SlideShare una empresa de Scribd logo
Conferencia Nacional Productividad  y Competitividad Empresarial 2009 Santo Domingo RD,  13 de  octubre de 2009
[object Object],[object Object],[object Object],Alberto Araujo aaraujo@dn.senai.br
 
INSTITUCIONES ALIADAS DE LAS PyMEs EN BRASIL: SEBRAE SENAI
SERVICIO BRASILEÑO DE APOYO A LAS MICRO Y PEQUEÑAS EMPRESAS SEBRAE
MISIÓN  Promover la competitividad y el desarrollo sostenible de las Micro y Pequeñas Empresas y fomentar el Emprendedurismo
SENAI SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE INDUSTRIAL
MISIÓN  Promover la educación profesional y tecnológica, la innovación y transferencia de tecnologías industriales, contribuyendo a elevar la competitividad de la industria brasileña.
    PACTO CON LA SOCIEDAD Escenario Económico Industrial en la Década de los 40 ,[object Object],[object Object],[object Object],Getúlio Vargas visita a Escola SENAI  Gustavo Capanema na instalação do SENAI-DN
Na visão estratégica da indústria, a educação e a inovação são bases para o desenvolvimento sustentável Mapa Estratégico da Indústria Brasileira Mapa Estratégico de la Industria Brasileña En la visión estratégica de la industria, la educación y la innovación son las bases para el desarrolo sostenible. Garantir o acesso a um  sistema de saúde de qualidade
171   Laboratórios   83  acreditados  por el Inmetro, MAPA, ANVISA e MTE 28   áreas de atuação 284   unidades móbiles Unidades Operacionales 454  unidades fijas 320  Kits didáticos
De 1942 a 2008  fueron calificados 47.883.006  trabajadores
[object Object],[object Object],[object Object],SISTEMA PRODUCTIVO Educación Fundamental ( 9 años) Educación Infantil Educación Media ( 3 años) Tecnológica (Superior) Técnica  (1 a 2 años) Inicial y Continuada ( Libre, No Regulada)  EDUCACION PROFESIONAL Y TECNOLÓGICA EDUCACION BÁSICA Y SUPERIOR Educación  Básica Secuencial EducaciónSuperior Post-Grado ESTRUCTURA DE LA EDUCACION EN BRASIL
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial •  Creación •  Misión •  Estructura •  Hechos & Números •  Productos & Servicios •  Áreas Operacionales
Alimentos & Bebidas Automoción Automotivo Celulosa & Papel Construcción Cuero & Calzados Electro-electrónicos Energía Gemología & Joyas Gestión Impresión & Edición Madera & Mobiliario Medio Ambiente Metalmecánica Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial •  Creación •  Misión •  Estructura •  Hechos & Números •  Productos & Servicios •  Áreas Operacionales
Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial Metrología Minería Minerales no metálicos Petróleo & Gas Polímeros Química Refrigeración & Aire-acondicionado Seguridad en el Trabajo Tecnología de la Información Telecomunicaciones Textil & Prendas de vestir Transporte •  Creación •  Misión •  Estructura •  Hechos & Números •  Productos & Servicios •  Áreas Operacionales
SENAI, durante 67 años, •  Nuevos perfiles profesionales •  Nuevas regiones industriales •  Nuevas tecnologías •  Aceleración del ritmo de crecimiento, con inversiones capaces de asegurar un desarrollo sostenible y duradero de la industria y del país, en sintonía con la Nueva Industria. El SENAI busca proveer atenciones a las demandas de una nueva industria, cuyas fuerzas de cambio están configuradas en: brindando a los trabajadores y empresas:
Prevé la promoción del acceso a computadoras, medios de comunicación,  softwares  y aplicaciones por los educadores del sistema SENAI. Además incluye el desarrollo de competencias para utilización de estas tecnologías. Inclusión Digital
Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial Desarrollo de los Docentes, Técnicos y Gestores ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Oferta de centenas de cursos, desde formación inicial y continuada hasta el posgrado, disponible 24 horas por día y 7 días por semana, con cursos en más de 20 áreas tecnológicas. Ofrece también soluciones para demandas específicas de empresas. Red SENAI de Educación a Distancia
Prevé la flexibilización de cursos, currículos y cargas horarias, preservada la carga horaria total establecida en el plan de curso. Otras formas de flexibilización también pueden ser adoptadas, optimizando la capacidad instalada de manera que amplie las oportunidades de educación profesional. Estrategias Flexibles Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial
Estrategias Flexibles
Adecuación de los programas de formación del SENAI y de sus Unidades Operacionales, promoviendo accesibilidad a los alumnos con necesidades especiales  (poblaciones en desventaja).  Además, el PSAI beneficia personas con dificultades de acceso al mundo de trabajo por cuestiones de raza, etnia, género y edad. Acciones Inclusivas
Prevé la oferta de cursos en horarios y días no convencionales en locales donde haya demanda, condiciones de seguridad y transporte. Además, hacer disponible cursos de educación profesional en la modalidad EAD en las 24 horas del día y en 7 días de la semana. SENAI 24 Horas
Realización de cursos de graduación, especialización y master en tecnología, de manera a atender las demandas de la industria brasileña Educación Tecnológica
Prevé la expansión de la flexibilización de la tecnología educacional y del soporte físico y pedagógico por medio de acciones móviles comprendiendo unidades y  kits  didácticos. SENAI Itinerante
Prevé la ampliación significativa del Banco de Recursos Didácticos, bien como el estudio, la sistematización y la viabilidad de la producción de equipamientos y  kits  didácticos. Además, está contemplada la estructuración de una editora auto-sustentable destinada a propagar la producción intelectual de la institución .  SENAI Didáctica
Promueve la atención a las demandas de la industria por tecnología y innovaciones tecnológicas por medio de: •  Información Tecnológica •  Servicios Técnicos y Tecnológicos •  Certificación de Sistemas y Productos Tecnología Industrial y Innovación •  Evaluación de la Conformidad •  Innovación Tecnológica
Prevé la formulación y implantación de directrices nacionales en materia de evaluación de competencias educacionales, respetadas a las particularidades regionales, con vistas al atendimiento a demandas específicas de la industria y de los trabajadores. Certificación de Competencias Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial Servicios Técnicos y Tecnológicos
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Servicios Técnicos y Tecnológicos
[object Object],[object Object],[object Object],Servicios Técnicos y Tecnológicos
COOPERACIÓN INTERNACIONAL
•  1948-83  –  Actividades relacionadas a la creación de las Instituciones de Educación Vocacional en la América Latina y el Caribe.  El SENAI fue un modelo para estas instituciones, como la SENA, en la Colombia; el SECAP, en el Ecuador; el INA, en la Costa Rica; el SENATI, en el Perú; entre otros.  •  1984-93  – Recibió la cooperación de países desarrollados, formando la fundación para la modernización y avanzo tecnológico del SENAI.   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Cooperación Internacional Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial
Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial •  1994-96   –   Mayor proximidad con el gobierno brasileño, apoyo a la Política Externa Brasileña.  •  1997-2008 –  El SENAI se torna una referencia internacional, facilitando la ejecución de servicios y cooperación en países extranjeros por lo gobierno brasileño. Foco también en sociedades alternativas con organizaciones internacionales – cooperación triangular, licitaciones internacionales, edificio institucional en otros países etc. Cooperación Internacional ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Para desarrollar sociedades, proyectos, cursos y estadios para países en desarrollo el gobierno brasileño ha conducido programas:  Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],•  Angola : Centro de Formación Profesional de Cazenga •  Paraguay  Centro de Formación Profesional de Hernandarias  •  Timor-Leste : Centro de Formación Profesional de Dili Cooperación Internacional
De 1990 hasta 2007 Centros de Formación Profesional en África, América Latina y Asia •  Angola •  Cabo Verde •  Guiñé-Bissau •  Paraguay •  Timor-Leste
Transferencia de tecnología, métodos y procesos de países desarrollados y agencias internacionales. Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial Cooperación Internacional ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],•  Canadá : medio ambiente, gas, alimentos, madera y mobiliario, petroquímica (...) •  Japón : mecánica de los metales, robótica, electrónicos, textil, fundición (...) •  España : alimentos, coro y calzados, madera y mobiliario (...) •  Alemania :  medio ambiente, mecánica  de los metales, mecánica de precisión, textil, coro y calzados, soldadura, alimentos y bebidas (...)
Cooperación técnica: Como funciona? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Foco ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial SOCIEDADES ESTRATÉGICAS
