Este documento resume la segunda jornada de prácticas docentes de un estudiante en el Jardín de Niños Manuel M. Oropeza en Tamiahua, Veracruz. El estudiante realizó un experimento con un grupo de 3o grado sobre si el agua se mantendría dentro de un vaso invertido tapado con cartulina. Los niños colocaron agua en vasos, taparon los vasos con ruedas de cartulina e hicieron orificios para ver quién podía colocar más alfileres. Al final, los niños escribieron sus observ

1. SegundaJornadade Prácticas Docentes
Jardíndeniños
Manuel M. Oropeza
Tamiahua,Veracruz– EsterodeMilpas

2. “INFORME DE MI SEGUNDA JORNADA DE
PRÁCTICA DOCENTE”

3. NOMBRE DELJARDIN:
MANUEL M. OROPEZA
NOMBRE DE LA DIRECTORA:
ESTELA CASANOVA RIVERA
NOMBRE DE LA EDUCADORA:
MARÍA ORNELLA ALEJANDRE SÁENZ
LUGAR DONDE SE UBICA:
TAMIAHUA, ESTERO DE MILPAS
GRUPO ASIGNADO:
3 GRADO GRUPO “A”
DatosImportantes

4. Planeación¿Que pasara si se cae el agua?
CAMPO: ASPECTO:
Exploración y conocimiento del mundo Mundo Natural
COMPETENCIA:
-Entiende en que consiste un experimento y anticipa lo que va a suceder cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una
idea
ESTANDARES CURRICULARES:
Formula preguntas que expresan su curiosidad e interés en conocer más acerca del mundo natural y que pueden ser
respondidas mediante el trabajo experimental o preguntar a otros con la ayuda de algunas personas. (¿Qué sucede si…?
¿Qué sucede cuando? ¿Cómo podemos saber más sobre..?
APRENDIZAJE ESPERADO:
-Sigue normas de seguridad al utilizar materiales.
-Comunica los resultados de experiencias realizadas.
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:
INICIO: Para empezar explicare en que consiste el experimento, dar a conocer los materiales que utilizaremos que serán un
vaso transparente, una rueda de cartulina, y 5 alfileres por cada equipo de 3
DESARROLLO: Cada equipo que estará formado por 3 niños ya teniendo el material repartido por mesa, saldremos al patio
trasero para que puedan empezar a colocar agua en el vaso, taparan con la ruedita de cartulina el vaso y lo pondrán boca
abajo para ver si queda o no el agua sujeta. Cuando quede boca abajo sujetada la rueda de cartulina se le hará un orificio en
medio a la cartulina para que puedan entrar los alfileres y el que obtenga más es el que ganara.
CIERRE: Para cerrar la actividad se pasara una hoja en blanco para que coloquen y escriban sus anotaciones sobre el
experimento que se realizó. Dando a mostrar lo que les paso y el por qué.
TIEMPO: ESPACIO: RECURSOS:
25 minutos -Patio
trasero
-5 vasos de platico transparentes.
-1 cartulina (5 ruedas).
-1 caja de alfileres.
-Hojas blancas

5. Nombre del Experimento:
¿Qué pasasi el aguase cae?

6. INICIO
*Para empezar explicare en que consiste el experimento, dar a
conocer los materiales que utilizaremos que serán un vaso
transparente, una rueda de cartulina, y 5 alfileres por cada
equipo de 3. Es decir, daré a mostrar los materiales que
utilizaremos.
*Se les cuestionara a los niños : ¿ Que pasara con el agua? ¿Se
caerá?
¿Que pasar con el vaso ? ¿La tapa de cartulina aguantara el peso
del agua?

7. DESARROLLO
*Cada equipo que estará formado por 3 niños ya teniendo el material
repartido por mesa, saldremos al patio trasero para que puedan empezar a
colocar agua en el vaso, taparan con la ruedita de cartulina el vaso y lo
pondrán boca abajo para ver si queda o no el agua sujeta. Cuando quede
boca abajo sujetada la rueda de cartulina se le hará un orificio en medio a
la cartulina para que puedan entrar los alfileres y el que obtenga más es el
que ganara.

8. CIERRE
Para cerrar la actividad se pasara una hoja en blanco
para que coloquen y escriban sus anotaciones sobre
el experimento que se realizó. Dando a mostrar lo que
les paso y el por qué.

9. Videos
Notas: Maestra no tome fotos de la actividad pero si realice un video en
donde se muestra el experimento, esperando que le guste y muestre la
manera en como se llevo a cabo. No había tanta agua en la escuela así que
teníamos que utilizar la de las bandejas.
Maestra el video pesa mucho y por esa
misma razón tuve que eliminarlo pero se lo
mostrare para que lo vea.

10. CONCLUSIÓN
En mi segunda jornada de prácticas fue maravilloso poder estar con
mi niños el poder compartir mis practicas o actividades en verdad
que fue el mejor jardín de niños que me pudieron asignar. El estar con
ellos y convivir me hizo tener amor por ellos. Además que cumplí
todos mis objetivos y siempre mostraron un gran amor hacia mi. La
verdad que los extrañare y espero y algún día me vuelvan asignar a
ese jardín de niños. <3<3<3<3