El documento trata sobre el campo eléctrico. Explica que una carga crea un campo eléctrico en todo el espacio que ejerce fuerza sobre otras cargas. Define el campo eléctrico como la fuerza que experimenta una pequeña carga dividida por esa carga. Presenta ejemplos de cómo calcular el campo eléctrico creado por una y varias cargas puntuales usando la ley de Coulomb.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
2. El campo eléctrico
• La fuerza eléctrica ejercida por una carga sobre otra acrga es un
ejemplo de acción a distancia, semejante a la fuerza gravitatoria
ejercida por una masa sobre otra.
• La idea de acción a distancia presenta un problema conceptual difícil.
• Para evitar el problema de la acción a distancia se introduce el
concepto del campo eléctrico.
• Una carga crea un campo eléctrico E en todo el espacio y este campo
ejerce una fuerza sobre la otra carga
18. Problemas
ur ur ur kq1 $ kq2
E ( x) = E q1 ( x) + E q2 ( x) = 2 r q1 , p + $
r q2 , p
( 8m − x )
2
x
considerando que q1 = q2
ur 1 1
$q ,p +
E ( x) = kq1 2 r 1 $ q ,p ÷
r2
x ( 8m − x )
2
÷
19. + +
Problemas
ur 1
E (−2m) = ( 36,000 N • m 2 / C )
( −2m )
( )
2
−$ +
i
1
( 8m − ( −2m ) )
( )
2
−$ ÷
i
÷
ur
E (−2m) = ( −9360 N / C ) $
i
20. + +
Problemas
ur 1
E (2m) = ( 36,000 N • m 2 / C )
( 2m )
()
2
$ +
i
1
( 8m − ( 2 m ) )
2 ( )
−$ ÷
i
÷
ur
E (2m) = ( 8000 N / C ) $
i
21. + +
Problemas
ur 1
E (6m) = ( 36,000 N • m 2 / C )
( 6m )
()
2
$ +
i
1
( 8m − ( 6 m ) )
2 ( )
−$ ÷
i
÷
ur
E (6m) = ( −8000 N / C ) $
i
22. + +
Problemas
ur 1
E (10m) = ( 36,000 N • m / C )
2
( 10m )()
2
$ +
i
1
()
( 10m − 2m ) ÷
2
$ ÷
i
ur
E (10m) = ( 9350 N / C ) $
i
23. Problemas
• Solución Inciso e
• Considerando por simetría que
ur
E (2m) = ( 8000 N / C ) $
i
y
ur
E (6m) = ( −8000 N / C ) $}
i
ur
∴ E (4m) = 0
26. Problemas
ur
ur F ( 8 × 10−4 N ) $j
E= = = ( 400kN / C ) $j
q0 2nC
27. Problemas
• Solución Inciso b
• Expresamos y evaluamos la fuerza sobre un cuerpo cargado en un
campo eléctrico
ur ur
F = qE = ( −4nC ) ( 400kN / C ) $j = ( −1.60mN ) $j
28. Problemas
• Solución Inciso c
• Aplicamos la ley de Coulomb y obtenemos
kq ( −4nC )
( 0.03m )
2 ( )
− $j = ( −1.60mN ) $j ⇒
( 1.60mN ) ( 0.03m )
2
∴q = − = −40nC
( 8.99 × 10 N • m
9 2
/C 2
) ( 4nC )