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial                                                                                                             
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial
I - EL PANORAMA ACTUAL SOCIAL AMBIENTAL POLÍTICO ECONÓMICO
I. 1 - El Mundo de la Pequeña Empresa Las grandes empresas ya no son las grandes  generadoras de nuevos empleos; Las grandes empresas están disminuyendo de tamaño; La gran mayoría de los nuevos negocios, nuevos  trabajos, nuevas maneras de hacer las cosas provendrá  de los pequeños; Tenemos que hacer todo lo que podamos para transformar  el sueño del emprendedorismo en realidad.
AL FINAL DE CUENTAS,   ¿QUÉ EXISTE DE PEQUEÑO EN UNA PEQUEÑA EMPRESA ?
GRANDES OBJETIVOS GRANDES METAS GRANDES PROBLEMAS  GRANDES EXPECTATIVAS  GRANDES OPORTUNIDADES  GRANDES OBSTÁCULOS  GRANDES DESAFÍOS
[object Object],[object Object],[object Object]
Las micro y pequeñas empresas industriales son primordiales para la competitividad de la industria brasileña. Brasil 650 mil micro y pequeñas empresas en el sector industrial 7 millones de micro y pequeñas empresas
[object Object],Las micro y pequeñas empresas industriales son primordiales para la competitividad de la industria en nuestros países.
I.2 . La crisis actual
La llegada de la crisis
[object Object]
“ La crisis es la bendición que puede sucederle a personas y países, porque la crisis trae progreso. La creatividad nace de la angustia, como el día nace de la noche. Es en la crisis que nacen las invenciones, descubrimientos y las grandes estrategias.”
[object Object]
[object Object],[object Object]
I. 2 -  ACCIONES ESTRATÉGICAS  EMERGENCIALES Políticas Públicas de Combate a la Desigualdad; Acciones a Escala: nacional, regional y medio regional; Regiones Prioritarias: Semiárido, Interior de la Amazonía  y Franja de Frontera (integración de América del Sur); y Actuación integrada y multisectorial: Política de Gobierno.
SAMAÚMA, EL BARCO DE LA ESPERANZA !
PRIORIDADES EN LAS SUB REGIONES  ALTA   RENTA RENTA   BAJA   y  POCO DINÁMICA RENTA   BAJA / MEDIANA   y   DINÁMICA RENTA  MEDIANA   y   POCO DINÁMICA
BRASIL: MICRO REGIONES  GEOGRÁFICAS Áreas de Incumbencia de los Programas Regionales Bajo Rendimiento y Bajo Crecimiento  Mediano Rend. y Bajo Crecimiento Dinámica de Menor Rendimiento
EL PROGRAMA CONTEMPLA FORTALECIMIENTO DE LA BASE SOCIAL LOCAL DINAMIZACIÓN ECONÓMICA EJES ESTRUCTURANTES Valorización de la DIVERSIDAD REGIONAL  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],AGENDA NEGOCIADA REGIONALMENTE
ARTICULACIONES INSTITUCIONALES ESTRATÉGICAS CONVERGENCIA EN EL TERRITORIO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
II - Factores relevantes para elevar  la competitividad de las PyMEs COSTO/PRECIO ACCESO AL CRÉDITO ACCESO A INFORMACIÓN  Y CONOCIMIENTO ACCESO A EDUCACIÓN  PROFESIONAL ACCESO A TECNOLOGÍA CALIDAD INNOVACIÓN MARKETING
II. 1 -  COSTO/PRECIO
[object Object],[object Object]
II. 2 -  CALIDAD
[object Object],[object Object]
II. 3 -  INNOVACIÓN
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
II. 4 -  MARKETING
UN CLICHE QUE SIGUE ACTUAL: LA IMAGEN ES TODO . “ Buenas empresas satisfacen necesidades, óptimas empresas crean mercados.” Philip Kotler
It’s a Sony !
II.5 – ACCESO A LA TECNOLOGÍA
LA ERA MOBIL COMUNICACIÓN CONSUMO COMERCIALES CUENTA BANCARIA  Y CRÉDITO CONTROL COOL COMUNIDAD CREACIÓN FUNCIONES DEL TELÉFONO MOVIL
[object Object],Eric Schmidt, el  CEO do Google, en el último número de la Revista HSM MANAGEMENT .
LA PyMEs EN LAS NUBES 
LAS PyMEs EN LAS NUBES http://www.youtube.com/watch?v=6PNuQHUiV3Q http://www.youtube.com/watch?v=ae_DKNwK_ms&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=8RMWO9JxZjA&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=9bzLqEciLVU&feature=related Que  es estar en la nube ? La respuesta esta en la nube.Vea la dirección:
HOY, LOS RECURSOS TECNOLOGICOS  DISPONIBLES FACILITAM EL
II. 6 -  ACCESO A LA INFORMACIÓN  Y AL CONOCIMIENTO
La información debe llegar en el momento que se necessita.
Accesible a todos...
COMPARTIENDO INFORMACIONES TODOS SE BENEFICIAN
[object Object],[object Object],George Bernard Shaw
II. 7 -  ACCESO AL CRÉDITO
Desreglamentación o  Desburocratización e Incentivos EE.UU. (Nueva York) BRASIL (Ley de las Micro Empresas) BNDES
II.8 – ACCESO A LA EDUCACIÓN PROFESIONAL
Perfil personal  predominante de los  trabajadores de las PyMEs Adultos que carecen de mayor calificación, recalificación,  perfeccionamiento y actualización. Las características específicas de este público exigen  naturalmente nuevas metodologías, abordajes didácticos  diferenciados que tomen en cuenta procesos de  enseñanza-aprendizaje propios de la andragogía.
Pero, adultos acostumbrados a enfrentar y vencer desafíos …
[object Object]
[object Object]
En la  andragogía  se  substituye el perfil del alumno tradicional  por el “ nuevo”  estudiante. Mientras que el  buen  alumno de antes estudiaba , especialmente,  después  que el  profesor enseñaba  en la sala de clases.
[object Object]
¿Y cuál es el  perfil profesional  del trabajador de las PyMEs?
Ni el propietario  ni el colaborador hacen solamente una tarea .
[object Object],[object Object]
LOS PODERES DE LA EDUCACIÓN PROFESIONAL ... ,[object Object],[object Object],"Entre todos los poderes de la Educación Profesional,  el mas importante es
Vea un ejemplo:
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Población   entre 18 y 64 años PARTICIPO EN EDUCACIÓN PROFESIONAL? SI  NO DIFERENCIA SALARIO POR HORA (R$) 6.5  5.0 29%
Naturaleza de la Institución DECOMPOSICIÓN EFECTO SISTEMA S (SENAI, SEBRAE, SENAC etc) 13.5% PÚBLICO 5.9% PRIVADO 8.9%
Segmentación de la Formación DECOMPOSICIÓN EFEITO CALIFICACIÓN PROFESIONAL 7.6% CURSO TÉCNICO DE NIVEL MEDIO 15.9% GRADUACIÓN TECNOLÓGICA 22.2%
Formalidad del Vínculo Laboral DECOMPOSICIÓN EFECTO TRABAJADORES FORMALES 7.6% TRABAJADORES INFORMALES 11.1%
Organización   Cursos de Formación Complementación, Especialización,  Actualización y  Capacitación
Formación por Competencia Certificación de Competencia Sociedad EDUCACIÓN PROFESIONAL N S EL CANDIDATO POSEE LAS COMPETENCIAS REQUERIiDAS? El model simplificado del sistema adoptado por el SENAI  Sector Productivo  Industrial MERCADO ITINERARIOS FORMATIVOS NORMAS DE CERTIFICACIÓN PERFILES PROFESIONALES DISEÑOS CURRICULARES
III - Estrategia con vistas a competitividad y ao emprego “ Pensar globalmente e actuar localmente.” Phillip Kotler “ Ahora el desafio es local-global.” Peter Senge
[object Object],LOS ARREGLOS PRODUCTIVOS LOCALES
[object Object],Fuente : http://www.ielpr.org.br/
IV – Ejemplos de buenas prácticas de actuación de las PyMEs  en sectores generadores de empleo y  renta
IV. 1 - Desarrollo de la Cadena Productiva  de textil y confecciones - Pernambuco
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],POLO DE CONFECCIONES DEL AGRESTE DE PERNAMBUCO
Buenas prácticas en el Proceso Productivo ,[object Object],Beneficiación de Jeans y Tratamiento de Piezas Confeccionadas ,[object Object],Costura en Moda de Playa e Íntima ,[object Object],Costura Industrial Básica ,[object Object],[object Object],[object Object],Confección de Bermudas en Tactel ,[object Object],Confección de Blusas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],DATOS ESTADÍSTICOS  AÑO 2009
Aliados Estratégicos  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
IV. 2 - Arreglo Productivo Local de Marroquinaria – Paraíba
EL Arreglo Productivo Local - Campina Grande Tipo Nº Empresas Nº Empleados Producción Anual Grande Empresa 1 2380  128.400.000 Empresas Formales 35 760 3.470.320 Empresas Informales 53 301 1.039.680 TOTAL 89 3.441 132.910.000
Arreglo Productivo Local - Patos   Tipo Nº Empresas Nº Empleados Producción Anual Empresas Formales 14 411 1.653.040 Empresas Informales 86 623 2.947.440 TOTAL 100 1.034 4.600.480
ACCIONES REALIZADAS CON EL APOYO DE SENAI   ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Aliados Estratégicos:
Otras acciones desarrolladas  por el  SENAI: ,[object Object],[object Object]
SENAI; PLANTA DE FABRICACION DE ZAPATO Y MARROQUINARIA  Campina Grande - PB
SENAI; PLANTA DE PROCESAMIENTO DE CUERO Y PIEL Campina Grande - PB
SENAI; UNIDAD DE DESSARROLLO DEL PRODUCTO Campina Grande  - PB
Cabaceiras Cooperativa de Curtidores y artesania de la piel del Distrito de Ribeira - ARTEZA,
LA REALIDAD
FRANÇA
EL ARTESAN
LA ARTESANIA LOCAL
EL CAMBIO
riburgo IV. 3 - Arreglo Productivo Local de Moda íntima –  Nova Friburgo RJ
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
V – CONSIDERACIONES FINALES ,[object Object]
V – CONSIDERACIONES FINALES: ,[object Object]
V – CONSIDERACIONES FINALES ,[object Object]
V – CONSIDERACIONES FINALES: ,[object Object]
V – CONSIDERACIONES FINALES: ,[object Object]
V – CONSIDERACIONES FINALES: ,[object Object]
Muchas Gracias ! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ept 2006
Ept   2006Ept   2006
Ept 2006
Maribel_Frida
 
