Este documento presenta las bases para el Primer Concurso de Chisi e Iñikuk Muchik Progresista de 2011 organizado por la Institución Educativa "Ojo de Toro Alto". El concurso busca promover la cultura e idioma Muchik y realzar su proyecto de innovación pedagógica "Revalorando la Cultura Muchik". Participarán representantes de cada aula que cumplan con los requisitos establecidos. Habrá presentaciones evaluadas por un jurado calificador para elegir a la Chisi Muchik y la Iñikuk Muchik.
La presente sesión de aprendizaje: “Revivamos la Independencia del Perú” es desarrollada con los estudiantes del 6º "A" de la Institución Educativa "Victor Andres Belaunde" * UGEL03 - Lima.
La presente sesión de aprendizaje: “Revivamos la Independencia del Perú” es desarrollada con los estudiantes del 6º "A" de la Institución Educativa "Victor Andres Belaunde" * UGEL03 - Lima.
Promovemos el emprendimiento a través del uso responsable de los recursosJACQUELINE VILELA
Esta archivo contiene información de la Experiencia de Aprendizaje integrada 2 : "Promovemos el emprendimiento a través del uso responsable de los recursos" y las respectivas actividades de aprendizaje de DPCC.
A continuación, tenemos dos videos vinculados a esta EDA.
https://youtu.be/MFN5073BE5c
https://youtu.be/Fy4DrNge1NE
Promovemos el emprendimiento a través del uso responsable de los recursosJACQUELINE VILELA
Esta archivo contiene información de la Experiencia de Aprendizaje integrada 2 : "Promovemos el emprendimiento a través del uso responsable de los recursos" y las respectivas actividades de aprendizaje de DPCC.
A continuación, tenemos dos videos vinculados a esta EDA.
https://youtu.be/MFN5073BE5c
https://youtu.be/Fy4DrNge1NE
Modelo de rúbrica creado para el REA "Cuando vivían en blanco y negro" del Proyecto EDIA de Cedec.
Estos documentos se encuentran actualmente revisados y actualizados en el banco de rúbricas de Cedec, con posibilidad de descarga en formato editable (.odt de LibreOffice) y en PDF.
Bases y Condiciones concurso gastronomía UMB VirtualLaura Cortés
En éste documento, los estudiantes de la UMB Virtual, interesados en ser parte del "Segundo Concurso de Cocina, con énfasis en la Región del Pacifico Colombiano” podrán encontrar las bases y condiciones.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
1. I CONCURSO DE CHISI E IÑIKUK MUCHIK PROGRESISTA
2011
BASES
I. FUNDAMENTACIÓN:
La Institución Educativa “Ojo de Toro Alto” realiza el “I Concurso de
Chisi e Iñikuk Muchik Progresista”, como una manera de dar realce a
nuestro proyecto de innovación pedagógica: “REVALORANDO LA CULTURA MUCHIK”
y relieve al mes de NOVIEMBRE, en que priorizamos la importancia de
sentirnos orgullosos de nuestros antepasados los mochicas y además
festejamos el 7 de noviembre el día en que se elevó la villa de Jayanca
a la categoría de CIUDAD.
II. OBJETIVOS:
Promover, despertar el interés por conocer y valorar nuestro
pasado y presente, situándonos en el pensamiento vivo de
nuestra realidad, con la participación de niñas y señoritas
representantes de cada aula de la I.E “OJO DE TORO ALTO”
para elegir a nuestra Chisi e Iñikuk Muchik.
Fomentar e incrementar el amor por nuestra cultura e idioma
Muchik.
Realzar a nuestro proyecto de Innovación Pedagógica:
“REVALORANDO LA CULTURA MUCHIK”
III. ORGANIZACIÓN:
La organización y desarrollo de este certamen está a cargo de la
comisión del proyecto de innovación pedagógica: “REVALORANDO LA
CULTURA MUCHIK”, contando con el apoyo de la Dirección y de todas
las docentes y la APAFA del plantel.
