Conclusiones de la sesión de herramientas para la toma de decisiones compartida con el paciente de la UGC Lucano del día 29 de Septiembre de 2011 en Córdoba
Este documento describe una práctica implementada en el Centro de Salud Familiar San Alberto Hurtado en Puente Alto, Chile, para mejorar la atención de pacientes con múltiples condiciones crónicas. La práctica involucra asignar un enfermero responsable a cada grupo de pacientes para planificar sus citas médicas, realizar un seguimiento continuo, y asegurar que reciban atención integral y coordinada para todas sus condiciones. Esto ha mejorado la calidad de vida de los pacientes al reducir las visitas inneces
Este documento describe una buena práctica implementada en un Centro de Salud Familiar en Puente Alto, Chile, para mejorar la atención a pacientes con múltiples patologías crónicas como hipertensión, diabetes y dislipidemia. La práctica consiste en asignar un enfermero responsable por grupo de pacientes para planificar sus consultas médicas, exámenes y seguimiento de manera integral en una sola cita, en vez de citas separadas para cada problema. Esto ha mejorado la calidad de vida de los pacientes al requ
Este documento discute varios factores biológicos, éticos y de planificación que influyen en el pronóstico y tratamiento odontológico. Entre los factores biológicos se encuentran la edad, sexo, condiciones periodontales y caries. La experiencia clínica ayuda a abordar complicaciones, pero no debe ser la única base del pronóstico. El profesional debe informar al paciente sobre las opciones de tratamiento y sus pronósticos asociados para obtener el consentimiento informado.
El documento describe los principios de la enfermería basada en la evidencia, la cual se define como el uso de las mejores pruebas disponibles para tomar decisiones sobre el cuidado de pacientes. La práctica basada en evidencia contribuye a la precisión y credibilidad de la investigación en enfermería al utilizar la evidencia científica disponible para guiar decisiones clínicas. La enfermería ha evolucionado a una profesión que requiere conocimientos científicos y humanísticos, así como principios éticos, para brindar
El documento describe la enfermería basada en la evidencia (EBE), que implica el uso de las mejores pruebas para tomar decisiones sobre el cuidado de pacientes. La EBE requiere que las evidencias estén orientadas a apoyar diagnósticos, intervenciones y resultados. La práctica basada en la evidencia (PBE) contribuye a la precisión de la investigación y su aplicación se basa en utilizar evidencia científica para decisiones correctas. La PBE involucra investigación, experiencia profesional y recursos disponibles.
Enfermería: EBE y modelo de actuación de enfermería y su valor humanista.Daniela Abigail Cebra
El documento describe la enfermería basada en evidencia, que implica tomar decisiones clínicas usando las mejores pruebas disponibles de investigación y experiencia clínica, considerando las preferencias del paciente. La enfermería basada en evidencia se originó en la medicina basada en evidencias y enfatiza el uso de investigación para el cuidado de pacientes. También discute los principios éticos como autonomía, no maleficencia y beneficencia que guían la relación enfermero-paciente.
pretende determinar cuales son los cuidados básicos que debe conocer la familia sobre su paciente crítico en la unidad de cuidados intensivos ya que es importante por que la familia aprenderá a cuidar a su paciente critico y poder recuperar su salud
El documento habla sobre la enfermería basada en la evidencia. Define la enfermería basada en la evidencia como el uso de las mejores pruebas para tomar decisiones sobre el cuidado de los pacientes. Explica que la práctica basada en la evidencia contribuye a la precisión y credibilidad de la investigación al utilizar la evidencia científica disponible para tomar decisiones correctas en el cuidado de las personas. También enumera los elementos que forman parte de la práctica basada en la evidencia, incluyendo la investigación, la experiencia prof
Este documento describe una práctica implementada en el Centro de Salud Familiar San Alberto Hurtado en Puente Alto, Chile, para mejorar la atención de pacientes con múltiples condiciones crónicas. La práctica involucra asignar un enfermero responsable a cada grupo de pacientes para planificar sus citas médicas, realizar un seguimiento continuo, y asegurar que reciban atención integral y coordinada para todas sus condiciones. Esto ha mejorado la calidad de vida de los pacientes al reducir las visitas inneces
Este documento describe una buena práctica implementada en un Centro de Salud Familiar en Puente Alto, Chile, para mejorar la atención a pacientes con múltiples patologías crónicas como hipertensión, diabetes y dislipidemia. La práctica consiste en asignar un enfermero responsable por grupo de pacientes para planificar sus consultas médicas, exámenes y seguimiento de manera integral en una sola cita, en vez de citas separadas para cada problema. Esto ha mejorado la calidad de vida de los pacientes al requ
Este documento discute varios factores biológicos, éticos y de planificación que influyen en el pronóstico y tratamiento odontológico. Entre los factores biológicos se encuentran la edad, sexo, condiciones periodontales y caries. La experiencia clínica ayuda a abordar complicaciones, pero no debe ser la única base del pronóstico. El profesional debe informar al paciente sobre las opciones de tratamiento y sus pronósticos asociados para obtener el consentimiento informado.
