1. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE MEXICO
``CAMPUS TOLUCA´´
TEMA: CULTURA CON LIMITACINES PERO SIN
LIMITES
MATERIA: LIDERAZGO Y DESARROLLO
EMPRENDEDOR
PROFESOR (A): SYLVIA ELENA CALDERON
PORRAS
ESTUDIANTE: E.L.FT LUIS CONCEPCION LOPEZ
GRUPO: FT010S
SABADO 26 DE NOVIEMBRE 2016
2. INTRODUCCION
Para la comunidad de fisioterapeutas, futuros fisioterapeutas y pacientes
que han recibido el servicio de nuestra área de Fisioterapia que claro el
concepto de lo que es la Fisioterapia; pero ¿Qué pasa con todas las de
mas personas que no tienen noción o jamás han escuchado el término
Fisioterapia?
3. La idea del este tema nace a partir de este desconocimiento que tiene la
poblaciónón sobre la Fisioterapia. Es decir todas aquellas adversidades
que se presentan tanto a nivel social, económico, cultural y de educación
para que en la población se desconozca acerca del área de Fisioterapia.
Una parte importante de la Fisioterapia es la promoción y eh aquí el
punto clave y parte del objetivo de este proyecto para llegar a superar
esas fronteras y dar a conocer nuestra área y su importancia que tiene
dentro del ámbito de la salud.
4. DESARROLLO
En tantas ocasiones hemos escuchado decir ``usted soba, me da un masaje
por favor, usted es como el huesero´´ y así una como esas otras frases a la
hora de que las personas se dirigen hacia los profesionales de la Fisioterapia.
Otra parte de la población solo ah escuchado el termino Fisioterapia pero no
sabe de que se trata y hay personas que nunca habían escuchado el termino
ni siquiera de lo que se trata.
5. Es por ello que este presente proyecto dentro de se plantea promover la Fisioterapia en primera
instancia trabajando con la futura comunidad de fisioterapeutas con el fin de que sean ellos quien
tenga esa iniciativa de ir transmitiendo la fisioterapia haciendo uso de la tecnologíaía, redes
sociales, carteles, informes, blogs, etc.
Que dentro de esta comunidad se tenga la creaciónón de las ideas para expandir, promover,
transmitir todo acerca de la Fisioterapia, hacia la población que aun desconoce nuestra área y
que necesita de está.
6. Esta promociónón de Fisioterapia puede partir desde dar conocer el
concepto hasta comenzar por temas sobre patologías o enfermedades mas
comunes que existen dentro de la población que desconoce nuestra área en
la que actúa la fisioterapia, en este caso se comienza realizando dentro del
aula de clases.
7. Posteriormente se pretende realizarlo a nivel instituciónón a traves de
actividades grupales y que de este manera se vaya generando mas
participación de la propia comunidad estudiantil y reforzando sus ideas de
cómo llevar a conocer la Fisioterapia ante los demás. En este caso a la
población estudiantil ajena al área de Fisioterapia.
8. Una vez trabajando con la comunidad de estudiantil de fisioterapeutas se
plantea y se trabajo con la poblaciónón ajena a esta área y que llega a
desconocer la fisioterapia.
La realización de esta fue a través de platicas individuales y quien nos
permitió atendernos.
9. Otro punto muy funcional es hacerse participe de conferencias,
platicas de aquellos profesionales de Fisioterapia y que a través de
esa experiencia, se tenga aaún mas noción de cómo difundir la
Fisioterapia y plantearse metas que vayan mas allá de nuestras
propias perspectivas.
11. Una vez realizada en conjunto partiendo desde el aula hasta llegar a
la poblaciónón en general se obtienen resultados favorables de
aceptación y en menor cantidad aun se generan dudas, claro que
este proyecto se requiere de mas tiempo para ver mejores
resultados.
12. Pero en esta primera intención se logra cumplir el objetivo, y que de
esta manera la cultura con limitaciones pero sin limites de la
fisioterapia siga creciendo aun mas y rompiendo con todos aquellos
obstáculos que afectan a la credibilidad de esta nuestra área que es
tan importante para la salud en la promoción, prevención y
rehabilitación ante la población que desconoce este campo.
13. Destaco que los participantes resultaron la mayoría satisfechos de
conocer una área de suma importancia y que ellos pasan
desapercibidos o no tenían noción de lo que es la Fisioterapia, tanto
los compañeros de la comunidad futura de fisioterapeutas, como la
comunidad estudiantil de la institución refieren que este tipo de
actividades ayuda a crear una mejor cultura y concientización en el
actuar de la Fisioterapia dentro de la población ajena al área.
14. CONCLUSIONES
Como parte de este proyecto tuve muchas experiencias que me hicieron
mejorar en cuanto a ideas planteadas sobre como difundir y promover
nuestra área de Fisioterapia y su importancia que esta tiene.
Trabajar con la comunidad de futuros fisioterapeutas deja claro que, esta
comunidad, es quien tiene en sus manos que la Fisioterapia se lleve a la
alza o siga estancada sin expandirse mas allá de una centralización.
15. Es decir nosotros somos los primeros que debemos promoverla ya sea a
traves de
Platicas dentro de una institución
Fuera de esta, con un grupo de personas;
Los medios que se pueden utilizar son variados desde
carteles
pancartas
a través de las redes sociales,
Enseñando lo que sabemos hacer y de que se trata la Fisioterapia.
No tenemos que esperar a que alguien mas lo haga solo en nosotros esta
que la Fisioterapia llegue a esas fronteras desconocidas.
16. Falta mucho recorrido pero este proyecto me ayudo en lo personal
para obtener mejores resultados en un futuro no lejano y sobre
todo que la poblaciónón se entere que la Fisioterapia es ciencia,
técnica, evidencia, amor; y que es fundamental para patologías
musculo-esqueleticas y otras en las que aquejan a la población en
su día a día y que se puede actuar de manera eficiente y con
calidad.