Enfoque del area ept
Enfoque del area eptEnfoque del area ept
Enfoque del area ept
Johnny Ramirez
 
Bsc Ipecalya
Bsc IpecalyaBsc Ipecalya
Bsc Ipecalya
guest8e54359
 
Educación para el trabajo y el desarrollo humano
Educación para el trabajo y el desarrollo humanoEducación para el trabajo y el desarrollo humano
Educación para el trabajo y el desarrollo humano
Malambo_Proyectos
 
Diversificación EPT 2013
Diversificación EPT 2013Diversificación EPT 2013
Diversificación EPT 2013
María Alvarez
 
Contextualización de la especialidad técnico en operaciones comerciales
Contextualización de la especialidad técnico en operaciones comercialesContextualización de la especialidad técnico en operaciones comerciales
Contextualización de la especialidad técnico en operaciones comerciales
ocomerciales
 
Marco institucional Tatyana Garzòn Erica Rico Peralta.
Marco institucional Tatyana Garzòn  Erica Rico Peralta.Marco institucional Tatyana Garzòn  Erica Rico Peralta.
Marco institucional Tatyana Garzòn Erica Rico Peralta.
Erica Rico Peralta
 
Mor01 c7
Mor01 c7Mor01 c7
Mor01 c7
Marisol Js
 
Panel Convencion APEC 2012 Prof. Nilda Santiago, Dra. Maria Bonilla y Dra. Ju...
Panel Convencion APEC 2012 Prof. Nilda Santiago, Dra. Maria Bonilla y Dra. Ju...Panel Convencion APEC 2012 Prof. Nilda Santiago, Dra. Maria Bonilla y Dra. Ju...
Panel Convencion APEC 2012 Prof. Nilda Santiago, Dra. Maria Bonilla y Dra. Ju...
DE Prof. Nilda Santiago Lebron
 
Presenta sennova
Presenta sennovaPresenta sennova
Presenta sennova
declasemundialarmenia
 
Sennova 2014
Sennova 2014Sennova 2014
Sennova 2014
Eduardo Rivera Sierra
 
Adicaf dossier informativo 2011
Adicaf   dossier informativo 2011Adicaf   dossier informativo 2011
Adicaf dossier informativo 2011
Adicaf
 
Plan de Producción TextilSPORT, C.A
Plan de Producción TextilSPORT, C.APlan de Producción TextilSPORT, C.A
Plan de Producción TextilSPORT, C.A
DelkySilva
 
Sennova CVLAC
Sennova  CVLACSennova  CVLAC
Sennova CVLAC
Líderes Sena Gaira
 
Presentación Corporativa Formación Digital
Presentación Corporativa Formación DigitalPresentación Corporativa Formación Digital
Presentación Corporativa Formación Digital
Jorge García Laguardia
 
3 ppt taller marco curricular-30 mayo 2016
3 ppt taller   marco curricular-30 mayo 20163 ppt taller   marco curricular-30 mayo 2016
3 ppt taller marco curricular-30 mayo 2016
Jordan Felipe Cabrera Nuñez
 
El docente y la carrera de ingeniería textil en confección para este milenio.
 El  docente y la carrera de ingeniería textil en confección para este milenio. El  docente y la carrera de ingeniería textil en confección para este milenio.
El docente y la carrera de ingeniería textil en confección para este milenio.
Academia de Ingeniería de México
 
Que esta haciendo el sena en materia de investigacion
Que esta haciendo el sena en materia de investigacionQue esta haciendo el sena en materia de investigacion
Que esta haciendo el sena en materia de investigacion
Luis Fernando
 

La actualidad más candente (18)

Ept 2006
Ept   2006Ept   2006
Ept 2006
 
Enfoque del area ept
Enfoque del area eptEnfoque del area ept
Enfoque del area ept
 
Bsc Ipecalya
Bsc IpecalyaBsc Ipecalya
Bsc Ipecalya
 
Educación para el trabajo y el desarrollo humano
Educación para el trabajo y el desarrollo humanoEducación para el trabajo y el desarrollo humano
Educación para el trabajo y el desarrollo humano
 
Diversificación EPT 2013
Diversificación EPT 2013Diversificación EPT 2013
Diversificación EPT 2013
 
Contextualización de la especialidad técnico en operaciones comerciales
Contextualización de la especialidad técnico en operaciones comercialesContextualización de la especialidad técnico en operaciones comerciales
Contextualización de la especialidad técnico en operaciones comerciales
 
Marco institucional Tatyana Garzòn Erica Rico Peralta.
Marco institucional Tatyana Garzòn  Erica Rico Peralta.Marco institucional Tatyana Garzòn  Erica Rico Peralta.
Marco institucional Tatyana Garzòn Erica Rico Peralta.
 
Mor01 c7
Mor01 c7Mor01 c7
Mor01 c7
 
Panel Convencion APEC 2012 Prof. Nilda Santiago, Dra. Maria Bonilla y Dra. Ju...
Panel Convencion APEC 2012 Prof. Nilda Santiago, Dra. Maria Bonilla y Dra. Ju...Panel Convencion APEC 2012 Prof. Nilda Santiago, Dra. Maria Bonilla y Dra. Ju...
Panel Convencion APEC 2012 Prof. Nilda Santiago, Dra. Maria Bonilla y Dra. Ju...
 
