The document provides information about epilepsy, including that it is a disease characterized by recurrent seizures, its prognosis can vary from mild to severe, and its treatment typically involves antiepileptic medications that may need to be taken for years. It describes the different types of seizures one can experience, including partial simple seizures where consciousness is not altered, partial complex seizures where consciousness is impaired, and generalized seizures where consciousness is lost. It provides guidance on what to do if someone is experiencing an aura or seizure, such as keeping them safe and waiting for it to pass without intervention.

1. E E P P I L S A I Información al Paciente

2. 06:25

3. Información al Paciente con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga Facultad de Medicina UPAEP de México Por el Dr. Julián Vaquerizo Madrid

4. ¿QUE ES LA EPILEPSIA? Enfermedad en la que se producen crisis epilépticas repetidas Su pronóstico es variable, desde leve hasta grave Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

5. ¿QUÉ ES LA EPILEPSIA? NO ES contagiosa NO ES una enfermedad mental NO PUEDEN DETERMINARSE siempre la causa que la produce. Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

6. EL TRATAMIENTO Puede durar años Medicinas antiepilépticas Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

7. ¿QUÉ SON LAS CRISIS EPILÉPTICAS? Aumento de la actividad eléctrica de las neuronas (células nerviosas) en el cerebro Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

8. SINTOMAS El enfermo no puede controlar los síntomas Suelen ser muy breves No provocan la muerte Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

9. SINTOMAS Movimientos corporales incontrolados Desconexión del entorno Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

10. SINTOMAS Sensación de confusión Molestias en alguna parte del cuerpo etc. Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

11. ¿POR QUÉ SE PRODUCEN LAS CRISIS? Las neuronas se cargan y descargan eléctricamente para transmitir: Sensaciones y emociones Órdenes a los músculos Información a nuestros órganos Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

12. ¿POR QUÉ SE PRODUCEN LAS CRISIS? Una carga/descarga excesiva y descontrolada de grupo de neuronas provoca una crisis epilépticas Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

13. ¿POR QUÉ SE PRODUCEN LAS CRISIS? Puede implicar a una parte del cerebro más o menos extensa o a todo el cerebro Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

14. ESQUEMA GENERAL DE LAS CRISIS AURA Conciencia normal CRISIS PARCIAL SIMPLE conciencia normal CRISIS PARCIAL COMPLEJA confusión CRISIS GENERALIZADA pérdida de la conciencia

15. CRISIS PARCIALES SIMPLES Origen en una zona de la corteza cerebral Sin pérdida ni alteración de la conciencia Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

16. CRISIS PARCIALES SIMPLES Los síntomas dependen de la zona del cerebro afectada, por ejemplo: Si se ve afectada la zona que controla un brazo, habrá sacudidas en el brazo Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

17. CRISIS PARCIALES SIMPLES Si es la zona del cerebro que controla el habla, habrá pérdida del habla, etc.. Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

18. CRISIS PARCIALES SIMPLES ALTERACION DE LOS SENTIDOS El tiempo: transcurre más rápido o más lento La luz, el sonido o el espacio: cosas conocidas que adquieren formas extrañas Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

19. CRISIS PARCIALES SIMPLES El tamaño: las cosas parecen muy grandes o muy pequeñas. Sensación de vacío Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

20. CRISIS PARCIALES SIMPLES Emociones desagradables: ansiedad, desasosiego sin motivo aparente Generalmente duran menos de 1 minuto y tras la crisis el paciente suele encontrarse bien Las crisis parciales simples pueden evolucionar a crisis parciales complejas y generalizadas

21. CRISIS SIMPLES Origen en una zona de la corteza cerebral Sin perdida ni alteración de la conciencia Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

22. CRISIS PARCIALES SIMPLES AURAS Son crisis parciales simples Advierten de la proximidad de una crisis Difieren de una persona a otra Varían según la zona de la corteza cerebral alterada Suelen ser una sensación desagradable que4 se origina en el estomago y sube hacia la cabeza Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

23. CRISIS PARCIALES SIMPLES La vista: visión de luces, pérdida de visión, de escenas El oído: escuchar ruidos extraños, voces o música Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

24. CRISIS PARCIALES SIMPLES El olfato: percepción de olores desagradable El gusto: sabor metálico o peculiar El tacto: sensación de hormigueo o falta de sensibilidad Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

