El documento describe la pirámide o cono del aprendizaje de Edgar Dale, la cual indica que se retiene más información cuanto más se participa en la actividad. Según la pirámide, se retiene el 10% de lo leído, el 20% de lo oído, el 30% de lo visto, el 50% al combinar ver y oír, el 70% al participar en debates, y el 90% al realizar o simular la actividad. El documento luego analiza un curso en línea basado en esta teoría y concluye destacando la