El documento describe los principios de la enfermería basada en la evidencia, la cual se define como el uso de las mejores pruebas disponibles para tomar decisiones sobre el cuidado de pacientes. La práctica basada en evidencia contribuye a la precisión y credibilidad de la investigación en enfermería al utilizar la evidencia científica disponible para guiar decisiones clínicas. La enfermería ha evolucionado a una profesión que requiere conocimientos científicos y humanísticos, así como principios éticos, para brindar
El documento describe la enfermería basada en la evidencia (EBE), que implica el uso de las mejores pruebas para tomar decisiones sobre el cuidado de pacientes. La EBE requiere que las evidencias estén orientadas a apoyar diagnósticos, intervenciones y resultados. La práctica basada en la evidencia (PBE) contribuye a la precisión de la investigación y su aplicación se basa en utilizar evidencia científica para decisiones correctas. La PBE involucra investigación, experiencia profesional y recursos disponibles.
Enfermería: EBE y modelo de actuación de enfermería y su valor humanista.Daniela Abigail Cebra
El documento describe la enfermería basada en evidencia, que implica tomar decisiones clínicas usando las mejores pruebas disponibles de investigación y experiencia clínica, considerando las preferencias del paciente. La enfermería basada en evidencia se originó en la medicina basada en evidencias y enfatiza el uso de investigación para el cuidado de pacientes. También discute los principios éticos como autonomía, no maleficencia y beneficencia que guían la relación enfermero-paciente.
pretende determinar cuales son los cuidados básicos que debe conocer la familia sobre su paciente crítico en la unidad de cuidados intensivos ya que es importante por que la familia aprenderá a cuidar a su paciente critico y poder recuperar su salud
El documento habla sobre la enfermería basada en la evidencia. Define la enfermería basada en la evidencia como el uso de las mejores pruebas para tomar decisiones sobre el cuidado de los pacientes. Explica que la práctica basada en la evidencia contribuye a la precisión y credibilidad de la investigación al utilizar la evidencia científica disponible para tomar decisiones correctas en el cuidado de las personas. También enumera los elementos que forman parte de la práctica basada en la evidencia, incluyendo la investigación, la experiencia prof
Este documento resume los principios de la Enfermería Basada en Evidencia. Explica que existen dos tipos de evidencias - evidencias internas como la experiencia clínica y evidencias externas como la investigación. También discute que las preferencias del paciente y los recursos disponibles deben considerarse al tomar decisiones clínicas basadas en la evidencia. Finalmente, enfatiza que la práctica basada en evidencia es fundamental para proporcionar el mejor cuidado posible a los pacientes utilizando la investigación y evidencia más actualizada.
El documento habla sobre la enfermería basada en la evidencia. Explica que la enfermería basada en la evidencia utiliza las mejores pruebas disponibles de la investigación y la experiencia clínica para tomar decisiones sobre el cuidado de los pacientes. También describe los objetivos de la enfermería basada en la evidencia, que incluyen ayudar a crear una cultura del cambio centrada en la evidencia científica y reunir esfuerzos para mejorar la práctica de la enfermería.
Este documento describe los principios de la enfermería basada en la evidencia y la práctica basada en la evidencia. Define la enfermería basada en la evidencia como el uso de las mejores pruebas disponibles para tomar decisiones sobre el cuidado de los pacientes. Explica que la práctica basada en la evidencia se basa en la utilización de la evidencia científica disponible para la toma de decisiones en el cuidado de los pacientes y que incluye la investigación, la experiencia profesional y los recursos disponibles.
El laboratorio clínico es un apoyo importante para el diagnóstico en pediatría médica, ya que realiza análisis que contribuyen al estudio, prevención, diagnóstico y tratamiento de los problemas de salud de los pacientes infantiles. Los análisis de laboratorio son métodos de apoyo diagnóstico que ayudan a conocer el estado de salud y las causas subyacentes de muchas enfermedades en los niños.
Diagnóstico y tratamiento de la hipersensibilidad dentinariasebaspua
El documento habla sobre el diagnóstico y tratamiento de la hipersensibilidad dentinaria. Explica que es necesario realizar una anamnesis detallada y evaluar el dolor del paciente para diagnosticarla correctamente, ya que los procesos que causan y mantienen la apertura de los túbulos dentinarios aún se debaten. Ofrece múltiples opciones de tratamiento no invasivos de acuerdo a la intensidad del dolor, como pastas, bloqueadores y terapias restauradoras. Finalmente, propone recomendaciones de consen
El documento habla sobre la enfermería basada en la evidencia. Explica que la enfermería se dedica al cuidado de la salud humana a través del diagnóstico y tratamiento de problemas de salud, con un enfoque en la respuesta individual o grupal a dichos problemas. La enfermería basada en la evidencia utiliza cuatro fuentes principales de información para tomar decisiones clínicas: evidencia externa, experiencia clínica, evidencia interna e investigación. Tiene su origen en el movimiento de la medicina basada en evidencia y
La enfermería basada en la evidencia (EBE) tiene sus orígenes en la medicina de los años 1970 en Canadá, donde se intentó incorporar la investigación clínica en la toma de decisiones para los pacientes. La EBE aborda preguntas relacionadas con causas, pronósticos, diagnósticos, prevención y tratamientos basándose en investigación cuantitativa y cualitativa, así como en la experiencia del paciente. Los elementos clave de la EBE incluyen investigación, experiencia profesional, expectativas del paciente y recursos dispon
El documento habla sobre la enfermería basada en la evidencia. Se define como el uso de las mejores pruebas para tomar decisiones sobre el cuidado de pacientes. La enfermería basada en la evidencia considera la investigación, experiencia clínica y preferencias del paciente. Busca apoyar decisiones clínicas, diagnósticos, intervenciones y resultados a través de la mejor evidencia disponible.