25. CRISIS PARCIALES SIMPLES AURA Alteraciones sensoriales NO CRISIS Crisis Parciales Simples Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

26. CRISIS PARCIALES COMPLEJAS Origen en una zona de la corteza cerebral Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

27. CRISIS PARCIALES COMPLEJAS Alteración de la conciencia: confusión incapacidad para comprender o hablar, pérdida de memoria transitorio (amnesia) Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

28. CRISIS PARCIALES COMPLEJAS Automatismos: movimientos automáticos repetitivos ( chasqueo de los labios, masticación Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

29. CRISIS PARCIALES COMPLEJAS Después de la crisis puede tener cansancio, debilidad y dificultad de concentración Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

30. CRISIS PARCIALES COMPLEJAS Alteración de la conciencia Crisis Parcial Compleja Resolución Crisis Generalizada Las crisis parciales simples y las complejas pueden convertirse en crisis generalizadas Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

31. CRISIS GENERALIZADAS TÓNICO-CLÓNICAS Afectan a toda la superficie del cerebro Hay pérdida súbita de la conciencia Son muy llamativas Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

32. CRISIS GENERALIZADAS TÓNICO-CLÓNICAS Emisión de sonidos Rigidez en brazos y piernas que empiezan a flexionarse de forma rítmica Piel gris-azulada (cianosis) Mandíbula encajada, con risgo de morderse la lengua y/o la parte interna de los carrillos Después de la crisis aparece sueño, cansancio y debilidad durante varias horas

33. CRISIS GENERALIZADAS TÓNICAS Afectan a toda la superficie del cerebro Hay pérdida de conciencia Caídas frecuentes Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

34. CRISIS GENERALIZADAS TÓNIAS Desviación de los ojos hacia arriba. Pupilas dilatadas y mandíbula encajada Rigidez; brazos y piernas extendidos Color azulado de la piel Pueden agruparse varias seguidas Suelen ocurrir durante el sueño

35. CRISIS GENERALIZADAS DE AUSENCIA Afectan a toda la superficie del cerebro Hay pérdida de conciencia No hay caída al suelo Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

36. CRISIS GENERALIZADAS DE AUSENCIA Desconexión del entorno Mirada perdida Inmobilidad breve Crisis de ausencia típicas: varias veces al día, muy breves empiezan y terminan de forma súbita Crisis de ausencia atípicas: más prolongadas, es difícil determinar cuando empiezan y cuando terminan Tras las crisis se reaunda la actividad, sin recordar lo ocurrido y encontrándose bien, sin cansancio ni confusión Se acompañan de confusión tras la crisis

37. CRISIS GENERALIZADAS ATÓNICAS Afectan a toda la superficie del cerebro Hay pérdida de conciencia Caídas frecuentes

38. CRISIS GENERALIZADAS ATÓNICAS Pérdida súbita del tono muscular y de conciencia Caída brusca al suelo La recuperación instantánea de la conciencia provoca que los acompañantes piensen que el paciente sólo se ha tropezado

39. CRISIS GENERALIZADAS MIOCLÓNICAS Afectan a toda la superficie del cerebro Hay pérdida de conciencia Se observan normalmente en niños

40. CRISIS GENERALIZADAS MIOCLÓNICAS Sacudidas súbitas y bruscas de ua extremidad, o segmento corporal Sobresalto, pueden tirar los objetos que tienen en las manos, caer al suelo o emitir un pequeño grito Recuperación instantánea de la conciencia, normalidad

41. CRISIS GENERALIZADAS CLÓNICAS Afectan a toda la superficie del cerebro Hay pérdida de conciencia Se observan normalmente en niños Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

42. CRISIS GENERALIZADAS CLÓNICAS Convulsiones generalizadas Predominan en la mitad del cuerpo o en un miembro Dentro de una misma crisis se producen variaciones en la intensidad Después de la crisis puede existir cansancio y confusión

43. QUE HACER SI EXPERIMENTA UN AURA Ante la aparición de la sensación de aura, usted debe: Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

44. QUE HACER SI EXPERIMENTA UN AURA Evitar hacer una actividad en la que pueda caerse o lastimarse Intentar tranquilizarse y esperar la aparición de la crisis Ésta puede producirse o no