Presenta sennova
Presenta sennovaPresenta sennova
Presenta sennova
 
Sennova 2014
Sennova 2014Sennova 2014
Sennova 2014
 
Adicaf dossier informativo 2011
Adicaf   dossier informativo 2011Adicaf   dossier informativo 2011
Adicaf dossier informativo 2011
 
Plan de Producción TextilSPORT, C.A
Plan de Producción TextilSPORT, C.APlan de Producción TextilSPORT, C.A
Plan de Producción TextilSPORT, C.A
 
Sennova CVLAC
Sennova  CVLACSennova  CVLAC
Sennova CVLAC
 
Presentación Corporativa Formación Digital
Presentación Corporativa Formación DigitalPresentación Corporativa Formación Digital
Presentación Corporativa Formación Digital
 
3 ppt taller marco curricular-30 mayo 2016
3 ppt taller   marco curricular-30 mayo 20163 ppt taller   marco curricular-30 mayo 2016
3 ppt taller marco curricular-30 mayo 2016
 
El docente y la carrera de ingeniería textil en confección para este milenio.
 El  docente y la carrera de ingeniería textil en confección para este milenio. El  docente y la carrera de ingeniería textil en confección para este milenio.
El docente y la carrera de ingeniería textil en confección para este milenio.
 
Que esta haciendo el sena en materia de investigacion
Que esta haciendo el sena en materia de investigacionQue esta haciendo el sena en materia de investigacion
Que esta haciendo el sena en materia de investigacion
 

Destacado

Cespe 2013 - inpi - nível intermediário - prova
Cespe 2013 - inpi - nível intermediário - provaCespe 2013 - inpi - nível intermediário - prova
Cespe 2013 - inpi - nível intermediário - prova
Canal Dos Concursos
 
Dimencion etica de un profesional
Dimencion etica de un profesionalDimencion etica de un profesional
Dimencion etica de un profesional
margori rivas
 
Competencia empresarial laura isabel gomez arango
Competencia empresarial laura isabel gomez arangoCompetencia empresarial laura isabel gomez arango
Competencia empresarial laura isabel gomez arango
lauragomez97csj
 
Empresario
EmpresarioEmpresario
Empresario
margori rivas
 
Iniciación formal de la actividad empresarial
Iniciación formal de la actividad empresarialIniciación formal de la actividad empresarial
Iniciación formal de la actividad empresarial
Skepper63
 
CLASE "COMPETITIVIDAD"
CLASE "COMPETITIVIDAD"CLASE "COMPETITIVIDAD"
CLASE "COMPETITIVIDAD"
INNTECARQ
 
Competencia empresarial sesión 4
Competencia empresarial sesión 4Competencia empresarial sesión 4
Competencia empresarial sesión 4
aalcalar
 
Competencia empresarial desleal
Competencia empresarial deslealCompetencia empresarial desleal
Competencia empresarial desleal
mayraC22
 
Integracion de las teorías de la competitividad en contextos globales y la no...
Integracion de las teorías de la competitividad en contextos globales y la no...Integracion de las teorías de la competitividad en contextos globales y la no...
Integracion de las teorías de la competitividad en contextos globales y la no...
Luis Alberto Rojas Farfan
 
La Importancia de la Logistica en las Industrias
La Importancia de la Logistica en las IndustriasLa Importancia de la Logistica en las Industrias
La Importancia de la Logistica en las Industrias
BUAP
 
Competencia empresarial
Competencia empresarialCompetencia empresarial
Competencia empresarial
Julio Vale
 
3 guía de iniciación formal de la actividad empresarial
3   guía de iniciación formal de la actividad empresarial3   guía de iniciación formal de la actividad empresarial
3 guía de iniciación formal de la actividad empresarial
redemprendimientoboyaca
 
Tesis final rsm objetivo 2 de las dimensiones sociales
Tesis final rsm objetivo 2 de las dimensiones socialesTesis final rsm objetivo 2 de las dimensiones sociales
Tesis final rsm objetivo 2 de las dimensiones sociales
Silvana Ciña
 
Informalidad Micro Empresarial
Informalidad Micro EmpresarialInformalidad Micro Empresarial
Informalidad Micro Empresarial
pcchaca
 
La Actividad Empresarial: Iniciativa Emprendedora
La Actividad Empresarial: Iniciativa Emprendedora La Actividad Empresarial: Iniciativa Emprendedora
La Actividad Empresarial: Iniciativa Emprendedora
colonia8
 
Actividad de la organización empresarial
Actividad de la organización empresarialActividad de la organización empresarial
Actividad de la organización empresarial
marlyyessenia
 
La creació d’una empresab
La creació d’una empresabLa creació d’una empresab
La creació d’una empresabLaura
 
Anteproyecto de tesisi (1)
Anteproyecto de tesisi (1)Anteproyecto de tesisi (1)
Anteproyecto de tesisi (1)
ragurtol
 
1.c introducción a la innovación
1.c introducción a la innovación1.c introducción a la innovación
1.c introducción a la innovación
ungalloafonico
 
Logistica como actividad empresarial
Logistica como actividad empresarialLogistica como actividad empresarial
Logistica como actividad empresarial
UDO Monagas
 

Destacado (20)

Cespe 2013 - inpi - nível intermediário - prova
Cespe 2013 - inpi - nível intermediário - provaCespe 2013 - inpi - nível intermediário - prova
Cespe 2013 - inpi - nível intermediário - prova
 
Dimencion etica de un profesional
Dimencion etica de un profesionalDimencion etica de un profesional
Dimencion etica de un profesional
 
Competencia empresarial laura isabel gomez arango
Competencia empresarial laura isabel gomez arangoCompetencia empresarial laura isabel gomez arango
Competencia empresarial laura isabel gomez arango
 
Empresario
EmpresarioEmpresario
Empresario
 
Iniciación formal de la actividad empresarial
Iniciación formal de la actividad empresarialIniciación formal de la actividad empresarial
Iniciación formal de la actividad empresarial
 
CLASE "COMPETITIVIDAD"
CLASE "COMPETITIVIDAD"CLASE "COMPETITIVIDAD"
CLASE "COMPETITIVIDAD"
 
Competencia empresarial sesión 4
Competencia empresarial sesión 4Competencia empresarial sesión 4
Competencia empresarial sesión 4
 
Competencia empresarial desleal
Competencia empresarial deslealCompetencia empresarial desleal
Competencia empresarial desleal
 
Integracion de las teorías de la competitividad en contextos globales y la no...
Integracion de las teorías de la competitividad en contextos globales y la no...Integracion de las teorías de la competitividad en contextos globales y la no...
Integracion de las teorías de la competitividad en contextos globales y la no...
 
La Importancia de la Logistica en las Industrias
La Importancia de la Logistica en las IndustriasLa Importancia de la Logistica en las Industrias
La Importancia de la Logistica en las Industrias
 
Competencia empresarial
Competencia empresarialCompetencia empresarial
Competencia empresarial
 
3 guía de iniciación formal de la actividad empresarial
3   guía de iniciación formal de la actividad empresarial3   guía de iniciación formal de la actividad empresarial
3 guía de iniciación formal de la actividad empresarial
 
Tesis final rsm objetivo 2 de las dimensiones sociales
Tesis final rsm objetivo 2 de las dimensiones socialesTesis final rsm objetivo 2 de las dimensiones sociales
Tesis final rsm objetivo 2 de las dimensiones sociales
 
Informalidad Micro Empresarial
Informalidad Micro EmpresarialInformalidad Micro Empresarial
Informalidad Micro Empresarial
 
La Actividad Empresarial: Iniciativa Emprendedora
La Actividad Empresarial: Iniciativa Emprendedora La Actividad Empresarial: Iniciativa Emprendedora
La Actividad Empresarial: Iniciativa Emprendedora
 
Actividad de la organización empresarial
Actividad de la organización empresarialActividad de la organización empresarial
Actividad de la organización empresarial
 
La creació d’una empresab
La creació d’una empresabLa creació d’una empresab
La creació d’una empresab
 
Anteproyecto de tesisi (1)
Anteproyecto de tesisi (1)Anteproyecto de tesisi (1)
Anteproyecto de tesisi (1)
 
1.c introducción a la innovación
1.c introducción a la innovación1.c introducción a la innovación
1.c introducción a la innovación
 