El documento presenta información sobre el plan de tratamiento, pronóstico y valorización del tratamiento odontológico. Explica las definiciones de plan de tratamiento y pronóstico, y analiza los factores que influyen en el plan de tratamiento, pronóstico y consentimiento informado del paciente. La experiencia clínica es importante para el pronóstico, pero no debe ser el único factor considerado. El plan de tratamiento debe comunicarse claramente al paciente para obtener su consentimiento informado.
Este documento describe la enfermería basada en la evidencia. Explica que la enfermería basada en la evidencia implica el uso de las mejores pruebas de investigación junto con la experiencia clínica y las preferencias de los pacientes. Señala que la práctica basada en la evidencia consta de cinco pasos: plantear preguntas, encontrar evidencia, evaluar críticamente, tomar decisiones clínicas y evaluar los resultados. Además, enfatiza la importancia de recurrir a fuentes confiables como SciELO para realizar
La enfermería basada en la evidencia (EBE) es un proceso en el que los enfermeros toman decisiones clínicas utilizando las mejores pruebas disponibles de investigación e investigación clínica, así como considerando las preferencias del paciente. La EBE tiene sus orígenes en la medicina basada en evidencias y se define como el uso de las mejores pruebas para tomar decisiones sobre el cuidado de los pacientes. La práctica basada en la evidencia contribuye a la precisión de la investigación y se basa en la utilización de
Este documento resume un seminario sobre pronóstico y valorización del tratamiento. Explica que el plan de tratamiento debe ser lógico, responder a las expectativas del paciente y discutirse con él para evitar ambigüedades. Define pronóstico diagnóstico como la predicción de la enfermedad sin tratamiento y pronóstico terapéutico como la predicción luego del tratamiento. Finalmente, enfatiza la relación entre el plan de tratamiento, pronóstico y consentimiento informado del paciente.
La enfermería basada en la evidencia utiliza las mejores pruebas disponibles para tomar decisiones sobre el cuidado del paciente. Se basa en tres elementos: la investigación, que permite intervenciones mejoradas; la experiencia profesional, que mejora las decisiones a lo largo del tiempo; y los recursos disponibles para evaluar la validez de las intervenciones. El método científico y la investigación complementan la práctica de enfermería para lograr los mejores resultados para los pacientes.
El documento trata sobre el pronóstico y valorización del tratamiento odontológico. Explica que el plan de tratamiento debe dar una solución secuencial al problema del paciente basada en las pruebas diagnósticas. Luego, detalla factores como la edad, salud y hábitos del paciente que influyen en el pronóstico y tratamiento. Finalmente, señala que el pronóstico debe informarse al paciente para obtener su consentimiento informado, relacionando el tratamiento con sus beneficios, riesgos y resultado esperado.
El documento discute el plan de tratamiento odontológico, pronóstico y consentimiento informado. Explica que el plan de tratamiento se basa en el diagnóstico y considera factores del paciente, y que el pronóstico predice los resultados esperados del tratamiento según las condiciones. También destaca que el consentimiento informado es importante para que el paciente comprenda y participe en su tratamiento.
La enfermería ayuda a las personas que sufren enfermedades a mantener su salud, y requiere que los enfermeros tomen decisiones clínicas basadas en la evidencia e investigación así como en su experiencia, considerando los recursos y preferencias del paciente. La toma de decisiones en enfermería se basa en cuatro elementos: la investigación, la experiencia profesional, las expectativas del paciente y los recursos disponibles.
Este documento describe la enfermería basada en la evidencia. Explica que la enfermería basada en la evidencia utiliza evidencia obtenida de investigación y experiencia clínica para tomar decisiones sobre el cuidado de pacientes. También señala que la enfermería basada en la evidencia ayuda a aplicar intervenciones clínicas de manera diagnóstica, terapéutica o preventiva, y contribuye a la precisión de la investigación en enfermería.
Este documento describe la enfermería basada en la evidencia, definida como el uso de las mejores pruebas clínicas para tomar decisiones sobre el cuidado de pacientes. Consiste en investigar clínicamente y usar conscientemente la información derivada de la investigación para satisfacer las necesidades de los pacientes. El proceso consta de cinco etapas y busca generar conocimiento a través de investigaciones pertinentes para mejorar la calidad de la atención.
El documento presenta información sobre el plan de tratamiento odontológico, incluyendo las diferentes fases del plan, el pronóstico diagnóstico y de tratamiento, y la relación entre el diagnóstico, plan de tratamiento y pronóstico. También discute factores que influyen en el plan de tratamiento y pronóstico, como factores biológicos y éticos, así como la importancia del consentimiento informado.
Este documento discute varios factores que influyen en el pronóstico y plan de tratamiento para un paciente, incluyendo factores biológicos, principios éticos, factores que influyen en la planificación del tratamiento, cómo la experiencia clínica influye en el pronóstico, y la relación entre el plan de tratamiento, pronóstico y consentimiento informado.
El documento discute los principios legales y éticos relacionados con la toma de decisiones clínicas por adolescentes. Explica que los adolescentes mayores de 16 años gozan de autonomía sanitaria, pero deben evaluarse su capacidad cognitiva y madurez para tomar decisiones específicas. También analiza dos casos clínicos hipotéticos sobre el consentimiento informado de adolescentes para tratamiento médico y aborto.
Este documento trata sobre las tasas de interés y tasas de retorno en ingeniería económica. Explica conceptos como interés, tasa de interés, tasa de retorno, flujos de efectivo, diagramas de flujo de efectivo y equivalencia económica. Define los símbolos y terminología utilizados en ingeniería económica para representar cantidades monetarias en diferentes momentos del tiempo.
