto… Sinónimos: palabras con un significado similar o semejante y que dentro de un texto las podemos usar o intercambiar sin que se altere o cambie el sentido de este. Pero no todos los sinónimos son iguales; algunos son más precisos o parecidos en significado que otros.
  • 6. Clases de sinónimos… Sinónimo total: aquel que coincide totalmente en significado con su pareja y no da lugar a cambios de significado en ningún contexto. Sinónimo parcial: aquel que coincide solo en determinados contextos de uso. Sinónimo referencial: aquel que se usa para referirse a una persona, lugar o cosa dentro de un texto y evitar repeticiones. Identifica los no sinónimos de cada fila:
  • 7. Ejemplos… 1. La tierra da frutos; la tierra entrega frutos; la tierra produce frutos. 2. A causa de un intenso dolor en mi pierna no fui a estudiar; era un daño en mi pierna que no me permitió ir a estudiar. 3. Luís entró a la oficina del profesor; el profesor miró atentamente al estudiante; después, le pidió al joven que se sentara…
  • 8. Actividad: https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/L/L_G04_U01_L02/L_G04_U01_L02_03_02.html Tomando como referencia la palabra que está subrayada, elige el sinónimo más adecuado de modo que no se altere el sentido de la oración. Recuerda que por cada oración hay dos respuestas correctas y tres equivocadas. Si queremos un buen futuro debemos preservar el medio ambiente: Curar. Cuidar. Sanar. Proteger. Mantener.
  • 9. Actividad (cont.): https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/L/L_G04_U01_L02/L_G04_U01_L02_03_02.html Los topos son animales que hacen agujeros en la tierra para vivir: Perforaciones. Huecos. Cuevas. Excavaciones. Cavernas. El perro es un animal amistoso y fiel. Amigable. Afectivo. Gentil. Cariñoso. Cordial.
  • 10. Actividad (cont.): https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/L/L_G04_U01_L02/L_G04_U01_L02_03_02.html El computador es un gran invento que ha transformado al mundo. Descubrimiento. Novedad. Hallazgo. Producto. Creación. El león perseguía a los pobres animales de tal modo que no les daba tiempo de descansar. Desdichados. Humildes. Necesitados. Modestos. Infortunados.
  • 11. Auto evaluación: • ¿Qué son sinónimos? • ¿Qué clase de sinónimos hay? • R/1= ___________ _______________ _______________ • R/2= ___________ _______________ _______________
  • 12. Tarea: Busquemos sinónimos… Recorta una noticia o texto informativo de un periódico o revista. Pégalo en el cuaderno. Léelo y subraya las palabras que desconozcas. Busca luego en un diccionario el significado de estas palabras y escríbelo. Encuentra sinónimos también de estas palabras.
  • 13. Bibliografía: • Revista educativa MasTiposde.com (2016). Tipos de narración. En: https://www.mastiposde.com/narracion.html. • Pedrojesus1963 (2013). Narración, elementos y estructura. En: • https://www.slideshare.net/pedrojesus1963/ narracion-elementos-y-estructura-tema-7 • MundoDeLaNarrativa (2012). La narración: Elementos y estructura. En: https://www.slideshare.net/MundoDeLaNarr ativa/la-narracin-elementos-y-estructura • Franganillo G. Blanca (2016). La narración literaria. En: https://www.youtube.com/watch?v=618ZZde snnQ • Sánchez Silvia (2013) Elementos del texto narrativo. En: https://www.youtube.com/watch?v=cgkvclnI 7rg • Cerna Lesly X. (2016). La narración, conceptos, elementos y su método. En: https://www.youtube.com/watch?v=JFaSQ6 WgEwM
  • 15. CONTENIDOS SEGUNDO PERÍODO EJE CURRICULAR 2. La comunicación sus elementos y formas. 01.Pregunta problematizadora principal: ¿Cómo puedo reconocer que existen procesos comunicativos asertivos a mi entorno familiar y escolar? 02.PLAN LECTOR DE ESTE PERIODO: “Puro cuento” (Colección “Leer es mi cuento” libro 03 y 4) – Cuentos, con ficha. 03. Proyecto de Investigación del Periodo: Participación en “Festival de narradores” CONTENIDO 1. LA COMUNICACIÓN ESENCIA DE UNA SANA CONVIVENCIA. CONTENIDO 2. RECONOCIENDO LA IMPORTANCIA DE LA ACENTUCACION. Pregunta problematizadora 1. ¿Consideras que los buenos hábitos de escucha y la ética en la comunicación podrían mejorar tus procesos comunicativos? 1. La lectura en voz alta: Entonación, articulación y dicción (DBA #1) 2. Las palabras y su significado: raíces, afijos y sufijos; vocabulario en contexto comunicativo. Campos semánticos (DBA #2) Pregunta problematizadora 2. ¿Consideras que en un determinado contexto o proceso comunicativo la entonación, matices de voz y emoción expresada por el interlocutor puede variar la objetividad y propósitos comunicativos buscados? 3. Diferentes tipos de conectores (DBA #3) 4. Organización de la información: Esquemas -inferencia, interpretación y comprensión de diferentes tipos de textos- (DBA #4-5)