Logistica como actividad empresarial
Logistica como actividad empresarialLogistica como actividad empresarial
Logistica como actividad empresarial
 

Similar a Formacion Profesional y PyMEs: Clave para la competitividad y el Empleo 13.10.2009

Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadores
Roger Polo
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadores
Roger Polo
 
Presentación_Grupo Investigación SENAGROQUIN_Alianza_Universidades.pptx
Presentación_Grupo Investigación SENAGROQUIN_Alianza_Universidades.pptxPresentación_Grupo Investigación SENAGROQUIN_Alianza_Universidades.pptx
Presentación_Grupo Investigación SENAGROQUIN_Alianza_Universidades.pptx
HctorFabinOsorio
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadores
Roger Polo
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadores
Roger Polo
 
PRESENTACIÓN GRUPO DE INVESTIGACIÓN SINERGIA
PRESENTACIÓN GRUPO DE INVESTIGACIÓN SINERGIAPRESENTACIÓN GRUPO DE INVESTIGACIÓN SINERGIA
PRESENTACIÓN GRUPO DE INVESTIGACIÓN SINERGIA
Sinergia GI
 
Presentacion equipo 4.3
Presentacion equipo 4.3Presentacion equipo 4.3
Presentacion equipo 4.3
Adilson Valdes
 
Panel 15 Bayona Juan
Panel 15 Bayona JuanPanel 15 Bayona Juan
Tecnica sistemas 10
Tecnica sistemas 10Tecnica sistemas 10
Tecnica sistemas 10
krithosuarezjc
 
Conferencia transformación del programa de educación comercial hacia la impla...
Conferencia transformación del programa de educación comercial hacia la impla...Conferencia transformación del programa de educación comercial hacia la impla...
Conferencia transformación del programa de educación comercial hacia la impla...
DE Prof. Nilda Santiago Lebron
 
Presenta ofi sennova
Presenta ofi sennovaPresenta ofi sennova
Presenta ofi sennova
Juan Felipe Herrera
 
Plan estrategico2009 2013
Plan estrategico2009 2013Plan estrategico2009 2013
Plan estrategico2009 2013
irenashh
 
Avance fase investigaciön
Avance  fase  investigaciönAvance  fase  investigaciön
Avance fase investigaciön
aracelis
 
Contexto sena
Contexto senaContexto sena
Contexto sena
1998kenia
 
Tecnica sistemas
Tecnica sistemas Tecnica sistemas
Tecnica sistemas
KaTee Guzmaan
 
Taller 07 Induccion Collage Institucional.pdf
Taller 07 Induccion Collage Institucional.pdfTaller 07 Induccion Collage Institucional.pdf
Taller 07 Induccion Collage Institucional.pdf
JesusRevelo1
 
Tecnica sistemas 10
Tecnica sistemas 10Tecnica sistemas 10
Tecnica sistemas 10
krithosuarezjc
 
Tecnica sistemas 10
Tecnica sistemas 10Tecnica sistemas 10
Tecnica sistemas 10
krithosuarezjc
 
Sensibilización_grado_10° LE_2023_inclusiva.pptx
Sensibilización_grado_10° LE_2023_inclusiva.pptxSensibilización_grado_10° LE_2023_inclusiva.pptx
Sensibilización_grado_10° LE_2023_inclusiva.pptx
IsmaelEnriqueCarabal
 
induccion febrero 2019 sena articulacion media tecnica sistemas
induccion febrero 2019 sena articulacion media tecnica sistemasinduccion febrero 2019 sena articulacion media tecnica sistemas
induccion febrero 2019 sena articulacion media tecnica sistemas
.. ..
 

Similar a Formacion Profesional y PyMEs: Clave para la competitividad y el Empleo 13.10.2009 (20)

Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadores
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadores
 
Presentación_Grupo Investigación SENAGROQUIN_Alianza_Universidades.pptx
Presentación_Grupo Investigación SENAGROQUIN_Alianza_Universidades.pptxPresentación_Grupo Investigación SENAGROQUIN_Alianza_Universidades.pptx
Presentación_Grupo Investigación SENAGROQUIN_Alianza_Universidades.pptx
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadores
 
Tecno educadores
Tecno educadoresTecno educadores
Tecno educadores
 
PRESENTACIÓN GRUPO DE INVESTIGACIÓN SINERGIA
PRESENTACIÓN GRUPO DE INVESTIGACIÓN SINERGIAPRESENTACIÓN GRUPO DE INVESTIGACIÓN SINERGIA
PRESENTACIÓN GRUPO DE INVESTIGACIÓN SINERGIA
 
Presentacion equipo 4.3
Presentacion equipo 4.3Presentacion equipo 4.3
Presentacion equipo 4.3
 
Panel 15 Bayona Juan
Panel 15 Bayona JuanPanel 15 Bayona Juan
Panel 15 Bayona Juan
 
Tecnica sistemas 10
Tecnica sistemas 10Tecnica sistemas 10
Tecnica sistemas 10
 
Conferencia transformación del programa de educación comercial hacia la impla...
Conferencia transformación del programa de educación comercial hacia la impla...Conferencia transformación del programa de educación comercial hacia la impla...
Conferencia transformación del programa de educación comercial hacia la impla...
 
Presenta ofi sennova
Presenta ofi sennovaPresenta ofi sennova
Presenta ofi sennova
 
Plan estrategico2009 2013
Plan estrategico2009 2013Plan estrategico2009 2013
Plan estrategico2009 2013
 
Avance fase investigaciön
Avance  fase  investigaciönAvance  fase  investigaciön
Avance fase investigaciön
 
Contexto sena
Contexto senaContexto sena
Contexto sena
 
Tecnica sistemas
Tecnica sistemas Tecnica sistemas
Tecnica sistemas
 
Taller 07 Induccion Collage Institucional.pdf
Taller 07 Induccion Collage Institucional.pdfTaller 07 Induccion Collage Institucional.pdf
Taller 07 Induccion Collage Institucional.pdf
 
Tecnica sistemas 10
Tecnica sistemas 10Tecnica sistemas 10
Tecnica sistemas 10
 
Tecnica sistemas 10
Tecnica sistemas 10Tecnica sistemas 10
Tecnica sistemas 10
 
Sensibilización_grado_10° LE_2023_inclusiva.pptx
Sensibilización_grado_10° LE_2023_inclusiva.pptxSensibilización_grado_10° LE_2023_inclusiva.pptx
Sensibilización_grado_10° LE_2023_inclusiva.pptx
 
induccion febrero 2019 sena articulacion media tecnica sistemas
induccion febrero 2019 sena articulacion media tecnica sistemasinduccion febrero 2019 sena articulacion media tecnica sistemas
induccion febrero 2019 sena articulacion media tecnica sistemas
 

Último

Capacitacion Basica para crecer tu lista en redes sociales
Capacitacion Basica para crecer tu lista en redes socialesCapacitacion Basica para crecer tu lista en redes sociales
Capacitacion Basica para crecer tu lista en redes sociales
Angel Nieves
 
Dosier Italy Coffee Tea Store 24.2.pdf, franquicia
Dosier Italy Coffee Tea Store 24.2.pdf, franquiciaDosier Italy Coffee Tea Store 24.2.pdf, franquicia
Dosier Italy Coffee Tea Store 24.2.pdf, franquicia
AndreuVilar
 
Lo nuevo NOI 11 haz ese momento historico
Lo nuevo NOI 11 haz ese momento historicoLo nuevo NOI 11 haz ese momento historico
Lo nuevo NOI 11 haz ese momento historico
Cade Soluciones
 
Las Inteligencias Artificiales pdf que hizimos en grupo
Las Inteligencias Artificiales pdf que hizimos en grupoLas Inteligencias Artificiales pdf que hizimos en grupo
Las Inteligencias Artificiales pdf que hizimos en grupo
fabianlomparteomg
 
PERSONAS MORALES CONFORMADAS POR PERSONAS FÍSICAS.pptx
PERSONAS MORALES CONFORMADAS POR PERSONAS FÍSICAS.pptxPERSONAS MORALES CONFORMADAS POR PERSONAS FÍSICAS.pptx
PERSONAS MORALES CONFORMADAS POR PERSONAS FÍSICAS.pptx
AngelaudreyMoralesdu
 