Este documento resume los principios de la Enfermería Basada en Evidencia. Explica que existen dos tipos de evidencias - evidencias internas como la experiencia clínica y evidencias externas como la investigación. También discute que las preferencias del paciente y los recursos disponibles deben considerarse al tomar decisiones clínicas basadas en la evidencia. Finalmente, enfatiza que la práctica basada en evidencia es fundamental para proporcionar el mejor cuidado posible a los pacientes utilizando la investigación y evidencia más actualizada.
El documento habla sobre la enfermería basada en la evidencia. Explica que la enfermería basada en la evidencia utiliza las mejores pruebas disponibles de la investigación y la experiencia clínica para tomar decisiones sobre el cuidado de los pacientes. También describe los objetivos de la enfermería basada en la evidencia, que incluyen ayudar a crear una cultura del cambio centrada en la evidencia científica y reunir esfuerzos para mejorar la práctica de la enfermería.
Este documento describe los principios de la enfermería basada en la evidencia y la práctica basada en la evidencia. Define la enfermería basada en la evidencia como el uso de las mejores pruebas disponibles para tomar decisiones sobre el cuidado de los pacientes. Explica que la práctica basada en la evidencia se basa en la utilización de la evidencia científica disponible para la toma de decisiones en el cuidado de los pacientes y que incluye la investigación, la experiencia profesional y los recursos disponibles.
El laboratorio clínico es un apoyo importante para el diagnóstico en pediatría médica, ya que realiza análisis que contribuyen al estudio, prevención, diagnóstico y tratamiento de los problemas de salud de los pacientes infantiles. Los análisis de laboratorio son métodos de apoyo diagnóstico que ayudan a conocer el estado de salud y las causas subyacentes de muchas enfermedades en los niños.
Diagnóstico y tratamiento de la hipersensibilidad dentinariasebaspua
El documento habla sobre el diagnóstico y tratamiento de la hipersensibilidad dentinaria. Explica que es necesario realizar una anamnesis detallada y evaluar el dolor del paciente para diagnosticarla correctamente, ya que los procesos que causan y mantienen la apertura de los túbulos dentinarios aún se debaten. Ofrece múltiples opciones de tratamiento no invasivos de acuerdo a la intensidad del dolor, como pastas, bloqueadores y terapias restauradoras. Finalmente, propone recomendaciones de consen
El documento habla sobre la enfermería basada en la evidencia. Explica que la enfermería se dedica al cuidado de la salud humana a través del diagnóstico y tratamiento de problemas de salud, con un enfoque en la respuesta individual o grupal a dichos problemas. La enfermería basada en la evidencia utiliza cuatro fuentes principales de información para tomar decisiones clínicas: evidencia externa, experiencia clínica, evidencia interna e investigación. Tiene su origen en el movimiento de la medicina basada en evidencia y
La enfermería basada en la evidencia (EBE) tiene sus orígenes en la medicina de los años 1970 en Canadá, donde se intentó incorporar la investigación clínica en la toma de decisiones para los pacientes. La EBE aborda preguntas relacionadas con causas, pronósticos, diagnósticos, prevención y tratamientos basándose en investigación cuantitativa y cualitativa, así como en la experiencia del paciente. Los elementos clave de la EBE incluyen investigación, experiencia profesional, expectativas del paciente y recursos dispon
El documento habla sobre la enfermería basada en la evidencia. Se define como el uso de las mejores pruebas para tomar decisiones sobre el cuidado de pacientes. La enfermería basada en la evidencia considera la investigación, experiencia clínica y preferencias del paciente. Busca apoyar decisiones clínicas, diagnósticos, intervenciones y resultados a través de la mejor evidencia disponible.
El documento presenta información sobre el plan de tratamiento, pronóstico y valorización del tratamiento odontológico. Explica las definiciones de plan de tratamiento y pronóstico, y analiza los factores que influyen en el plan de tratamiento, pronóstico y consentimiento informado del paciente. La experiencia clínica es importante para el pronóstico, pero no debe ser el único factor considerado. El plan de tratamiento debe comunicarse claramente al paciente para obtener su consentimiento informado.
Este documento describe la enfermería basada en la evidencia. Explica que la enfermería basada en la evidencia implica el uso de las mejores pruebas de investigación junto con la experiencia clínica y las preferencias de los pacientes. Señala que la práctica basada en la evidencia consta de cinco pasos: plantear preguntas, encontrar evidencia, evaluar críticamente, tomar decisiones clínicas y evaluar los resultados. Además, enfatiza la importancia de recurrir a fuentes confiables como SciELO para realizar
La enfermería basada en la evidencia (EBE) es un proceso en el que los enfermeros toman decisiones clínicas utilizando las mejores pruebas disponibles de investigación e investigación clínica, así como considerando las preferencias del paciente. La EBE tiene sus orígenes en la medicina basada en evidencias y se define como el uso de las mejores pruebas para tomar decisiones sobre el cuidado de los pacientes. La práctica basada en la evidencia contribuye a la precisión de la investigación y se basa en la utilización de
Este documento resume un seminario sobre pronóstico y valorización del tratamiento. Explica que el plan de tratamiento debe ser lógico, responder a las expectativas del paciente y discutirse con él para evitar ambigüedades. Define pronóstico diagnóstico como la predicción de la enfermedad sin tratamiento y pronóstico terapéutico como la predicción luego del tratamiento. Finalmente, enfatiza la relación entre el plan de tratamiento, pronóstico y consentimiento informado del paciente.