45. ¿QUÉ HACER ANTE UNA CRISIS? Tumbar a la persona sobre una cama o el suelo, evitar que se caiga Colocar debajo de su cabeza un almohadón o una prenda doblada

46. ¿QUÉ HACER ANTE UNA CRISIS? Aflojar su cinturón, la corbata y otras prendas apretadas Si tiene sacudidas musculares o contracciones fuertes, evitar que se golpee contra objetos duros o punzantes que le puedan lastimar

47. ¿QUÉ NO HACER ANTE UNA CRISIS? NO realizarle respiración artificial NO moverle. La crisis comienza y se interrumpe de forma espontánea NO es necesario introducir nada en la boca durante la crisis

48. ¿QUÉ NO HACER ANTE UNA CRISIS? NO se deben administrar alimentos, bebidas o medicación (con la salvedad de medicinas inyectadas o subliguales) Pasada la crisis, NO suele ser necesario administrar ningún sedante

49. ¿QUÉ HACER TRAS UNA CRISIS? Tras la crisis, no recordará qué ha pasado y se sentirá muy confuso; permanecer con él hasta que ceda la confusión

50. ¿QUÉ HACER TRAS UNA CRISIS? Colocarle sobre un costado para evitar sus fluidos (saliva o vómitos) entren en los pulmones En el periodo de confusión NO sujetarle

51. ¿QUÉ HACER TRAS UNA CRISIS? Poner algún objeto en sus manos para que se entretenga Evitar que se dirija a lugares peligrosos o se haga daño Permitirle dormir si lo desea

52. ¿CUÁNDO LLAMAR AL MÉDICO DE URGENCIAS? Si es la primera crisis de su vida Si se ha producido heridas durante la crisis o se ha golpeado la cabeza

53. ¿CUÁNDO LLAMAR AL MÉDICO DE URGENCIAS? Cuando la duración, la intensidad o la frecuencia de las crisis es superior a lo habitual Si ocurre durante el embarazo

54. ¿CUÁNDO LLAMAR AL MÉDICO DE URGENCIAS? Cuando el paciente incumple el tratamiento o ha sido suspendido por su médico Cuando se asocian a las crisis enfermedades como diabetes, enf cardiaca HTA infecciónes etc

55. FACTORES DESENCADENANTES DE CRISIS La mayoría de las crisis ocurren sin causa aparente Sin embargo, en algunas personas las crisis pueden aparecer en relación con factores desencadenantes como: Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

56. FACTORES DESENCADENANTES DE CRISIS Privación de sueño Ansiedad y estrés Deshidratación Hiperventilación hipoglucemia

57. FACTORES DESENCADENANTES DE CRISIS Menstruación Proceso infeccioso intercurrente Luces intermitentes (televisión, juegos de ordenador, luces de discoteca, faros de coches en caravana, etc.)

58. FACTORES DESENCADENANTES DE CRISIS Consumo de alcohol, excitantes y drogas ilícitas Algunos fármacos Abandono de la medicación antiepilética

59. MÉTODOS BÁSICOS DE EXAMEN La entrevista con el paciente y con las personas que presencian las crisis, es imprescindible Historia clínica: para el diagnóstico de la epilepsia y el tipo de epilepsia

60. MÉTODOS BÁSICOS DE EXAMEN Electroencefalograma (EEG): para apoyar el diagnóstico y determinar el tipo de epilepsia

61. MÉTODOS BÁSICOS DE EXAMEN Tomografía computarizada (TC, TAC o “escáner”): descartar grandes lesiones de forma rápida en situaciones de urgencia. Utiliza rayos X

62. MÉTODOS BÁSICOS DE EXAMEN Vídeo EEG: establece el diagnóstico cuando hay dudas o la respuesta al tratamiento no es la esperada. Se realiza un registro de EEG y la grabación en vídeo durante varias horas o varios días, con el paciente ingresado

63. MÉTODOS BÁSICOS DE EXAMEN Magetoencefalografía busca el foco epiléptico analizando los campos magnéticos Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

64. MÉTODOS BÁSICOS DE EXAMEN Imágenes por resonancia magética (IRM,RM o “rensonancia”): descarta lesiones pequeñas que no se ven en un escáner normal. Basado en propiedades magnéticas

65. GENERALIDADES Sólo el médico puede prescribirlo, ajustarlo o suspenderlo Generalmente, al menos durante dos años, tratamiento de larga duración