Reglamento Básico de Preinversión Bolivia2015
Reglamento Básico de Preinversión Bolivia2015Reglamento Básico de Preinversión Bolivia2015
Reglamento Básico de Preinversión Bolivia2015
gerenciageneralejecu
 
HISTORIAS DE FORBES 15 RELATOS - DANIEL GROSS.pdf
HISTORIAS DE FORBES 15 RELATOS - DANIEL GROSS.pdfHISTORIAS DE FORBES 15 RELATOS - DANIEL GROSS.pdf
HISTORIAS DE FORBES 15 RELATOS - DANIEL GROSS.pdf
DiegoPonton1
 
sistema de prevencion del lavado de activos
sistema de prevencion del lavado de activossistema de prevencion del lavado de activos
sistema de prevencion del lavado de activos
ElyAuroraCampoverdeM
 
BIOMECÁNICA DEL CODO PRESENTACION EN POWER POINT
BIOMECÁNICA DEL CODO PRESENTACION EN POWER POINTBIOMECÁNICA DEL CODO PRESENTACION EN POWER POINT
BIOMECÁNICA DEL CODO PRESENTACION EN POWER POINT
joselynhuamanhernane
 
implementación del formato nota de pago 2024
implementación del formato nota de pago 2024implementación del formato nota de pago 2024
implementación del formato nota de pago 2024
PaolaMezaDvila
 
Semana 2 - Competidores en el analisis de administracion
Semana 2 - Competidores en el analisis de administracionSemana 2 - Competidores en el analisis de administracion
Semana 2 - Competidores en el analisis de administracion
MarinaGutierrez35
 
Isaac Bissu al Frente Darovi Sobresale en Compromiso Social.pdf
Isaac Bissu al Frente Darovi Sobresale en Compromiso Social.pdfIsaac Bissu al Frente Darovi Sobresale en Compromiso Social.pdf
Isaac Bissu al Frente Darovi Sobresale en Compromiso Social.pdf
Isaac Bissu Bali - Fármacos Darovi
 
Practica individual-Semana.Curso Liderazgo y comportamiento organizacional
Practica individual-Semana.Curso Liderazgo y comportamiento organizacionalPractica individual-Semana.Curso Liderazgo y comportamiento organizacional
Practica individual-Semana.Curso Liderazgo y comportamiento organizacional
JanethLozanoLozano
 
Cambio de paradigma en la cultura empresarial sumativa 2.pptx
Cambio de paradigma en la cultura empresarial sumativa 2.pptxCambio de paradigma en la cultura empresarial sumativa 2.pptx
Cambio de paradigma en la cultura empresarial sumativa 2.pptx
Oswaldo89482
 
Antecedentes penales Richard Barragán.pdf
Antecedentes penales Richard Barragán.pdfAntecedentes penales Richard Barragán.pdf
Antecedentes penales Richard Barragán.pdf
Unidad de Emprendimiento ambulante
 
MENTORÍA ENTRENANDO AL ENTRENADOR Oxford Group FULL.pdf
MENTORÍA ENTRENANDO AL ENTRENADOR  Oxford Group FULL.pdfMENTORÍA ENTRENANDO AL ENTRENADOR  Oxford Group FULL.pdf
MENTORÍA ENTRENANDO AL ENTRENADOR Oxford Group FULL.pdf
Oxford Group
 
Caso de Éxito Scorpion - Juan Corona.pdf
Caso de Éxito Scorpion - Juan Corona.pdfCaso de Éxito Scorpion - Juan Corona.pdf
Caso de Éxito Scorpion - Juan Corona.pdf
juancorona45
 
Nutrición amway Nutrilite PPT EMPRESARIOS MAYO 2024.pdf
Nutrición amway Nutrilite PPT EMPRESARIOS MAYO 2024.pdfNutrición amway Nutrilite PPT EMPRESARIOS MAYO 2024.pdf
Nutrición amway Nutrilite PPT EMPRESARIOS MAYO 2024.pdf
JulianCorrea38
 
1. Economia -Objeto curso en la facultad de administración - copia (3).pptx
1. Economia -Objeto curso en la facultad de administración - copia (3).pptx1. Economia -Objeto curso en la facultad de administración - copia (3).pptx
1. Economia -Objeto curso en la facultad de administración - copia (3).pptx
MANUELFRITZLOPEZPUMA
 
LPE SESIÓN 11.pptxiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
LPE SESIÓN 11.pptxiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiLPE SESIÓN 11.pptxiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
LPE SESIÓN 11.pptxiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
cpantabe
 

Último (20)

Capacitacion Basica para crecer tu lista en redes sociales
Capacitacion Basica para crecer tu lista en redes socialesCapacitacion Basica para crecer tu lista en redes sociales
Capacitacion Basica para crecer tu lista en redes sociales
 
Dosier Italy Coffee Tea Store 24.2.pdf, franquicia
Dosier Italy Coffee Tea Store 24.2.pdf, franquiciaDosier Italy Coffee Tea Store 24.2.pdf, franquicia
Dosier Italy Coffee Tea Store 24.2.pdf, franquicia
 
Lo nuevo NOI 11 haz ese momento historico
Lo nuevo NOI 11 haz ese momento historicoLo nuevo NOI 11 haz ese momento historico
Lo nuevo NOI 11 haz ese momento historico
 
Las Inteligencias Artificiales pdf que hizimos en grupo
Las Inteligencias Artificiales pdf que hizimos en grupoLas Inteligencias Artificiales pdf que hizimos en grupo
Las Inteligencias Artificiales pdf que hizimos en grupo
 
PERSONAS MORALES CONFORMADAS POR PERSONAS FÍSICAS.pptx
PERSONAS MORALES CONFORMADAS POR PERSONAS FÍSICAS.pptxPERSONAS MORALES CONFORMADAS POR PERSONAS FÍSICAS.pptx
PERSONAS MORALES CONFORMADAS POR PERSONAS FÍSICAS.pptx
 
Reglamento Básico de Preinversión Bolivia2015
Reglamento Básico de Preinversión Bolivia2015Reglamento Básico de Preinversión Bolivia2015
Reglamento Básico de Preinversión Bolivia2015
 
HISTORIAS DE FORBES 15 RELATOS - DANIEL GROSS.pdf
HISTORIAS DE FORBES 15 RELATOS - DANIEL GROSS.pdfHISTORIAS DE FORBES 15 RELATOS - DANIEL GROSS.pdf
HISTORIAS DE FORBES 15 RELATOS - DANIEL GROSS.pdf
 
sistema de prevencion del lavado de activos
sistema de prevencion del lavado de activossistema de prevencion del lavado de activos
sistema de prevencion del lavado de activos
 
BIOMECÁNICA DEL CODO PRESENTACION EN POWER POINT
BIOMECÁNICA DEL CODO PRESENTACION EN POWER POINTBIOMECÁNICA DEL CODO PRESENTACION EN POWER POINT
BIOMECÁNICA DEL CODO PRESENTACION EN POWER POINT
 
implementación del formato nota de pago 2024
implementación del formato nota de pago 2024implementación del formato nota de pago 2024
implementación del formato nota de pago 2024
 
Semana 2 - Competidores en el analisis de administracion
Semana 2 - Competidores en el analisis de administracionSemana 2 - Competidores en el analisis de administracion
Semana 2 - Competidores en el analisis de administracion
 
Isaac Bissu al Frente Darovi Sobresale en Compromiso Social.pdf
Isaac Bissu al Frente Darovi Sobresale en Compromiso Social.pdfIsaac Bissu al Frente Darovi Sobresale en Compromiso Social.pdf
Isaac Bissu al Frente Darovi Sobresale en Compromiso Social.pdf
 
Practica individual-Semana.Curso Liderazgo y comportamiento organizacional
Practica individual-Semana.Curso Liderazgo y comportamiento organizacionalPractica individual-Semana.Curso Liderazgo y comportamiento organizacional
Practica individual-Semana.Curso Liderazgo y comportamiento organizacional
 
Cambio de paradigma en la cultura empresarial sumativa 2.pptx
Cambio de paradigma en la cultura empresarial sumativa 2.pptxCambio de paradigma en la cultura empresarial sumativa 2.pptx
Cambio de paradigma en la cultura empresarial sumativa 2.pptx
 