La enfermería basada en la evidencia utiliza las mejores pruebas disponibles para tomar decisiones sobre el cuidado del paciente. Se basa en tres elementos: la investigación, que permite intervenciones mejoradas; la experiencia profesional, que mejora las decisiones a lo largo del tiempo; y los recursos disponibles para evaluar la validez de las intervenciones. El método científico y la investigación complementan la práctica de enfermería para lograr los mejores resultados para los pacientes.
El documento trata sobre el pronóstico y valorización del tratamiento odontológico. Explica que el plan de tratamiento debe dar una solución secuencial al problema del paciente basada en las pruebas diagnósticas. Luego, detalla factores como la edad, salud y hábitos del paciente que influyen en el pronóstico y tratamiento. Finalmente, señala que el pronóstico debe informarse al paciente para obtener su consentimiento informado, relacionando el tratamiento con sus beneficios, riesgos y resultado esperado.
El documento discute el plan de tratamiento odontológico, pronóstico y consentimiento informado. Explica que el plan de tratamiento se basa en el diagnóstico y considera factores del paciente, y que el pronóstico predice los resultados esperados del tratamiento según las condiciones. También destaca que el consentimiento informado es importante para que el paciente comprenda y participe en su tratamiento.
La enfermería ayuda a las personas que sufren enfermedades a mantener su salud, y requiere que los enfermeros tomen decisiones clínicas basadas en la evidencia e investigación así como en su experiencia, considerando los recursos y preferencias del paciente. La toma de decisiones en enfermería se basa en cuatro elementos: la investigación, la experiencia profesional, las expectativas del paciente y los recursos disponibles.
Este documento describe la enfermería basada en la evidencia. Explica que la enfermería basada en la evidencia utiliza evidencia obtenida de investigación y experiencia clínica para tomar decisiones sobre el cuidado de pacientes. También señala que la enfermería basada en la evidencia ayuda a aplicar intervenciones clínicas de manera diagnóstica, terapéutica o preventiva, y contribuye a la precisión de la investigación en enfermería.
Este documento describe la enfermería basada en la evidencia, definida como el uso de las mejores pruebas clínicas para tomar decisiones sobre el cuidado de pacientes. Consiste en investigar clínicamente y usar conscientemente la información derivada de la investigación para satisfacer las necesidades de los pacientes. El proceso consta de cinco etapas y busca generar conocimiento a través de investigaciones pertinentes para mejorar la calidad de la atención.
El documento presenta información sobre el plan de tratamiento odontológico, incluyendo las diferentes fases del plan, el pronóstico diagnóstico y de tratamiento, y la relación entre el diagnóstico, plan de tratamiento y pronóstico. También discute factores que influyen en el plan de tratamiento y pronóstico, como factores biológicos y éticos, así como la importancia del consentimiento informado.
Este documento discute varios factores que influyen en el pronóstico y plan de tratamiento para un paciente, incluyendo factores biológicos, principios éticos, factores que influyen en la planificación del tratamiento, cómo la experiencia clínica influye en el pronóstico, y la relación entre el plan de tratamiento, pronóstico y consentimiento informado.
El documento discute los principios legales y éticos relacionados con la toma de decisiones clínicas por adolescentes. Explica que los adolescentes mayores de 16 años gozan de autonomía sanitaria, pero deben evaluarse su capacidad cognitiva y madurez para tomar decisiones específicas. También analiza dos casos clínicos hipotéticos sobre el consentimiento informado de adolescentes para tratamiento médico y aborto.
Este documento trata sobre las tasas de interés y tasas de retorno en ingeniería económica. Explica conceptos como interés, tasa de interés, tasa de retorno, flujos de efectivo, diagramas de flujo de efectivo y equivalencia económica. Define los símbolos y terminología utilizados en ingeniería económica para representar cantidades monetarias en diferentes momentos del tiempo.
Este documento presenta una guía para la integración de estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA) en educación primaria. Explica las características de los estudiantes con TEA, como su pensamiento literal, habilidades comunicativas limitadas y dificultades en las relaciones sociales. También describe las opciones de escolarización disponibles y estrategias educativas como organizar el entorno, prestar atención individualizada y usar tecnologías de la información. El objetivo final es proporcionar una respuesta educativa adaptada
Este documento presenta información sobre el proceso de toma de decisiones. Explica que la toma de decisiones implica definir el problema, analizar factores externos, establecer objetivos y prioridades, identificar y analizar alternativas, tomar una decisión e implementar un plan de acción. También define conceptos como certidumbre, riesgo e incertidumbre en la toma de decisiones.
El documento analiza la influencia de los niños en las decisiones familiares sobre la compra de alimentos. Se realizó un estudio en dos regiones de Chile que encontró que los niños influyen en la compra de alimentos, especialmente de golosinas, y que su grado de influencia depende de factores como el tamaño familiar, género del jefe de hogar y nivel socioeconómico. Los niños participan en las compras de manera funcional o influyendo en la toma de decisiones.
La profesora Adela quiere incorporar las nuevas tecnologías en su aula de primaria, pero lo hace de forma precipitada al sustituir todos los recursos tradicionales y tomar contenidos de otros centros sin adaptarlos, a pesar de contar con pocos medios técnicos y estar sola en su intento de innovación en el colegio. Su integración de las TIC no es correcta porque no tiene en cuenta las necesidades reales de sus alumnos ni planifica adecuadamente la metodología.