IV. FECHA Y LUGAR DEL CONCURSO:
2. El concurso se realizará el día Viernes 11 de noviembre del 2011, a las
10:00 a.m, en el patio de esta Institución Educativa.
V. PARTICIPANTES E INSCRIPCIONES:
Siendo el Concurso Institucional, podrán participar 1 representante de
cada aula del nivel inicial, primario y secundario.
Los participantes serán seleccionados por cada docente de aula (para el
nivel primario) y por la docente tutora (para el nivel secundario), en
mérito a sus aptitudes y capacidades.
VI. REQUISITOS:
- Tener conocimiento de cultura Regional.
- Aptitudes para el aprendizaje de la Lengua Muchik, a fin de dar un
mensaje.
- Características físicas de nuestra raza plural con raíces Mochicas
- Disponibilidad para los ensayos previos y necesarios para el concurso.
VII. INSCRIPCIÓN:
Las participantes podrán inscribirse en la Dirección de la I.E “OJO DE
TORO ALTO” aportando dos Nuevos Soles ( S/. 2.00).
VIII. DESARROLLO DEL EVENTO:
Se realizaran 4 presentaciones:
1. La primera será el desfile de las candidatas y cada una dará un mensaje
en lengua Muchik,
2. En la segunda presentación las candidatas realizarán una “Alegoría a la
luna”.
3. La tercera presentación, en vestimenta típica emitiendo un Pregón y
luego se les hará una entrevista de Cultura regional.
4. En la última presentación, las candidatas bailarán una Marinera Norteña.
IX. CRITEROS DE EVALUACIÓN:
3. Los criterios que se tendrán en cuenta para la calificación serán los
siguientes:
Nº CRITERIO PUNTAJE
1 Desfile y mensaje en la lengua Muchik. 5 pts.
2 Dominio corporal y artístico al representar una una
“Alegoría a la luna”.
5 pts.
3 Desenvoltura y oratoria al emitir un Pregón.
4 Calidad y veracidad de sus respuestas al contestar
una pregunta de cultura Regional.
5 pts.
5 Dominio corporal y artístico al bailar una Marinera
Norteña.
5 pts.
X. JURADO CALIFICADOR:
o Los miembros del Jurado son designados por la Comisión
Organizadora y son personas honorables, calificados para este tipo
de certamen y lo conforman un grupo de tres (03) personas.
o El fallo del Jurado es inapelable.
XI. PREMIACIÓN:
Imposición de trenzas y banda de algodón nativo a la ganadora:
CATEGORÍA “A”: CHISI MUCHIK
CATEGORÍA “B”: IÑIKUK MUCHIK
XII. EVALUACIÓN:
4. Se realizará en fecha posterior a la realización de la actividad, entre la
Comisión y la Directora, a fin de identificar los aciertos y aquello que se
pudiera mejorar para el concurso siguiente.
XIII. RECURSOS:
HUMANOS:
Candidatas participantes
Comisión organizadora
Comisiones
Jurado calificador
Alumnos
Etc.
MATERIALES:
Equipo de sonido
USB, CD con música instrumental, cultural, etc.
Vestimentas para las candidatas
ETC.
ECONÓMICOS: Apoyo de Dirección y APAFA de la I.E.
XIV. DISPOSICIÓN COMPLEMENTARIA:
Cualquier aspecto no considerado en las presentes bases será resuelto por la
Comisión Organizadora y/o por el Jurado Calificador.
El Progreso Parte Alta, 27 de octubre del 2011.
LA COMISIÓN ORGANIZADORA
Ysabel Melania Jiménez Yapapasca Viviana Paola Ramos Ubillús
Secretaria Tesorera
Martha Julissa Santamaría Samamé
Coordinadora
5. I CONCURSO DE CHISI E IÑIKUK MUCHIK PROGRESISTA
2011
FICHA DE CALIFICACIÓN PARA LA CHISI MUCHIK
Nº NOMBRE DE LA
ASPITANTE
A CHISI MUCHIK
CRITERIOS
TOTAL
Desfileymensajeenla
lenguaMuchik.