Antecedentes penales Richard Barragán.pdf
Antecedentes penales Richard Barragán.pdfAntecedentes penales Richard Barragán.pdf
Antecedentes penales Richard Barragán.pdf
 
MENTORÍA ENTRENANDO AL ENTRENADOR Oxford Group FULL.pdf
MENTORÍA ENTRENANDO AL ENTRENADOR  Oxford Group FULL.pdfMENTORÍA ENTRENANDO AL ENTRENADOR  Oxford Group FULL.pdf
MENTORÍA ENTRENANDO AL ENTRENADOR Oxford Group FULL.pdf
 
Caso de Éxito Scorpion - Juan Corona.pdf
Caso de Éxito Scorpion - Juan Corona.pdfCaso de Éxito Scorpion - Juan Corona.pdf
Caso de Éxito Scorpion - Juan Corona.pdf
 
Nutrición amway Nutrilite PPT EMPRESARIOS MAYO 2024.pdf
Nutrición amway Nutrilite PPT EMPRESARIOS MAYO 2024.pdfNutrición amway Nutrilite PPT EMPRESARIOS MAYO 2024.pdf
Nutrición amway Nutrilite PPT EMPRESARIOS MAYO 2024.pdf
 
1. Economia -Objeto curso en la facultad de administración - copia (3).pptx
1. Economia -Objeto curso en la facultad de administración - copia (3).pptx1. Economia -Objeto curso en la facultad de administración - copia (3).pptx
1. Economia -Objeto curso en la facultad de administración - copia (3).pptx
 
LPE SESIÓN 11.pptxiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
LPE SESIÓN 11.pptxiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiLPE SESIÓN 11.pptxiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
LPE SESIÓN 11.pptxiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
 

Formacion Profesional y PyMEs: Clave para la competitividad y el Empleo 13.10.2009