Este documento describe el proceso de toma de decisiones. Explica que la toma de decisiones es fundamental en la vida personal y laboral. Señala que existen decisiones programadas, que siguen procedimientos establecidos, y no programadas, que requieren un enfoque más analítico. También destaca la importancia de la información de calidad y el razonamiento para tomar buenas decisiones.
F:\el estudio de casos como técnica didácticamencarmando
Este caso trata sobre un dilema ético que surge en una agencia de publicidad llamada Soluciones Creativas. La agencia realizó estudios de mercado desfavorables para un nuevo producto de leche de soya de una empresa cliente, pero el cliente pidió mantener los resultados en confidencialidad. Algunos miembros del equipo de la agencia no estaban de acuerdo con ocultar esta información, lo que plantea un conflicto entre la lealtad al cliente y los principios de la agencia. El caso es analizado por estudiantes para que identifiquen los problemas y
Este ensayo trata sobre la importancia de los valores y cómo se pueden promover, especialmente en las escuelas. Explica que los valores han estado presentes desde el inicio de la humanidad y guían el comportamiento y las decisiones de las personas. También describe algunas sugerencias para que las escuelas puedan enseñar valores como la tolerancia, el respeto y la solidaridad a través del ejemplo de los maestros, la aplicación de valores en todas las clases y la realización de campañas y actividades que promuevan los valores. Finalmente, argumenta que vivir
Este documento describe el proceso de toma de decisiones, incluyendo las definiciones, funciones involucradas, etapas y pasos para la implementación. Explica que la toma de decisiones puede ser un proceso racional que involucra identificar el problema, generar alternativas, evaluarlas y seleccionar la mejor, o un proceso creativo que involucra exploración inconsciente, intuición, discernimiento y formulación lógica.
Técnias y herramientas para la toma de decisiones en grupogarciara
Este documento presenta diferentes técnicas y herramientas para la toma de decisiones en grupo como la tormenta de ideas, técnica grupal nominal, diagrama de espina de pez, método Delphi y método KJ. Describe las características, ventajas y desventajas de cada técnica. Resalta que la toma de decisiones grupales tiene ventajas pero requiere de un líder que oriente el proceso para una resolución eficiente.
Este documento describe los principios fundamentales del proceso de toma de decisión desde el ámbito de las instituciones educativas. Explica que la toma de decisión implica elegir entre varias opciones o alternativas en diferentes contextos y tipos de decisiones. También detalla las etapas del proceso de toma de decisión, incluyendo la identificación del problema, generación de soluciones alternativas, evaluación y selección de la mejor opción, e implementación y evaluación de la decisión.
Este documento presenta información sobre la medicina alternativa y complementaria. Explica que es un conjunto de sistemas y terapias que buscan el bienestar biopsicosocial y espiritual de las personas de manera holística. Describe algunas terapias comunes como la fitoterapia, acupuntura y homeopatía. También resume las estrategias de la OMS para regular y promover el uso seguro de estas terapias e integrarlas en los sistemas de salud. El objetivo final es que los pacientes tengan acceso a opciones terapéutic
Este documento describe los conceptos y pasos clave de la enfermería basada en evidencia (EBE). Explica que la EBE utiliza la evidencia científica para mejorar la práctica de enfermería y resolver problemas. Detalla los cinco pasos del proceso de EBE, que incluyen formular preguntas, buscar evidencia, evaluarla críticamente, aplicar los resultados y evaluar el impacto clínico. También destaca la importancia de seguir actualizándose con nueva investigación para brindar los mejores cuidados posibles a los pac
ProPAN: una herramienta en pro de la alimentación infantil Congreso Bengoa
Conferencia de Helena Pachón presentada por Soledad Pérez en el Congreso Internacional de Nutrición y Salud Dr. José María Bengoa. Realizado en Caracas el 26 y 27 de Octubre de 2013.
El papel de la enfermera gestora de casosmangelescasta
La enfermera gestora de casos juega un papel clave en la atención de pacientes con ELA al coordinar el equipo multidisciplinar, apoyar la toma de decisiones compartidas entre pacientes, familias y profesionales, y garantizar una atención integral y de calidad a lo largo del recorrido de la enfermedad. La planificación anticipada de decisiones es importante para que los pacientes expresen sus preferencias sobre tratamientos al final de la vida. El apoyo emocional de la enfermera gestora es fundamental en este proceso.
Este documento describe varias iniciativas para la formación de pacientes, incluyendo escuelas de pacientes, programas de pacientes expertos y redes sociales. Se enfatiza la importancia de una educación centrada en el paciente que incorpore experiencias vividas y testimonios para generar confianza en el futuro. Asimismo, se destacan los beneficios de la formación entre iguales para mejorar la autoestima, hábitos de vida saludables y cumplimiento del tratamiento.
El documento describe el origen y evolución del proceso de atención de enfermería (PAE), desde sus inicios en la década de 1950 hasta su configuración actual de cinco etapas en 1976. Explica que el PAE surgió para aplicar el método científico a los cuidados de enfermería de forma sistemática y racional. Además, detalla cada una de las cinco etapas del PAE - valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación - y sus objetivos y pasos.
Este documento presenta un resumen de la inducción al curso de Cuidado de Enfermería a la Familia de la Facultad de Enfermería de la Fundación Universitaria del Área Andina en julio de 2011. Incluye la misión y visión de la universidad y la facultad, los objetivos del curso, la metodología de trabajo y la evaluación.