Dominio corporal
y artístico al repre
sentar una una
“Alegoría a la
luna”.
Desenvoltura
y oratoria al
emitir un
Pregón.
Calidad y
veracidad de
sus respuestas
al contestar
una pregunta
de cultura
Regional.
Dominiocorporalyartístico
albailarunaMarinera
Norteña.
1
2
3
4
5
Nombre del integrante del Jurado Calificador: __________________________________
__________________________
FIRMA
6. I CONCURSO DE CHISI E IÑIKUK MUCHIK PROGRESISTA
2011
FICHA DE CALIFICACIÓN PARA LA IÑIKUK MUCHIK
Nº NOMBRE DE LA
ASPITANTE
A IÑIKUK
MUCHIK
CRITERIOS
TOTAL
Desfileymensajeenla
lenguaMuchik. Dominio corporal
y artístico al repre
sentar una una
“Alegoría a la
luna”.
Desenvoltura
y oratoria al
emitir un
Pregón.
Calidad y
veracidad de
sus respuestas
al contestar
una pregunta
de cultura
Regional.
Dominiocorporalyartístico
albailarunaMarinera
Norteña.
6
7
8
9
10
Nombre del integrante del Jurado Calificador: __________________________________
__________________________
FIRMA
7. I CONCURSO DE CHISI E IÑIKUK MUCHIK PROGRESISTA
2011
PROGRAMA
Himno Nacional del Perú.
Bienvenida en Muchik e historia a cargo de la Directora.
Explicación del certamen, destacando la importancia del proyecto:
“Revalorando la cultura Muchik”.
Desfile de las candidatas y mensaje en lengua Muchik.
Declamación del poema “Cerro Jotoro”, por la alumna del 1º grado de
secundaria: Nilda Olano Villanueva.
Demostración de una “Alegoría a la luna” por las candidatas.
Representación teatral de la Leyenda de Naimlap, por los alumnos del
nivel secundario.
Declamación del poema “Llapchillulli fundador”, por la alumna del 2º
grado de secundaria: Thalía Quevedo Cabrejos.
Pregón y entrevista de Cultura regional a las candidatas.
Declamación del poema “A mi tierra Jayancana”, por la alumna del 3º
grado de secundaria: Yubel Pérez Gonzáles.
Última presentación de las candidatas: baile de una Marinera
Norteña.
Baile de Música variada por los alumnos del nivel Primario.
Festejo: “Estoy enamorada de mi país” por docentes de esta I.E.
Veredicto del Jurado.
PREMIACIÓN: Imposición de trenzas y banda de algodón nativo a la ganadora:
CATEGORÍA “A”: CHISI MUCHIK
CATEGORÍA “B”: IÑIKUK MUCHIK
8. I CONCURSO DE CHISI E IÑIKUK MUCHIK PROGRESISTA
2011
PREGUNTAS
CATEGORÍA “A”: CHISI MUCHIK
1. ¿Cuál es la reina y señora de las danzas norteñas?
2. ¿Cuáles son las Pampas de tu distrito de Jayanca?
3. ¿Qué lugares turísticos de tu región Lambayeque podemos
visitar?
4. ¿Cuál es la primera y la segunda capital de la cultura Sicán?
5. ¿Cuáles fueron los centros de poder de la cultura Sicán y qué
encontraron en ellos?
CATEGORÍA “B”: IÑIKUK MUCHIK
6. ¿Cuáles son los platos típicos que identifican a la gastronomía
lambayecana?
7. ¿Quién descubrió al Señor de Sipán?
8. ¿Qué sabes sobre el complejo arqueológico de Túcume?
9. ¿Quién fue el fundador mítico de Lambayeque? Narra la
historia.
10. ¿Qué sabes sobre el Santuario Histórico Bosque de Pómac?