Material del curso el uso dela ofimatica en la educación basica

1. EL USO DE LA
OFIMÁTICA EN LA
EDUCACIÓN BÁSICA
Modulo I - El internet como herramienta en la
búsqueda de información y trabajo colaborativo.

2. PROPÓSITO:
Que los docentes de educación básica utilicen al internet y sus
recursos, como una herramienta de búsqueda, de acceso a la
información y de comunicación que permita fortalecer el
proceso educativo.
PRODUCTO:
Blog educativo

3.  Normalmente, ¿Qué uso le dan al internet?
 ¿Qué uso le dan a la información recabada de
internet?
 ¿De qué manera es utilizado para que el alumno
gestione su aprendizaje?

4.  ¿Qué es el internet?
 ¿Qué actividades podemos hacer en internet?
 ¿Ha hecho uso de esta herramienta?, ¿Cómo?
 ¿Cómo valoran la veracidad de la información que
obtienen por este medio?
 ¿Cómo utilizan este recurso en su aula?
 ¿Cuál es su finalidad en el ámbito educativo?
 ¿Cuál es la diferencia entre el internet y las Tic?

5. En equipos por nivel educativo, elaboren un organizador gráfico que
contengan las ideas centrales del texto asignado por el mediador y
realicen una búsqueda de información vía internet, que
complemente lo plasmado en sus organizadores gráficos y los
conceptos que consideren necesarios reforzar, así mismo, elaboren
un ejemplo práctico de su uso.
Equipo 1.- Evolución del internet (texto y video)
Equipo 2.- Buscadores en internet
Equipo 3.- Características del Correo electrónico
Equipo 4.- Almacenamiento en la nube
Equipo 5.- Weblogs en educación

6. ¿Cuál ha sido el uso que le dan a estas herramientas
tecnológicas en el aula (internet, buscadores, correo electrónico,
almacenamiento en la nube y Weblogs)?
¿Les han dado un uso pedagógico?, ¿Cuál?
¿El uso de estas herramientas le han ayudado al estudiante en el
desarrollo y gestión del aprendizaje?, ¿Cómo?

8. Elaboren un blog educativo mediante una temática acorde a su nivel
educativo, cuya estructura considere los siguientes elementos:
1. Título: elegir el tema principal a publicar, pudiendo incluir
desarrollos –publicaciones- acordes dentro del mismo.
2. Intención: definir cuál es el propósito del blog.
3. Aprendizajes esperados de la temática a abordar
4. Bloque de contenidos y actividades
5. Incluir referencias sobre el tema elegido.
6. Incluir imágenes, vídeos y audios, enlaces vinculados al texto.
7. Facilitar comentarios abiertos para favorecer la comunicación y
mejora del conocimiento.

9. HAGAMOS METACOGNICIÓN