  • 1. Conferencia Nacional Productividad y Competitividad Empresarial 2009 Santo Domingo RD, 13 de octubre de 2009
  • 2.
  • 3.  
  • 4. INSTITUCIONES ALIADAS DE LAS PyMEs EN BRASIL: SEBRAE SENAI
  • 5. SERVICIO BRASILEÑO DE APOYO A LAS MICRO Y PEQUEÑAS EMPRESAS SEBRAE
  • 6. MISIÓN Promover la competitividad y el desarrollo sostenible de las Micro y Pequeñas Empresas y fomentar el Emprendedurismo
  • 7. SENAI SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE INDUSTRIAL
  • 8. MISIÓN Promover la educación profesional y tecnológica, la innovación y transferencia de tecnologías industriales, contribuyendo a elevar la competitividad de la industria brasileña.
  • 9.
  • 10. Na visão estratégica da indústria, a educação e a inovação são bases para o desenvolvimento sustentável Mapa Estratégico da Indústria Brasileira Mapa Estratégico de la Industria Brasileña En la visión estratégica de la industria, la educación y la innovación son las bases para el desarrolo sostenible. Garantir o acesso a um sistema de saúde de qualidade
  • 11. 171 Laboratórios 83 acreditados por el Inmetro, MAPA, ANVISA e MTE 28 áreas de atuação 284 unidades móbiles Unidades Operacionales 454 unidades fijas 320 Kits didáticos
  • 12. De 1942 a 2008 fueron calificados 47.883.006 trabajadores
  • 13.
  • 14.
  • 15. Alimentos & Bebidas Automoción Automotivo Celulosa & Papel Construcción Cuero & Calzados Electro-electrónicos Energía Gemología & Joyas Gestión Impresión & Edición Madera & Mobiliario Medio Ambiente Metalmecánica Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial • Creación • Misión • Estructura • Hechos & Números • Productos & Servicios • Áreas Operacionales
  • 16. Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial Metrología Minería Minerales no metálicos Petróleo & Gas Polímeros Química Refrigeración & Aire-acondicionado Seguridad en el Trabajo Tecnología de la Información Telecomunicaciones Textil & Prendas de vestir Transporte • Creación • Misión • Estructura • Hechos & Números • Productos & Servicios • Áreas Operacionales
  • 17. SENAI, durante 67 años, • Nuevos perfiles profesionales • Nuevas regiones industriales • Nuevas tecnologías • Aceleración del ritmo de crecimiento, con inversiones capaces de asegurar un desarrollo sostenible y duradero de la industria y del país, en sintonía con la Nueva Industria. El SENAI busca proveer atenciones a las demandas de una nueva industria, cuyas fuerzas de cambio están configuradas en: brindando a los trabajadores y empresas:
  • 18. Prevé la promoción del acceso a computadoras, medios de comunicación, softwares y aplicaciones por los educadores del sistema SENAI. Además incluye el desarrollo de competencias para utilización de estas tecnologías. Inclusión Digital
  • 19.
  • 20. Oferta de centenas de cursos, desde formación inicial y continuada hasta el posgrado, disponible 24 horas por día y 7 días por semana, con cursos en más de 20 áreas tecnológicas. Ofrece también soluciones para demandas específicas de empresas. Red SENAI de Educación a Distancia
  • 21. Prevé la flexibilización de cursos, currículos y cargas horarias, preservada la carga horaria total establecida en el plan de curso. Otras formas de flexibilización también pueden ser adoptadas, optimizando la capacidad instalada de manera que amplie las oportunidades de educación profesional. Estrategias Flexibles Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial
  • 23. Adecuación de los programas de formación del SENAI y de sus Unidades Operacionales, promoviendo accesibilidad a los alumnos con necesidades especiales (poblaciones en desventaja). Además, el PSAI beneficia personas con dificultades de acceso al mundo de trabajo por cuestiones de raza, etnia, género y edad. Acciones Inclusivas
  • 24. Prevé la oferta de cursos en horarios y días no convencionales en locales donde haya demanda, condiciones de seguridad y transporte. Además, hacer disponible cursos de educación profesional en la modalidad EAD en las 24 horas del día y en 7 días de la semana. SENAI 24 Horas
  • 25. Realización de cursos de graduación, especialización y master en tecnología, de manera a atender las demandas de la industria brasileña Educación Tecnológica
  • 26. Prevé la expansión de la flexibilización de la tecnología educacional y del soporte físico y pedagógico por medio de acciones móviles comprendiendo unidades y kits didácticos. SENAI Itinerante
  • 27. Prevé la ampliación significativa del Banco de Recursos Didácticos, bien como el estudio, la sistematización y la viabilidad de la producción de equipamientos y kits didácticos. Además, está contemplada la estructuración de una editora auto-sustentable destinada a propagar la producción intelectual de la institución . SENAI Didáctica
  • 28. Promueve la atención a las demandas de la industria por tecnología y innovaciones tecnológicas por medio de: • Información Tecnológica • Servicios Técnicos y Tecnológicos • Certificación de Sistemas y Productos Tecnología Industrial y Innovación • Evaluación de la Conformidad • Innovación Tecnológica
  • 29. Prevé la formulación y implantación de directrices nacionales en materia de evaluación de competencias educacionales, respetadas a las particularidades regionales, con vistas al atendimiento a demandas específicas de la industria y de los trabajadores. Certificación de Competencias Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37. De 1990 hasta 2007 Centros de Formación Profesional en África, América Latina y Asia • Angola • Cabo Verde • Guiñé-Bissau • Paraguay • Timor-Leste
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41. Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial SOCIEDADES ESTRATÉGICAS
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46. I - EL PANORAMA ACTUAL SOCIAL AMBIENTAL POLÍTICO ECONÓMICO
  • 47. I. 1 - El Mundo de la Pequeña Empresa Las grandes empresas ya no son las grandes generadoras de nuevos empleos; Las grandes empresas están disminuyendo de tamaño; La gran mayoría de los nuevos negocios, nuevos trabajos, nuevas maneras de hacer las cosas provendrá de los pequeños; Tenemos que hacer todo lo que podamos para transformar el sueño del emprendedorismo en realidad.
  • 48. AL FINAL DE CUENTAS, ¿QUÉ EXISTE DE PEQUEÑO EN UNA PEQUEÑA EMPRESA ?
  • 49. GRANDES OBJETIVOS GRANDES METAS GRANDES PROBLEMAS GRANDES EXPECTATIVAS GRANDES OPORTUNIDADES GRANDES OBSTÁCULOS GRANDES DESAFÍOS
  • 50.
  • 51. Las micro y pequeñas empresas industriales son primordiales para la competitividad de la industria brasileña. Brasil 650 mil micro y pequeñas empresas en el sector industrial 7 millones de micro y pequeñas empresas
  • 52.
  • 53. I.2 . La crisis actual
  • 54. La llegada de la crisis
  • 55.
  • 56. “ La crisis es la bendición que puede sucederle a personas y países, porque la crisis trae progreso. La creatividad nace de la angustia, como el día nace de la noche. Es en la crisis que nacen las invenciones, descubrimientos y las grandes estrategias.”
  • 57.
  • 58.
  • 59. I. 2 - ACCIONES ESTRATÉGICAS EMERGENCIALES Políticas Públicas de Combate a la Desigualdad; Acciones a Escala: nacional, regional y medio regional; Regiones Prioritarias: Semiárido, Interior de la Amazonía y Franja de Frontera (integración de América del Sur); y Actuación integrada y multisectorial: Política de Gobierno.
  • 60. SAMAÚMA, EL BARCO DE LA ESPERANZA !
  • 61. PRIORIDADES EN LAS SUB REGIONES ALTA RENTA RENTA BAJA y POCO DINÁMICA RENTA BAJA / MEDIANA y DINÁMICA RENTA MEDIANA y POCO DINÁMICA
  • 62. BRASIL: MICRO REGIONES GEOGRÁFICAS Áreas de Incumbencia de los Programas Regionales Bajo Rendimiento y Bajo Crecimiento Mediano Rend. y Bajo Crecimiento Dinámica de Menor Rendimiento
  • 63.
  • 64.
  • 65. II - Factores relevantes para elevar la competitividad de las PyMEs COSTO/PRECIO ACCESO AL CRÉDITO ACCESO A INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO ACCESO A EDUCACIÓN PROFESIONAL ACCESO A TECNOLOGÍA CALIDAD INNOVACIÓN MARKETING
  • 66. II. 1 - COSTO/PRECIO
  • 67.
  • 68. II. 2 - CALIDAD
  • 69.
  • 70. II. 3 - INNOVACIÓN
  • 71.
  • 72. II. 4 - MARKETING
  • 73. UN CLICHE QUE SIGUE ACTUAL: LA IMAGEN ES TODO . “ Buenas empresas satisfacen necesidades, óptimas empresas crean mercados.” Philip Kotler
  • 75. II.5 – ACCESO A LA TECNOLOGÍA
  • 76. LA ERA MOBIL COMUNICACIÓN CONSUMO COMERCIALES CUENTA BANCARIA Y CRÉDITO CONTROL COOL COMUNIDAD CREACIÓN FUNCIONES DEL TELÉFONO MOVIL
  • 77.
  • 78. LA PyMEs EN LAS NUBES 
  • 79. LAS PyMEs EN LAS NUBES http://www.youtube.com/watch?v=6PNuQHUiV3Q http://www.youtube.com/watch?v=ae_DKNwK_ms&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=8RMWO9JxZjA&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=9bzLqEciLVU&feature=related Que es estar en la nube ? La respuesta esta en la nube.Vea la dirección:
  • 80. HOY, LOS RECURSOS TECNOLOGICOS DISPONIBLES FACILITAM EL
  • 81. II. 6 - ACCESO A LA INFORMACIÓN Y AL CONOCIMIENTO
  • 82. La información debe llegar en el momento que se necessita.
  • 85.
  • 86. II. 7 - ACCESO AL CRÉDITO
  • 87. Desreglamentación o Desburocratización e Incentivos EE.UU. (Nueva York) BRASIL (Ley de las Micro Empresas) BNDES
  • 88. II.8 – ACCESO A LA EDUCACIÓN PROFESIONAL
  • 89. Perfil personal predominante de los trabajadores de las PyMEs Adultos que carecen de mayor calificación, recalificación, perfeccionamiento y actualización. Las características específicas de este público exigen naturalmente nuevas metodologías, abordajes didácticos diferenciados que tomen en cuenta procesos de enseñanza-aprendizaje propios de la andragogía.
  • 90. Pero, adultos acostumbrados a enfrentar y vencer desafíos …
  • 91.
  • 92.
  • 93. En la andragogía se substituye el perfil del alumno tradicional por el “ nuevo” estudiante. Mientras que el buen alumno de antes estudiaba , especialmente, después que el profesor enseñaba en la sala de clases.
  • 94.
  • 95. ¿Y cuál es el perfil profesional del trabajador de las PyMEs?
  • 96. Ni el propietario ni el colaborador hacen solamente una tarea .
  • 97.
  • 98.
  • 100.
  • 101.
  • 102.
  • 103.
  • 104. Población entre 18 y 64 años PARTICIPO EN EDUCACIÓN PROFESIONAL? SI NO DIFERENCIA SALARIO POR HORA (R$) 6.5 5.0 29%
  • 105. Naturaleza de la Institución DECOMPOSICIÓN EFECTO SISTEMA S (SENAI, SEBRAE, SENAC etc) 13.5% PÚBLICO 5.9% PRIVADO 8.9%
  • 106. Segmentación de la Formación DECOMPOSICIÓN EFEITO CALIFICACIÓN PROFESIONAL 7.6% CURSO TÉCNICO DE NIVEL MEDIO 15.9% GRADUACIÓN TECNOLÓGICA 22.2%
  • 107. Formalidad del Vínculo Laboral DECOMPOSICIÓN EFECTO TRABAJADORES FORMALES 7.6% TRABAJADORES INFORMALES 11.1%
  • 108. Organización Cursos de Formación Complementación, Especialización, Actualización y Capacitación
  • 109. Formación por Competencia Certificación de Competencia Sociedad EDUCACIÓN PROFESIONAL N S EL CANDIDATO POSEE LAS COMPETENCIAS REQUERIiDAS? El model simplificado del sistema adoptado por el SENAI Sector Productivo Industrial MERCADO ITINERARIOS FORMATIVOS NORMAS DE CERTIFICACIÓN PERFILES PROFESIONALES DISEÑOS CURRICULARES
  • 110. III - Estrategia con vistas a competitividad y ao emprego “ Pensar globalmente e actuar localmente.” Phillip Kotler “ Ahora el desafio es local-global.” Peter Senge
  • 111.
  • 112.
  • 113. IV – Ejemplos de buenas prácticas de actuación de las PyMEs en sectores generadores de empleo y renta
  • 114. IV. 1 - Desarrollo de la Cadena Productiva de textil y confecciones - Pernambuco
  • 115.
  • 116.
  • 117.  
  • 118.
  • 119.
  • 120. IV. 2 - Arreglo Productivo Local de Marroquinaria – Paraíba
  • 121. EL Arreglo Productivo Local - Campina Grande Tipo Nº Empresas Nº Empleados Producción Anual Grande Empresa 1 2380 128.400.000 Empresas Formales 35 760 3.470.320 Empresas Informales 53 301 1.039.680 TOTAL 89 3.441 132.910.000
  • 122. Arreglo Productivo Local - Patos Tipo Nº Empresas Nº Empleados Producción Anual Empresas Formales 14 411 1.653.040 Empresas Informales 86 623 2.947.440 TOTAL 100 1.034 4.600.480
  • 123.
  • 124.
  • 125.
  • 126.
  • 127. SENAI; PLANTA DE FABRICACION DE ZAPATO Y MARROQUINARIA Campina Grande - PB
  • 128. SENAI; PLANTA DE PROCESAMIENTO DE CUERO Y PIEL Campina Grande - PB
  • 129. SENAI; UNIDAD DE DESSARROLLO DEL PRODUCTO Campina Grande - PB
  • 130. Cabaceiras Cooperativa de Curtidores y artesania de la piel del Distrito de Ribeira - ARTEZA,
  • 136. riburgo IV. 3 - Arreglo Productivo Local de Moda íntima – Nova Friburgo RJ
  • 137.
  • 138.
  • 139.
  • 140.
  • 141.
  • 142.
  • 143.
  • 144.
  • 145.
  • 146.
  • 147.