66. GENERALIDADES DIARIO LA ELECCIÓN DEL TRATAMIENTO DEPENDE DE: El tipo de epilepsia La situación personal El uso de otros medicamentos La respuesta al fármaco La dosis depende de los efectos secundarios y el control de las crisis

67. GENERALIDADES NO debe interrumpirse bruscamente, ya que pueden volver las crisis con más violencia. Cuando se cambia de un medicamento a otro hay que hacerlo “poco a poco”

68. TRATAMIETO AGUDO Tratamiento de las crisis en el momento en que se produce Se administra medicación intravenosa para detener las crisis

69. TRATAMIENTO AGUDO Se aplica en estos casos: En crisis prolongadas (+ de 4-5min) En crisis repetidas

70. TRATAMIENTO AGUDO En estados de mal epiléptico (status epilepticus): crisis repetidas o prolongadas e ininterrumpidas. Puede requerir oxígeno e ingreso en la UVI

71. TRATAMIENTO PRVENTIVO Para prevenir las crisis Fármacos antiepilépticos. Los medicamentos tieen efectos beneficiosos y posibles efectos secundarios

72. TRATAMIENTO PREVENTIVO La medicación consigue controlar las crisis en el 70% de las personas Epilepsia fármaco- resistente: cuando la epilepsia no se controla con fármacos

73. TRATAMIENTO QUIRÚRGICO La cirugía puede ayudar a mejorar o controlar las crisis de algunas personas con epilepsia fármaco-resistente La cirugía conlleva algunos riesgos No todas las personas son candidatas.

74. TRATAMIENTO QUIRÚRGICO Para decidir si una persona con epilepsia puede beneficiarse o no de la cirugía, hay que realizar una evaluación en un centro especializado de epilepsia.

75. TRATAMIENTO QUIRÚRGICO Vídeo EEG: registro del EEG y las manifestaciones clínicas de las crisis, permite determinar la región en la que se inician las crisis SEPCT: mide el flujo sanguíneo cerebral y ayuda a localizar el inicio de las crisis

76. TRATAMIENTO QUIRÚRGICO PET: analiza el metabolismo del cerebro, que suele estar reducido en el foco donde se producen las crisis

77. TRATAMIENTO QUIRÚRGICO Prueba de Wada: para estudiar cómo funcionan la memoria y el lenguaje, antes de realizar cirugía de epilepsia Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

78. TRATAMIENTO QUIRÚRGICO Pruebas neuropsicológicas: test de memoria, atención, lenguaje, conocimiento, etc.

79. TRATAMIENTO QUIRÚRGICO Otro diagnóstico: algunas personas que aparentemente padecen epilepsia y no responde al tratamiento, padecen otro tipo de enfermedad (pseudocrisis). Para su diagnóstico es necesario estudiar las crisis con Vídeo-EEG

80. TRATAMIENTO QUIRÚRGICO Resecciónes: control completo de las crisis Siempre que el foco esté localizado y no afecte a zonas importantes Si las crisis desaparecen durante 2 o 3 años y el EEG es normal, plantearse o retirar medicación

81. TRATAMIENTO QUIRÚRGICO Electrodos intracraneales: estudiar el origen de las crisis con electrodos puestos sobre la superficie del cerebro Se identifica la lesión que hay que resecar y las zonas del cerebro que tienen funciones importantes

82. TRATAMIENTO QUIRÚRGICO Sección supinal múltiple: pequeñas hendiduras en la corteza cerebral cada 5mm que actúa como un “cortafuegos” Reduce la propagación de las crisis

83. TRATAMIENTO QUIRÚRGICO Callosotomía: consigue que las crisis sean más leves y menos frecuentes Para personas con epilepsia altamente incapacitante Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

84. OTROS TRATAMIENTOS Dieta cetogénica: principalmente en niños. Reduce la frecuencia de las crisis. Dieta muy rica en grasas. Tiene efectos secundarios .Vigilar complicaciones. Conjuntamente con medicación

85. OTROS TRATAMIENTOS Estimulador del nervio vago: batería que se implanta bajo la piel. Reduce la frecuencia de las crisis mediante impulsos eléctricos. Elimina las crisis en 2-4% de los pacientes, y la frecuencia de las crisis en 40-50% de los enfermos Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

