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MN
Subido porMaria Jose Perez Nicorsin
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Diapositivas toma de decisiones

Este documento describe los principios fundamentales del proceso de toma de decisión desde el ámbito de las instituciones educativas. Explica que la toma de decisión implica elegir entre varias opciones o alternativas en diferentes contextos y tipos de decisiones. También detalla las etapas del proceso de toma de decisión, incluyendo la identificación del problema, generación de soluciones alternativas, evaluación y selección de la mejor opción, e implementación y evaluación de la decisión.

Educación◦
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA CENTRO LOCAL MONAGAS Facilitadora: Ana Isolina Soto de Clavero Realizado por: Lcda. María José Pérez Nicorsin. C.I.: 10462073 Maturín, Noviembre 2015 PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL PROCESO DE TOMA DE DECISIÓN DESDE EL ÁMBITO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
INTRODUCCIÓN El proceso de Toma de decisión es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre varias opciones o alternativas, estas se pueden presentar en diferentes contextos: a nivel personal, laboral, familiar, sentimental, empresarial (utilizando metodologías cuantitativas que brinda la administración), etc. Es decir, en todo momento se toman decisiones, la diferencia entre cada una de estas etapas es el proceso ola forma en la cual se llega a ellas. La toma de decisiones no es más que elegir entre varias opciones cual es la más conveniente para nosotros en un determinado momento.
¿QUÉ SIGNIFICA TOMA DE DECISIONES? de diferentes contextos a nivel Es el proceso donde se realiza una elección entre varias opciones o alternativas Personal Familiar Sentimental Empresarial Laboral
TIPOS DE DECISIONES Decisiones Programadas Decisiones No Programadas TIPOS DE DECISIONES
Como el tiempo es valioso y escaso, deben tener identificadas aquellas situaciones que, por su recurrencia o importancia relativa, puedan ser tipificadas de manera tal que, al ocurrir, ya se tenga decidido lo que se debe hacer.  Complejas  De rutina  Adaptativas  Innovadoras DECISIONES PROGRAMADAS
Involucran situaciones, imprevistas o muy importantes que requieren una solución específica y particular por parte de los implicados. Tipos de Decisiones no Programadas  Según el portador de la decisión.  Según el objeto de la decisión.  Según las consecuencias.  Según el proceso de la decisión  Según la ambigüedad de la decisión  Según la parte de la organización donde se toma la decisión. DECISIONES NO PROGRAMADAS
ETAPAS DE LA TOMA DE DECISIÓN Cuando hay algún problema o una situación que requiera de la toma de una decisión para su solución es necesario que: Identificación y diagnóstico del problema Generación de soluciones alternativas  Selección de la mejor manera  Evaluación de alternativas  Evaluación de la decisión  Implantación de la decisión
 Planeación  Organización  Conducción y  Control FUNCIONES ADMINISTRATIVAS EN TOMA DE DECISIONES
PRINCIPIOS EN LA TOMA DE DECISIONES SITUACION PROBLEMÁTICA. Definición del problema Reconocer la incertidumbre Toma de Decisión Información, creación y selección de alternativas Búsqueda de alternativas Creatividad e información Análisis Consecuencias de las decisiones Ejecución y control Prácticas y evaluación
CONCLUSIONES Los directores son los encargados de gestionar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de las funciones de planificación, organización, dirección y control. Para el cumplimiento satisfactorio de dichas funciones el gerente debe gozar de ciertas competencias, habilidades y destrezas que garanticen la excelencia educativa en función de los objetivos y metas establecidas.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Herrera, Miguel. Toma de Decisiones Gerenciales. Aula Economía.com. Disponible en: http://www.auladeeconomia.com/AG02b- TOMA%20DE%20DECISIONES.ppt