Este documento describe las comunidades virtuales de aprendizaje, definidas como grupos que se organizan para construir y participar en proyectos educativos a través del trabajo cooperativo y flexible con o sin consideración del tiempo y el espacio. Explica que comparten la responsabilidad del aprendizaje, usan sus habilidades para contribuir al grupo y comparten objetivos e intereses. Además, analiza las perspectivas de estudio, características, ventajas y desventajas de las comunidades virtuales de aprendizaje.