Este documento presenta una evaluación de historia, geografía y ciencias sociales para el sexto año básico. Incluye preguntas sobre objetivos de aprendizaje, habilidades, períodos históricos de Chile como la consolidación de la república y los gobiernos conservadores y liberales, y preguntas para identificar personajes, hechos y conceptos clave.

1. Escuela San Carlos de Chonchi
Historia, Geografía y Cs. Sociales.
Prof. Carla Vargas Valdebenito.
EVALUACION DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES.
6° Año Básico.
Nombre:…………………………………………………………………………. Curso:……………….. Fecha:14/10/13
Puntaje Total:
48 Pts.
Puntaje Obtenido:
Objetivos de Aprendizajes:
* Reconocen los antecedentes más importantes de la consolidación de la República de Chile.
* Identifican y relacionan las características de los gobiernos conservadores y liberales.
Habilidades:
*Aplicar conceptos relacionados con el tiempo (años, décadas, siglos, períodos, hitos) en relación
con la historia de Chile.
* Analizar elementos de continuidad y de cambio en procesos, entre períodos históricos, y en
relación con la actualidad, considerando aspectos sociales, políticos, culturales y económicos.
* Comparar distintos puntos de vista respecto de un mismo tema.
I.- Escribe una V si es verdadero o una F si es falso. Justifica las falsas en cada caso. (2
Pts. c/u)
1.-……….. El periodo de Consolidación de la Republica se ubica entre los años 1831 y
1891.
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2.-……….. El periodo Conservador se caracteriza por tener muchos presidentes en un
espacio de tiempo corto.
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3.-……….La fiebre del oro se desarrolla en el país vecino de Perú y ayuda en el
desarrollo económico de Chile.
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4.-……….La crisis económica afecto a Chile en 1857 bajo el gobierno de Federico
Errázuriz.
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5.-……….Don José Joaquín Pérez gobernó bajo los ideales Conservadores entre 1831
y 1841.
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Historia, Geografía y Cs. Sociales.
Prof. Carla Vargas Valdebenito.
II.- Lee atentamente y marca con una X la alternativa correcta. (2 Pts.)
1. La constitución de 1833 se caracteriza principalmente por:
a)
b)
c)
d)
Dividir los poderes del estado en ejecutivo, legislativo y judicial.
Entregar mayor libertad a las personas.
Poseer Derechos de ciudadano Chileno.
Todas las anteriores.
2.-Los gobernantes del periodo Conservador se caracterizaban por:
a)
b)
c)
d)
Ser generosos con el pueblo.
Ser autoritarios pero siempre haciendo participe de las leyes al pueblo.
Ser fuerte y autoritario.
Ser respetable y considerado con las personas.
3.-Observa atentamente la imagen y marca la el personaje que es:
a)
b)
c)
d)
Federico Errázuriz
José Manuel Balmaceda
Aníbal Pinto
Manuel Montt
4.- La constitución de 1833 fue apoyada por Diego Portales, aunque él solo entrego
ideas al proyecto. Esta fue redactada por:
a)
b)
c)
d)
Juan Egaña
Mariano Egaña
Benjamín Vicuña Mackenna
José Joaquín Prieto
5.- Con la siguiente frase “Un gobierno fuerte, obedecido, respetado y respetable”,
podemos caracterizar a:
a)
b)
c)
d)
Benjamín Vicuña Mackenna
Manuel Montt
Diego Portales
Manuel Bulnes
III.- Ordena cronológicamente los gobiernos Conservador y Liberal según
corresponda en la siguiente línea de tiempo, y nombra una obra importante en cada
gobierno. (12 Pts.)

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Historia, Geografía y Cs. Sociales.
Prof. Carla Vargas Valdebenito.
IV.- Lee atentamente y responde las siguientes preguntas.
1.- ¿Cuál era la principal actividad económica entre los año 1831 y 1861 en Chile?
(3Pts.)
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2.-¿Cuáles son las causas de la crisis económica ocurrida en 1857? (5 Pts.)
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3.- ¿Cuáles fueron las principales reformas constitucionales en el periodo Liberal?(3
Pts.)
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4.- ¿Qué elementos en común posee la Republica con el gobierno actual? (5 Pts.)
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