Búsqueda de la evidencia, ¿por dónde empezar?SocialBiblio
Este documento proporciona orientación sobre cómo iniciar la búsqueda de evidencia para la toma de decisiones clínicas. Resume que las claves iniciales son 1) formular preguntas clínicas utilizando el formato PICO y 2) elegir la fuente de información más adecuada. Explica brevemente el proceso de búsqueda de evidencia, incluyendo cómo formular preguntas, elegir dónde buscar y evaluar los resultados.
La bioética en el final de la vida en neonatología: cuestiones no resueltasJavier González de Dios
Este documento resume las conclusiones de varios grupos de expertos que debatieron sobre desafíos en la bioética del cuidado al final de la vida en neonatología. Los temas discutidos incluyeron: 1) el proceso de deliberación para la toma de decisiones, 2) cuidado paliativo hospitalario y en el hogar, 3) donación de órganos después de la muerte controlada, y 4) estrés moral en los profesionales. Las conclusiones más importantes fueron la necesidad de capacitar a los profesionales en bioética y deliberación
UVM Metodología de la Investigación Sesión 03 Prácticas de Salud Basadas en E...Iris Ethel Rentería Solís
UVM Campus Sur Ciudad de México Sede Coyoacán
Metodología de la Investigación
Licenciatura en Nutrición
Licenciatura en Terapia de Audición y del Lenguaje
Licenciatura en Fisioterapia
Sesión 03 Prácticas de Salud Basadas en Evidencia
Presentación. introducción al proceso diagnóstico, hipótesis y modelos[1]Lorenzo Alonso
Este documento presenta una introducción a un curso sobre prevención de errores de diagnóstico. Explica el proceso diagnóstico, incluyendo la generación de hipótesis diagnósticas y el uso de guiones de enfermedades. También describe estrategias para resolver problemas clínicos, como generar y comprobar hipótesis versus un enfoque impulsado por datos. El documento ofrece una visión general del razonamiento clínico y las herramientas para mejorar el diagnóstico.
Este documento presenta una introducción a la Enfermería Basada en Evidencia (EBE). Explica que la EBE utiliza la evidencia científica para mejorar la práctica de enfermería. Describe los pasos para practicar la EBE, incluyendo formular preguntas, buscar evidencia, evaluar la validez de los hallazgos y aplicar los resultados. Concluye que la EBE mejora la calidad de los cuidados de enfermería al basarse en hechos comprobados más que en conjeturas.
El documento presenta los resultados de la evaluación de la Estrategia en Salud Mental del Sistema Nacional de Salud de España. La evaluación analizó el progreso en el logro de los objetivos de la estrategia en las áreas de promoción de la salud mental, prevención de enfermedades mentales y eliminación del estigma. Los resultados mostraron avances en programas de promoción e intervenciones comunitarias, pero se necesita una mayor evaluación de los resultados. La estrategia continúa enfocándose en mejorar la salud mental de la población
Presentación realizada en el Campus Sanofi, coordinado por Olga Navarro hablando de como hacer la formación pacienteApaciente en personas con enfermedades crónicas, con la experiencia de la escuela de pacientes, tanto en talleres y materiales como en salud 2.0
Este documento presenta la guía docente de un curso sobre nutrición hospitalaria. Explica los objetivos del curso, que son mejorar los conocimientos y habilidades del alumno en temas como la valoración nutricional, tipos de nutrición artificial, y cuidados relacionados. También describe los contenidos del curso organizados en varios temas, y las actividades y metodología que se utilizarán como lecciones magistrales, trabajos en grupo, y tareas individuales. El curso otorga 3 créditos ECTS y se evaluará a través de c
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Este documento presenta las claves de la intervención educativa para personas con trastornos del espectro autista (TEA). Define lo que se considera una buena práctica de intervención basada en la evidencia científica, y analiza los principales modelos y enfoques de intervención validados. Finalmente, enfatiza la importancia de orientar la educación de estas personas hacia una mejor calidad de vida.
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El documento presenta una propuesta para un blog sobre protocolos de enfermería en pediatría oncológica. El blog proveerá información sobre diferentes tipos de cáncer que afectan a niños, tratamientos basados en diagnósticos, y el apoyo fundamental que provee la familia al paciente. El equipo que creó el blog incluyó varios temas útiles de oncología pediátrica.
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Este documento define el temblor, describe sus diferentes tipos según la frecuencia, amplitud y situaciones en las que aparece, y analiza las principales causas y tratamientos del temblor de reposo, postural e intención. Proporciona algoritmos para el diagnóstico y manejo de pacientes con diferentes tipos de temblor.
Este documento presenta 6 casos clínicos de pacientes pediátricos con lesiones en la piel. En el primer caso, se describe una niña con lesiones en el tronco y extremidades similares a un rash reticulado. En el segundo caso, un niño presenta lesiones tipo maculo-papulosas en las palmas y plantas. El tercer caso es de una niña con lesiones puntiformes pruriginosas que aparecieron después de estar en el campo. El cuarto caso es de una niña con pérdida de cabello en el cuero cabell
Este documento presenta el proyecto Lucano.online, una iniciativa para mejorar la comunicación entre pacientes, profesionales y el centro de salud a través de herramientas en línea como la página web, correo electrónico, redes sociales y videoconferencia. El proyecto ya ha implementado varios servicios con buena aceptación. Se destacan los beneficios percibidos como mejor gestión del tiempo y la demanda, y facilitar la toma de decisiones de los pacientes. El objetivo es seguir ampliando el uso de estas herramient
El documento describe el proceso asistencial integrado para la catarata en adultos. Explica cómo detectar y evaluar la catarata mediante la medición de la agudeza visual y el examen oftalmológico. También describe el proceso quirúrgico para extraer la catarata mediante cirugía ambulatoria y colocar un lente intraocular. El objetivo es mejorar la visión y calidad de vida de los pacientes afectados por la catarata.