86. OTROS TRATAMIENTOS Radio-cirugía Gamma: la operación se realiza a través de rayos gamma sin necesidad de abrir el cráneo. Esta técnica está en fase de desarrollo

87. OTROS TRATAMIENTOS Medicina alternativa: acupuntura, homeopatía, etc. No se ha demostrado eficacia Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

88. VIVIR CON EPILEPSIA Es preferible la ducha al baño. No encerrarse en las habitaciones ni en el baño La cocina es un área de riesgo. Utilizar los fogones alejados y tener aura, apagar los fogones

89. VIVIR CON EPILEPSIA Sólo para personas con epilepsia fotosensible: Evitar la TV desde muy cerca o en una habitación oscura. Taparse un ojo al encender un monitor de TV

90. VIVIR CON EPILEPSIA Evitar la luz intermitente de las discotecas. Algunos juegos de ordenador aumentan el riesgo de desencadenar crisis

91. VIVIR CON EPILEPSIA Hábitos de vida saludables: El tabaco puede reducir el efecto de algunos fármacos Evitar el alcohol Dormir el tiempo suficiente para sentirse descansado.

92. VIVIR CON EPILEPSIA Deportes: Es saludable para cualquier persona incluso con epilepsia Cada caso debe ser valorado Evitar los deportes de riesgo: escalada, hípica, paracaidismo etc.

93. VIVIR CON EPILEPSIA LOS NIÑOS EN EL COLEGIO Explicar al profesor las características de las crisis, incluidas las ausencias Algunos fármacos pueden producir efectos secundarios: sueño, irritabilidad etc

94. VIVIR CON EPILEPSIA TRABAJO Y RELACIONES SOCIALES Las personas con epilepsia suelen ser buenos trabajadores Conviene informar a algún compañero de trabajo sobre la enfermedad y cómo actuar ante una crisis

95. VIVIR CON EPILEPSIA La epilepsia no tiene por qué afectar al rendimiento ni a la capacidad intelectual NO debe manejar maquinaria peligrosa Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

96. VIVIR CON EPILEPSIA CONDUCCIÓN DE VEHÍCULOS Las crisis pueden ocurrir sin aviso previo, incluso en las personas con aura. Es un factor que eleva el riesgo de sufrir accidentes y en especial de circulación Impide de forma permanente acceder la conducción de vehículos de transporte público o aviones

97. EPILEPSIA Y RELACIONES SEXUALES La epilepsia no tiene por qué interferir en las relaciones personales Algunos fármacos antiepilépticos pueden producir disfunción eréctil que puede tratarse con medicación

98. EPILEPSIA Y RELACIONES SEXUALES Algunas personas con epilepsia pueden sufrir una disminución de su líbido Las personas con epilepsia pueden disfrutar de una vida sexual normal.

99. EPILEPSIA Y RELACIONES SEXUALES Hay fármacos antiepilépticos que reducen la eficacia de los anticonceptivos orales, incrementando el riesgo de embarazo no deseado

100. EMBARAZO Y LACTANCIA Los embarazos en mujeres con epilepsia representan el 0,5% La frecuencia de las crisis puede aumentar, disminuir o mantenerse Más del 90% de estas gestaciones no presentan complicaciones Cada mujer requiere un tratamiento individualizado

101. EMBARAZO Y LACTANCIA Es recomendable cuando se utilizan algunos fármacos antiepilépticos, consumir complementos vitamínicos y de ácido fólico antes y durante el embarazo

102. EMBARAZO Y LACTANCIA En algunos casos es necesario administrar vitamina K para evitar hemorragias en el último mes del embarazo Tanto en el embarazo como en el parto debe mantenerse un control médico

103. EMBARAZO Y LACTANCIA El tipo de lactancia natural o artificial estará condicionado por el tipo de medicamento, la situación del bebé y las preferencias de la madre Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México

104. EMBARAZO Y LACTANCIA Los fármacos antiepilépticos pasan a la leche materna en pequeñas cantidades, lo que no representa riesgos para el bebé durante la lactancia

105. G R A C I A S E E P P I L S A I Dr. Julián Vaquerizo-Madrid, con la colaboración de Blanca M. Espinosa Zarraga , de la Facultad de Medicina UPAEP de México