El documento describe un curso de capacitación para maestros de nuevo ingreso en una universidad. El curso tiene como objetivo que los maestros conozcan a fondo la filosofía de la universidad y puedan integrarla en sus materias. El curso cubrirá temas como el aseguramiento de la calidad educativa, la orientación al cliente y la ética. Se utilizarán diversas actividades de instrucción como videos, presentaciones, talleres y trabajo colaborativo.

1. CURSO DE CAPACITACIÓN

2. Falta de conocimiento
de la filosofía de la Institución
DETECCIÓN DE NECESIDAD

4. GENERAL
Diseñar un curso de
capacitación para que
todos los maestros de
nuevo ingreso conozcan
a fondo la filosofía de la
Universidad para que
sean capaz de
integrarlo en sus
materias.

5. CATÁLOGO DE COMPETENCIAS
CONOCIMIENTO:
ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD
Que los maestros conozcan las
características deseables de su
servicio para asegurar una calidad
educativa utilizando.
HABILIDADES:
ORIENTACIÓN AL CLIENTE
Que los maestros tengan la capacidad
de determinar las necesidades y
expectativas de los alumnos para
responderlas de manera rápida y
efectiva utilizando recursos como
trabajo en equipo .
ACTITUDES Y VALORES:
ÉTICA
Los maestros integren y se identifiquen
con las normas, políticas y valores
frente a la sociedad, el estado y el
mercado.

6. DISEÑO DE ACTIVIDADES DE INSTRUCCIÓN
videos
Investigación
Presentaciones
Power Point
Talleres
vivenciales
Trabajo
colaborativo
Análisis
de textos

7. SELECCIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS
Mapas
Mentales
Programas
E-learning
InvestigaciónBlogs
Videos Chats