1) El documento presenta recomendaciones sobre el diagnóstico, tratamiento y control de la diabetes. 2) Se discuten los criterios diagnósticos, las intervenciones para prevenir la diabetes, los objetivos de control glucémico y las opciones de tratamiento farmacológico y no farmacológico. 3) También se analizan cuestiones como el riesgo cardiovascular en diabéticos, el cribado de cardiopatía isquémica, y la frecuencia recomendada para realizar retinografía.
Este documento presenta el caso de una mujer de 78 años que acude al médico quejándose de olvidos. Se discuten las pruebas para el cribado de demencia y los síntomas cognitivos, funcionales, conductuales y psicológicos de la demencia. También se presenta un árbol de decisión para el diagnóstico y tratamiento de la demencia y se analizan problemas comunes asociados como caídas, incontinencia urinaria y trastornos psiquiátricos. Finalmente, se discuten opciones de tratamiento para los sínt
La psicoterapia es un proceso de comunicación entre un psicoterapeuta y una persona que acude a consultarlo con el objetivo de mejorar la calidad de vida de esta última a través de un cambio en su conducta, actitudes, pensamientos o afectos. Existen diferentes enfoques en psicoterapia como la terapia centrada en soluciones, la terapia estratégica o la terapia sistémica. Algunas técnicas utilizadas incluyen establecer una buena relación con el paciente, definir objetivos concretos de
Este documento trata sobre el abordaje de la violencia de género. Define la violencia de género y discute su magnitud como un problema de salud. Explica las causas y tipos de violencia de género, así como el proceso de violencia. También cubre indicadores de sospecha, dificultades para identificar la violencia, intervención recomendada y conclusiones.
Este documento presenta el caso de una niña que ha tenido episodios recurrentes de sibilancias desde los 5 meses de edad. A pesar de múltiples pruebas, el diagnóstico de asma sigue sin confirmarse funcionalmente. El documento discute las dificultades para determinar si sus síntomas son realmente asma u otra causa, dado que las pruebas alergológicas y de función pulmonar han sido negativas.
Proyecto presentado al SAS y Consejería Andaluza de Salud para su aprobación por el CS Lucano de Córdoba donde se aportan servicios Web 2.0 para su población de referencia y los profesionales que integran la Unidad de Gestión clínica
El documento describe el caso de una niña de 15 meses que acude a consulta por fiebre sin foco. En la exploración física se observa un exantema maculopapular puntiforme sin otros síntomas. Dada la edad de la paciente y las características del exantema, el diagnóstico es de exantema vírico inespecífico que no requiere tratamiento.
Este documento discute la importancia de la formación continua para los médicos de familia. En primer lugar, destaca la necesidad de detectar las propias necesidades formativas a través de diferentes fuentes como la observación directa en la práctica diaria, la evaluación por pares y la autoevaluación. En segundo lugar, señala la importancia de desarrollar un plan de formación basado en las necesidades detectadas y utilizando diferentes métodos como talleres y formación online. Por último, enfatiza que la detección de necesidades debe centrarse en mejorar la
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIASSofaBlanco13
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
TRIAGE EN DESASTRES Y SU APLICACIÓN.pptxsaraacuna1
Se habla sobre el Triage, sus tipos y cómo aplicarlo en algún desastre. Además de explicar los pasos de los triages más usados como el SHORT y el START.
2. METODOLOGÍA:
GRUPOS DE DISCUSIÓN
Asisten: 7 Médicos de Familia, 2 Pediatras, 8
Enfermeras, 5 administrativos, 1 Residente
martes 4 de octubre de 2011
4. PORQUE SON IMPORTANTES?
• Porque respeta el principio de Autonomía (aunque a veces el
paciente prefiera que decida el profesional), y a las leyes
actuales
• Plan de Calidad Andaluz y Planes Estratégicos
• Hay cambio del modelo de relación: los pacientes quieren
participar
• Los pacientes ya tienen acceso a mucha información (prensa,
TV, INTERNET!!!) pero de buena y mala calidad
martes 4 de octubre de 2011
5. QUE BENEFICIOS TIENE?
• Ayuda a comprobar y matizar la información ya obtenida por el paciente (exploración de
creencias y reconversión de ideas)
• Mejora la adherencia de los pacientes
• Mejora los resultados clínicos (Evidencias de resultados en los modelos de Comunicación
centrada en el paciente: HTA, diabetes, Fibromialgia, Cefaleas, Glaucoma...)
• Mejora la Satisfacción de paciente y profesional. Puede aumentar la Motivación en ambos
• Mejora la confianza y la comunicación
• Comparte la responsabilidad
• Herramienta propio aprendizaje del profesional
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6. HERRAMIENTAS QUE APORTAN
INFORMACIÓN
• Folletos, documentos y textos oficiales sobre distintas patologías
• Internet:
➡ https://sites.google.com/site/ugclucano/ugclucano/informacion-para-tu-salud-1
➡ https://sites.google.com/site/ugclucano/ugclucano/informacion-para-tu-salud-1/
informacion-para-tu-salud
• Continuidad asistencial
• Comunicaciónmédico-paciente (ver http://www.slideshare.net/
UGCLucanoProfesional/ccp-dictia-2009-3342435)
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